教师个人述责述廉报告

教师个人述责述廉报告

过去一年中，在上级各部门的正确领导下，我严格遵守党的纪律和“八项”规定，认真学习贯彻江津区委关于落实党风廉政建设两个主体责任和纪委监督责任的要求，切实转变工作作风，努力做到廉洁从教、廉洁从政。结合一年来的工作实际，现将2020年个人述责述廉报告如下：

一、旗帜鲜明讲政治，把党的政治建设摆在首位

1.认真学习贯彻党的十九大及有关会议精神，进一步增强全面从严治党的责任感和使命感。务必坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移加强党的政治建设，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。做到思想上高度认同，政治上坚决维护，组织上自觉服从，行动上紧紧跟随，不折不扣地贯彻落实中央决策部署。

2.扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，常态化制度化推进“两学一做”学习教育。按照上级统一部署，深入开展专题调研，精心制定实施方案，突出特色、注重载体创新，努力推动主题教育实践活动取得实效。学习贯彻《党章》，突出党性党风党纪和党风廉政警示教育，树行风、育家风，营造崇德尚廉、风清气正的环境

3.严肃规范党内政治生活。严明政治纪律和政治规矩，防止“七个有之”，做到“五个必须”，全面净化党内政治生态。

4、恪守教师职业道德，不违反教师“八项规定”。教书育人，为人师表。

二、履行“一岗双责”的情况

1、推动责任落实情况。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求，认真落实党风廉政建设两个主体责任，认真做好分管工作的党风廉政建设工作。坚持依法行政，严格执行党的有关纪律。特别是对分管的教育教学及教育科研这一块，多次与教职工进行交心谈心，对他们提出廉洁从教的要求，要求按教师行为十不准标准实施从教行为，一年来没有出现违反廉政规定的行为。

2、加强教科室主任的沟通交流，进行了至少两次以上的廉政谈话。加强与分管的中层干部的谈心谈话，今年先后与分管的中层干部的一些倾向性问题进行了提醒式谈话

3、树立“终身学习”的理念，不断提高自身的政治理论水平、党性修养和业务技能。

4、加强教学常规管理，全面提高教学质量。从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

1）加强教学过程管理，促进教学常规落实。

按规定开齐课程、开足课时，严格控制学生在校时间和作业量，不搞加班加点，切实减轻学生过重的课业负担，发展学生的爱好特长。我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。

2）立足课堂阵地，提高课堂教学效益

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教研活动，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教；有效地促进了我校教学质量的提升。

三、存在的不足

1、在教育教学改革中还不能当先锋，改革力度不够大。工作的主动性还不够，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够，

2、如何有效发挥副校长的作用，对怎样激励广大教职工，最大限度的发挥教师的主观能动性，推动班子工作合力的形成，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

四、努力方向

1、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。

2、努力学习，不断提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，不断完善自我，超越自我，争取为教育事业作出更大的贡献。