关于“大学习、大讨论、大调研”开展情况的报告3篇

关于“大学习、大讨论、大调研”开展情况的报告1

区委：

按照区委办《关于深入推进“大学习大讨论大调研”活动第二阶段工作的通知》的安排部署，我局结合环保工作实际，深入开展了“大学习、大讨论、大调研”活动，现将开展情况报告如下。

一、高度重视、精心组织，确保活动开展有序

（一）强化领导，落实责任。为了深入学习贯彻省委十一届三次全会精神，扎实推进“大学习、大讨论、大调研”活动，我局召开了党组会议，明确了局党组书记为责任人，局党支部为活动责任部门，由局党组负责对活动进行统一领导和监督，确保活动开展有序有力。

（二）认真组织，开展有序。一是通过集中宣讲和辅导学习的方式，组织全局干部职工深入学习了省委十一届三次全会、市委七届七次全会精神和区委七届六次会精神。其中，集中学习3次、辅导1次。使干部职工精确把握了深入推进“大学习、大讨论、大调研”活动的重大意义和总体要求。二是围绕省委“两个决定”和彭清华书记在全会上的报告与讲话精神开展宣讲活动，引导干部职工准确把握和领会省委十一届三次全会、市委七届七次全会和区委七届六次全会对新时代推动治蜀兴川兴广战略实践再上新台阶作出的整体擘画，切实把全局党员干部职工思想行动统一到习近平总书记对四川工作重要指示精神上来。三是先后2次通过开展集中讨论和分层讨论的方式，引导干部职工准确把握推进“大学习、大讨论、大调研”活动第二阶段工作的重要意义和重中之重，把省委十一届三次全会精神、市委七届七次全会和区委七届六次全会的战略谋化、重大部署转化为全局上下的务实行动，确保全局工作始终沿着正确方向有序推进。四是将区委决策和环保目标任务进行层层分解，落地落实、到岗到人，实现“五有”目标：“生态环境安全有保障、环境质量有保障、不发生环境类群体性事件有保障、重点项目有序推进有保障，环保目标任务高质量按时完成有保障”。

二、立足本职、注重实效，确保活动开展见成效。一是教育干部职工树立绿水青山就是金山银山的发展理念，扎实开展“五大行动”，不走过场、不应付了事，筑牢嘉陵江生态屏障。二是局党组科学决策、全面部署，有序开展污染源普查和污染防治攻坚战，进一步推进全区生态保护和环境污染防治工作，打赢污染防治“八大战役”。三是班子成员负责引导和监督环境管理和执法部门深化课题调研，深入查找与高质量发展不相适应、不相符合的突出问题，找准解决问题的渠道和努力方向，以钉子精神抓落实，服务经济建设三大主战场。四是部门和人员持续用力补短板，深入开展“作风纪律深化年”活动和“创学习型机关”活动，不断提高干部职工业务能力和综合素养，夯实全局工作基础，为打赢三大攻坚战提供坚强后盾，为全面完成各项目标任务奠定坚实基础。

三、统筹推进、压实责任，推动各项工作落地见实效

局党组坚持以上率下、上下联动、同步推进原则，把“大学习、大讨论、大调研”活动与“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和脱贫攻坚等活动结合起来，同步推进两不误，在学习和工作中贯穿活动，在活动开展中拓展学习和工作，用活动成果推动环保工作创新发展。

一是思路清楚，目标明确。通过“大学习、大讨论、大调研”活动，让干部职工深刻认识到贯彻落实习总书记对四川提出的生态环境要求和省委、市委、区委关于打造长江上游生态屏障等生态建设与保护的决定就是我局的工作目标，将生态环境保护要求和污染防治措施落到实处，提高人民群众对环境质量的满意度就是我局的工作思路和出发点。

二是注重宣传和教育工作。利用电子显示屏和办公区域制作宣传标语对干部职工进行时时宣教；利用现场执法、脱贫帮扶和“三同”时机对基层群众开展随机宣传教育；利用信息渠道及时宣传“大学习、大讨论、大调研”活动中的好做法、新举措、新成效以及活动成果和鲜活事例。制定了干部行为规范和岗位责任制度，落实了“一岗双责”和“三重一大”制度，从机制和体制上规范了党员干部和从业人员依法行政与廉洁自律，转变了工作作风，提高了工作效率。

三是精简程序，提高效能。在项目引进、产业发展和重大项目建设中，主动先行介入和引导，为项目把脉、为业主服务，邀请环保专家提前介入解决问题，并提供技术指导和支撑，积极主动地协调选址和环评工作，主动从源头把好污染防治关。推行分类限时办结制度，减少前置各个审查环节和流程，将环境监管重点从前置向事中、事后移位，提高工作效率，为经济建设提供良好的生态环境保障。

四是压实责任、强力推进。将班子成员参与活动情况纳入年度述职和领导班子民主生活会对照检查内容，引导领导干部以普通党员身份带头参与各项活动，带动干部职工转变作风，提高了工作效率和服务能力，弘扬正能量，营造风清气正的干事氛围，确保干部职工认真谋事、踏实干事，助推环保事业在新时代迈上新台阶。

中共********党组

****年**月**日

关于“大学习、大讨论、大调研”开展情况的报告2

按照《中共开江县委办公室关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动的实施意见》（开江委办〔2018〕92号）中“大调研”活动工作方案要求，对我局“1个县级综合性调研课题+23个重大课题+18专项调研课题+N个各地各部门自行开展课题”开展落实情况进行自查，汇报如下：

一、“大学习、大讨论、大调研”工作落实情况

我局组织召开了“大学习、大讨论、大调研”活动工作会议，传达学习了《中共开江县委办公室关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动的实施意见》（开江委办〔2018〕92号）文件精神，并结合实际作出了全面部署。结合党员活动日，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、习近平总书记来川视察重要讲话精神和彭清华同志在凉山州调研时关于坚决打好精准脱贫攻坚战的讲话、省委书记彭清华在全省市厅级主要领导干部读书班上的重要讲话精神；学习了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》、《中国共产党党务公开条例（试行）》和《习近平总书记在十九届中央政治局第四次集体学习时的讲话精神》；学习了《宪法》，学习了《中共开江县委办公室关于印发<关于加强“大调研”工作的九条措施>的通知》（开江委办〔2018〕112号）和《中共开江县委办公室关于进一步加强“大学习、大讨论、大调研”活动督导检查工作的通知》（开江委办〔2018〕114号）文件精神；学习了达州市发展和改革委员会转发《国家粮食和物资储备局关于认真领会和用心落实习近平总书记总体国家安全观重要论述全力增强安全保障能力的通知》的通知（达市发改粮食﹝2018﹞462号）文件精神，以及开江脱贫办﹝2018﹞29号、49号、51号文件精神。

召开了专题讨论会，就“如何把握新时代开江在达州发展中所处的历史方位”、“如何推进高质量发展”、“如何进一步深化改革扩大开放”、“如何抓好‘三大攻坚战’”、“如何下足绣花功夫打赢精准脱贫攻坚战”、“如何营造良好政治生态”、“如何防范金融风险”和“新时代、新担当、新作为”开展了认真讨论。

二、特色亮点经验

1. 通过QQ和微信工作群，积极宣传“大学习、大讨论、大调研”活动的常识性知识，并上传相关学习资料，广泛调动全体干部职工的学习讨论的积极性。

2、专题讨论全员参与，现场讨论与线上（QQ、微信）讨论相结合，发言积极，气氛活跃。

3、结合粮食工作实际认真开展专题学习、专题讨论，不走过场。

三、下步工作打算

1.收集更多重要讲话、重要文件精神，安排全体职工集中学习、自主学习、线上平台学习。

2.结合“大学习、大讨论、大调研”活动深入推进“两学一做”常态化、制度化。

3.深入农户、企业开展课题前期调研，充分收集资料。

开江县粮食局

关于“大学习、大讨论、大调研”开展情况的报告3

丹棱县民政局组织全局党员干部深学深悟深研“大学习、大讨论、大调研”，全力推动“大学习、大讨论、大调研”活动向纵深开展，现将本月活动开展情况报告如下：一、把握总体要求。6月4日，民政局召开全局职工大会，由局长严忠池及时传达了县委副书记李祝才在全县“大学习大讨论大调研”活动工作推进会上的讲话精神，要求全局上下以开展“大学习、大讨论、大调研”活动为契机，统一思想，进一步深化县情认识，紧紧围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，将学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育与民政工作相结合，总结经验、查找不足、理清思路、完善措施，推动中央和省市县委决策部署落地落实。二、精心组织实施。坚持把学习作为基础性工作，积极丰富学习教育形式，推动广大组工干部深学真学、真学真懂、真懂真用。一是建立集中学习制度。每两周确定一天为机关集中学习日，6月4日，由副局长吕建勋牵头原文学习习近平总书记关于新时代治蜀兴川生态重任的重要论述和何抓好三大攻坚战的论述；6月19日，由老龄办主任郑旭东牵头，原文学习习近平总书记关于新时代治蜀兴川开放格局的重要论述和习近平总书记关于新时代治蜀兴川根本动力的重要论述。二是建立自主学习制度。由办公室印发“大学习、大讨论、大调研”活动的相关资料，发放到各股室，每周利用业余时间进行3次学习，每周将学习的心得体会报办公室备案。着力打造素质全面、专业过硬的民政干部队伍。三、全面推动工作落实坚持把干部职责摆进去、把民政工作摆进去，通过大家讨论等方式开展专题研讨。针对民政相关惠民政策宣传不到位导致精准救助程序不规范和如何加强未成年人的保护工作2个问题进行讨论，由民政局领导班子成员率先开展讨论发言，引领全体干部深入开展研讨交流，认真对照剖析、检查反思。通过讨论关于民政相关惠民政策宣传不到位导致精准救助程序不规范的问题，形成4条解决办法，让社会救助认定更加精准、更加规范；针对如何加强未成年人的保护工作，在全县农村学校建立了“留守儿童之家”和全县未成年人保护阵地以及建立“发现、报告、响应、联动”机制，严格落实未成年人强制报告制度，形成全社会积极关心关爱留守儿童、困境儿童的良好工作局面。