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学校党支部书记和校长述职报告

发布时间:2022-03-26 20:33:09 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

2021年一年来,我校在教育主管部门的指导、关怀下,坚持以育人为本,遵循“把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的初中学校”这一办学思想;以提高教学质量为核心;以进一步提高办学水平为目标,常态化抓党风廉政建设,正校风、教风,努力打造良好的教书育人环境,为学校的稳步发展提供有力的保障。现述职如下: 

一、工作成效

(一)执行党的政治纪律和政治规矩情况

作为学校党支部书记和校长,坚持把加强政治建设、提高政治能力摆在首位,强化责任担当,强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过两会一课及政治业务学习等方式学习习近平总书记视察广西“4.27”重要讲话精神和对桂林的重要指示精神;反复强调严守政治纪律和政治规律的重要性。并于2021年6月15日带领全体党员教师到全州才湾镇的红军长征湘江战役纪念馆参观学习。实地领会精神。一年下来,老师们的精神面貌有了一定的改变。

(二)履行管党治党责任情况

作为学校履行全面从严治党的第一责任人,我能以身作则,带头学习和遵守相关法律法规,并按上级相关文件要求不折不扣地执行请示报告制度。努力做班子成员及教职员工的贴心人、引路人,不断提升教师的存在感和幸福指数。同时根据实际情况利用好公开提醒、监督谈话与专题约谈等方式开展党员队伍、教师队伍的建设工作。上学期,我分别找赵老师、刘老师、申老师、付老师进行了监督谈话,起到了一定的促进效果。

(三)推进党风廉政建设和反腐败工作情况

我积极贯彻落实党的十九大精神、习近平总书记来桂视察重要讲话精神等,将党风廉政建设和反腐败工作与自身职责范围内工作相结合,廉洁从教。抓紧“一教一辅”措施的落实工作,杜绝“一教多辅”现象,促进“双减”工作在我校落地生根。同时以身边的案例为切入点,筑牢思想防线,让老师们时刻保持清醒的头脑,认清形势,不要因无知而无畏,因固守的惯性思维而犯错。同时学校将党风廉政建设工作和反腐败工作作为一项重要工作贯穿于学校各项工作始终。

(四)执行廉洁纪律情况

为加强对权力运行的制约和监督,加强廉政风险防控机制建设,学校认真落实党风廉政建设责任制度。落实民主生活会、重要情况通报和汇报、报告制度,层层签订责任书,坚持“三重一大”的议事制度和学校财务的定期通报制度,充分发挥教代会监督作用,让权力运行在阳光下,让资金使用透明化。坚决反对腐败情况。同时加强教师师德教育,签订师德承诺书,杜绝身边小腐败。同时注重良好家风的形成教育及亲属子女、学校学生的养成教育,促良好氛围的形成。

二、存在问题及原因分析

(一)理想信念方面存在的问题

理论学习有所放松。理论学习过程比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强。

(二)政治纪律和政治规矩方面存在的问题

一是大局观念和长远发展意识有待加强,工作过程中前瞻性、预见性不够。二是对一些“细枝末节”的小问题没有引起足够的重视。比如,对“搞小圈子”、选边站队问题,还是不能旗帜鲜明地表示反对。

(三)工作作风方面存在的问题

有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。

(四)担当作为方面存在的问题

一是责任担当不够,满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪。二是对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,有时会出现“本领恐慌”。

(五)组织生活方面存在的问题

一是重视程度不够,参加组织生活积极性不高,没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义,没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少。

存在以上问题的原因在于:一是理论武装不到位,理想信念有所松懈。在做好本职工作之余。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识,不自觉地放松了对政治理论的学习,放松了主观世界的自我改造。二是党性修养不过硬,责任意识有所淡化。由于思想上的松懈,忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求,责任担当意识淡化了,乘势而上的意识不强了,创新突破的锐气不足了,动真碰硬的干劲松懈了。三是制度执行不严格,纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。由于自身认识不足及大小环境的影响以及一些利益的冲突,有些老师放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善,放松了对主观世界的改造。

三、整改措施

(一)强化忠诚意识,做到心中有党

一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。重点学习党章党史,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,同时加强对师德师风、专业知识的学习,多向同事学习,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治清醒,自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当。

(二)强化服务意识,做到心中有师生

一是每天要至少两次深入课堂,深入食堂、宿舍、一次巡查整个校园,不定期找一些老师和学生谈话,及时掌握相关信息,搭建为师生排忧解难的平台。二是要站在全局的高度,把握重点工作和工作重点,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增强工作的主动性,前瞻性。根据工作重点提前将工作细化、分解,落实到人。

(三)强化自律意识,做到心中有戒

一是牢记“打铁还需自身硬”。严格遵守中央八项规定精神,认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是把握运用好监督执纪“四种形态”,推动监督制度的建立健全和执行落实,不断扎紧制度笼子。三是加强和规范党内政治生活,带头上党课、积极参加支部活动,提高党内生活质量,贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式,纯洁“朋友圈”,管好学校的大门,带好自己的队伍。

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