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联欢晚会活动方案多篇

发布时间:2023-06-29 10:29:49 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【概述】联欢晚会活动方案多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

联欢晚会活动方案多篇

联欢晚会活动方案 篇一

一、活动目的

借助中秋节这一中国传统节日,组织水晶城小区业主举办联谊活动,一方面是为了加强开发公司和业主之间的交流和沟通,另一方面是为水晶城社区文化建设做好前期基础工作。同时,也可以充分发掘业主的口碑传播资源,利用老客户关系,积极传播项目活动信息,继续实施老带新活动,利用活动促销,集中解决滞销产品。通过举办此次联宜活动,将有助于提升开发商和水晶城项目的形象和口碑,也是向客户很好诠释水晶城品质生活的有效手段。

二、活动主题

中秋情意浓,润安献真情——水晶城中秋业主联 www.baihuaw www.haoword.com en.cn谊会。

三、活动时间

晚上17:30——21:00。

四、活动地点

水晶城新售楼部广场

五、参加人员

1、新城住宅小区开发建设领导小组领导;

2、润安公司领导;

3、水晶城项目组人员、水晶城业主以及周边居民人员等。

六、活动内容

1、中秋晚会

安排一台答谢业主客户中秋文艺演出,节目时长为2小时,节目内容包括歌曲、舞蹈、变脸、反串、魔术等,中间穿插业主抽奖,晚会尾声安排品尝直径1米巨型月饼。

2、业主抽奖

凡在水晶城购买房屋的客户(以交纳大定为准)均可参加中秋抽奖,凭中秋业主联谊活动邀请函参加抽奖。

奖项设置:

一等奖(1名):全自动洗衣机(价值1000元);

二等奖(2名):微波炉(价值500元);

三等奖(3名):豆浆机/榨汁机(价值300元);

纪念奖(10名):电饭煲(价值100元

)。

抽奖流程:

(1)客户直接在《邀请函》上填写个人信息,凭《邀请函》出席演出活动,并将副券投入现场抽奖箱;

(2)抽奖顺序为先抽纪念奖,其次三等奖,以此类推,由主持人在节目中穿插进行,抽奖人员从观众中随机挑选;

(3)中奖客户凭个人身份证、邀请函正券可当场到售楼部工作人员处办理领奖手续,现场未领奖的奖品在售楼部保留有效期为一周,过期视为放弃领奖。

3、猜谜游戏

活动现场布置字谜,由来访客户和业主自由参加猜谜游戏,凡猜中谜底的客户可到售楼部前台工作人员处兑换礼品一份(礼品为抽纸和扑克)。(详见方案)

六、活动流程

1、17:30:来宾开始签到、参观售楼部,参加猜谜游戏;

联欢晚会活动方案 篇二

一、晚会主题: 喜迎元旦 成就梦想 再创辉煌 新年晚会

二、晚会目的:

1、营造集团教育文化,增强凝聚力;

2、加强各部门之间的。联系与沟通;

3、欢聚一堂,共迎20x。

三、参演对象:渤海教育集团各教育部门(职业技术学校、中学、小学、幼儿园、素质教育基地)及其他相关部门。

三、晚会演出时间、地点:

1、时间:12月31号上午9:00

2、地点:体育馆二楼

四、活动流程:

1、节目征选:各部需准备3个节目,每个节目不超过6分钟,于12月20号15:00前将晚会节目报至集团办公室,整场晚会共选拔12个节目参演,时间控制在一个半小时以内。

(注:各部需要的服装道具、音乐等一律自行准备)

2、表演形式:以喜庆热闹为主的相声、小品、歌、舞、戏曲、情景剧、器乐、诗歌朗诵等

3、预演彩排时间、地点:

4、晚会主持人及工作人员安排:

总导演:x

副导演:x

晚会整体协调、现场执行、节目单:x

主持人:x

催台:x

道具及现场布置:x

音响灯光:x

摄影照相:x

5、晚会内容及环节设计:

开场

主持人上场简介

书记讲话

文艺表演

领导、演员合影

晚会结束

联欢晚会活动方案 篇三

x年元旦文艺汇演活动方案在走进x年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于x年12月29日举办我校x年元旦文艺汇演,具体方案如下:

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

二、组委会名单:

组委会主任:x

副主任:x

评委组成员:x

三、前期工作内容及人员安排:

主持人:学生主持人两名(男女各一名,x老师负责安排)奖状:x

音响:x

统计组:x

四、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演

(6)乐器演奏

(7)配乐诗朗诵

(8)其他形式

3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

4、教师表演节目。教师自由报名。

五、活动要求:

班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

六、节目彩排时间及地点

x年12月28日会议室

七、汇演时间及地点

x年12月29日下午校广场

八、节目上报时间:

教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委x老师处。

九、评奖办法:

1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出x年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十、未尽事宜,另行通知。

联欢晚会活动方案 篇四

一、活动主题:迎新晚会

二、活动目的:欢迎大一新生活跃课外生活为新生提供一个了解校园生活扩展人际交往提供一个机会。

三、活动时间:

四、活动地点:学生活动中心

五、活动对象:大一新生

六、活动主办方:报关与国际货运代理协会

七、晚会赞助方:

八、活动意义:

浓厚校园文化生活,展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。在新生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。

九、晚会前的宣传:

1、由宣传部出八张海报贴于各主要食堂和漏洞底下

2、在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点

3、有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知

4、在学生活动中心楼下张贴晚会海报

十、晚会的前期准备:

1、在二十好之前选出5持人其中一名为口才与演讲协会的专业主持。

2、在9.28号之前确定晚会的节目和邀请人员,本协会出一个4到五个节目。联系个文艺协会邀请他们为晚会出节目。

3、国庆期间要拉到赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助。

4、放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。

5、联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。

6、晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。

7、晚会前两天联系好音响的出租,邀请专业人士调控会场灯光。

8、准备相机对活动的过程进行记录,有条件的话可邀请小记者团人员为本次晚会做新闻纪录。

联欢晚会活动方案 篇五

活动时间:20__年9月10日下午14:30——15:45(14:30进场完毕)

活动地点:朝天小学大操场(搬椅子)

活动安排:

一、全体听口令:立正—向前看齐—向前看

二、出队旗,敬礼(奏乐)

三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”)

四、主持宣布:“活力朝天,阳光教师”——20--年朝天小学教师节庆祝活动现在开始

五、下面请李校长讲话,掌声欢迎

六、各班学生向老师献花

各级安排一名学生给一位老师献花,分级进行(一~六年级),送花后,由学生牵老师就坐。

七、古筝合奏——陈健华、陆芷君

八、游戏《二人三足》:由各级派两名教师和两名学生,分两组比,

1、2、3年级为一组,

4、5、6年级为一组,组内最早从起点到终点的年级组为第一,如此类推。老师参加者均获得奖品

九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工

十、游戏《手舞足蹈》:抽词语(低年级)或成语(高年级),每个组合由老师或同学做动作表示出来,限时1分钟1个,另一个猜,猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的,或超时的则继续参加,最后一至三个组合不能经过考验的,必须现场献艺。因此,请每个组合事先准备好献艺节目,不要拖延。

十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师

十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐

十三、副大队长小结讲话,总结会场纪律,呼号

十四、退旗;宣布活动结束

活动准备:

1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

2、鲜花(后勤)

3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)

4、舞台布置(美术科)

5、节目排演(音乐科)

6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)

7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)

8、活动总负责(大队部)

各中队准备:

1、献花环节:各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生,届时统一送花给老师,并注意给学生讲清要求:

1)一个学生对一个老师;

2)排好队后,学生陪同老师前往跑道上;

3)站定后,献花给老师,再敬队礼;

4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。

2、游戏环节:共有两个游戏,每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合),参加者均有奖品,原则上已参加表演的老师可不参加,让更多老师有机会在学生面前树立威信。

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