新版读书节活动方案【多篇】

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最新读书节活动方案 篇一

读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书对于全面提高学生的综合素质，具有十分重要的意义。为了扎实推进我校第八届读书节活动，让让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐，让读书真正成为孩子实现人生梦想的重要手段，特制定本方案。

一、活动主题

爱读书、会读书、读好书。

二、活动时间

三、活动内容及安排

第一阶段：宣传启动阶段

1、制定第八届校园读书节总体活动方案。

2、向全体学生发出读书倡议，营造创建书香校园的浓厚氛围，拉开读书节的序幕。

3、选择阅读篇目，列出本届读书节读书推荐目录。

4、各班设立读书宣传栏（板报），营造书香班级。

第二阶段：开展实施阶段

1、各班自行设计本班读书节方案，开展有特色的读书活动，并在活动结束时做好总结。

2、各班应充分利用好早读及课外时间，开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。

3、开一节“寻找一本好书”主题班会，让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。

4、各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动，将班级的书柜丰富起来，并做好图书借阅登记工作，保证孩子们有足够的好书可读。

5、以多种形式组织学生开展“牵手阅读，在书香中成长”学生阅读交流活动（以班级为单位）。

6、学生撰写读书心得，并装订成册。

第三阶段：总结表彰

1、在三年级开展“我爱背古诗”读书知识竞赛活动。

2、其余年级开展读书汇报交流活动（以班为单位）。

3、各班进行“读书之星”评比，以班为单位进行。

4、“优秀读书笔记本”评比展览活动（以班为单位）。

总之，我们将通过读书节，把读书活动作为一项常规工作，常抓不懈，持之以恒，立足长效。不断丰富活动内容和形式，努力形成工作合力，形成自己特色，让读书成为我们一种生活，让书香浸润我们校园。

各年级推荐阅读书目

一年级：《格林童话》 《安徒生童话》 《舒克和贝拉历险记》 《洋葱头历险记》《小猪唏哩呼噜》 《一年级大个子二年级小个子》

二年级：《伊索寓言》 《一千零一夜》 《三毛流浪记》 《大头儿子和小头爸爸》 《亲爱的笨笨猪》 《调皮的日子》 《爱丽斯漫游奇境》 《小企鹅心灵成长故事》 《小海豚心灵成长故事》 《最著名的中国民间故事》

三年级：《装在口袋里的爸爸》《小老虎历险记》 《阿笨猫全传》 《大林和小林》《西游记》 《窗边的小豆豆》 《我要做好孩子》 《科学王国里的故事》 《我的野生动物朋友》

四年级：《鲁滨逊漂流记》 《格列佛游记》 《鼹鼠的月亮河》 《汤姆索亚历险记》 《苦儿流浪记》 《三国演义》 《魔法学校》 《水浒传》 《稻草人》 《淘气包马小跳》系列

五年级：《昆虫记》 《科学改变人类生活的100个瞬间》《一百个中国孩子的梦》 《快乐王子集》《女生贾梅》《男生贾里》《青鸟》《智慧背囊》系列

六年级：《爱的教育》 《城南旧事》 《海底两万里》《假如给我三天光明》《蔡志忠漫画集》 《东周列国志》 《红楼梦》 《冰心文集》

读书节期间每班从上述篇目中选择3篇让学生阅读；此外，各年级进行古诗词诵读《小学生必背古诗70首》。

最新读书节活动方案 篇二

一、指导思想

为了更好地营建书香校园，在全体师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步推动阅读活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，提升学生的核心素养，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，西社中心校根据运城市和稷山县教育局关于推进小学“书香运城书香校园”阅读活动的实施要求，在4月份特举办“悦读·悦享"读书节系列活动。

二、活动主题

本届读书节活动主题：“悦读·悦享"

三、活动时间

四、活动目的

宣传“世界读书日”，培育学生良好的阅读方式，倡导全民阅读，多读书、读好书、会读书，增强广大师生的读书意识，营造浓厚、活跃的阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、文化特色校园做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐"。在这一天，走进伴你终生读书的校园---图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书":这一天开始，要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

五、活动安排

1、“我读·你听”---师生线上朗读优秀作品评选。

活动形式：朗读者选取自己喜欢的故事、文章、诗歌，通过有感情的诵读，实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。

活动要求：MP3格式，时间五分钟以内，可配乐。

活动时间：

2、“经典时空”---中外名著影视观摩推荐

活动形式：观看小学语文部编教材“快乐读书吧”推荐名著的影视作品。

活动时间：

3、“青春·力量”---西社中心校35岁以下青年教师诵读比赛

活动形式：规定篇目内，富有感情的朗诵。

活动要求：MP3格式，时间五分钟以内，可配乐。

活动时间：

4、“对话圣贤”---西社中心校中心校诗词大会

活动形式：初赛（各校），决赛（镇办小学录播教室）

活动时间：

5、“春之韵”---西社中心校书法艺术展

活动形式：书法、剪纸、创意绘画、创意手工等

活动时间：

6、“经典润情”---必读书目思维导图

活动形式：4---6年级选取一本名著，进行梳理、分类和归纳总结，可以插入名家海报，或书中人物漫画等，要求图文并茂。

活动时间：

小学生自编夏天的儿童诗歌 篇三

悄悄地

走过了夏

正走向丰硕的秋

正走向火热的烈焰

风，纷飞着叶

叶，缱绻成蝴蝶

轻轻洒洒

稻田，夹杂着火热的烈焰

燃烧，冲腾

菊花，露出点点的微黄色

装点了整个大地

原来

走过夏天

秋，又是一番

奇特的景象！

轻轻地

走过了夏

正走向成熟的秋

正走向清明的月色

枫，带来了红

红，幻化成风景

朦朦胧胧

清风，掺杂着清明的月色

轻舞，飞扬

河水，泛着晶莹的碧波

灿烂了整个人寰

原来，

走过夏天

秋，依然让我

惊奇的向往！

小学生自编夏天的儿童诗歌 篇四

注定是一个高烧的季节

走过半亩方塘 十里荷花

你清澈的倒影

是一枝田田的莲叶

河边 有垂柳依依

锁三五小舟

仿佛几尾鱼游的往事

泊在去年夏天

最新读书节活动方案 篇五

一、活动主题：青春奉献社会，读书改变未来

二、活动时间：

三、主办单位：图书馆

协办单位：各系、书友会、学生会

四、活动内容：

1、好书推荐

主要内容：由图书馆老师精心挑选100本左右的馆藏好书和40本杂志，推荐广大师生参与阅读。

活动时间：

2、“我最喜爱的一本书”票选及幸运抽奖活动

主要内容：全院教生可以手机短信、腾讯微博、图书馆官方QQ或投入意见箱等形式推荐最喜爱的书籍，并从推荐者中抽出幸运奖10名。

活动时间：

3、名师指路——读书节专家讲座

主要内容：邀请校内外专家开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。

讲座时间：

讲座地点：新教学楼J201教室

4、“借阅之星”评选

主要内容：通过图书馆管理系统，查询读者借书情况，评选10名“借阅之星”。

活动统计时间为：

5、“图书馆我想对你说”互动交流

主要内容：欢迎广大师生与图书馆互动，并提出宝贵意见。

活动时间：

6、“最美读书镜头”征集

主要内容：用影像记录定格有关读书的美好瞬间，传播阅读行为，激发同学们阅读热情。

征集时间：

7、“书库寻宝”快速找书竞赛

主要内容：参赛者在规定时间内找出规定的图书。

活动时间：

活动地点：喷泉广场

奖项设立：一等奖1名二等奖2名

三等奖3名鼓励奖若干名

8、书友会系列活动

（1）“共读一本书”——精选留言评比

活动形式：读者使用真实姓名参与图书馆推出的“共读一本书”留言活动，我们将精选出100条留言，提供给公众号读者进行点赞，获得点赞数高的留言可以获得奖品。

奖项设置：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

（2）“4.23世界读书日”大型签名宣传活动

活动时间：

9、第十二届“读书节”活动颁奖晚会

晚会时间：

五、团体奖项：组织奖一名（以系为单位）

优胜奖一名（以系为单位）

六、有关要求及联系方式：

“读书节”活动主要目的是培养良好的读书习惯，激发同学们的读书热情，望各相关部门高度重视此项活动，支持落实各项活动的安排。

小学生自编夏天的儿童诗歌 篇六

夏日的汽水五颜六色

尽情装点着我的生活

闭塞的心不再沉默

小草也纵情放歌

多想骑着我那小破车

满载着星期天幸福地吆喝

让风发的汗水浸湿衣衫

让年轻的血液澎湃如火

我的夏日就是夏日的我

夏日的生活让我五颜六色

小学生自编夏天的儿童诗歌 篇七

夏的色彩

夏的追随

夏的浪漫

夏的秀美

都在那条娇柔里

流淌着陶醉

夏的诗行

夏的语汇

夏的情调

夏的精粹

都在那身飘逸上

荡漾着妩媚

是风景的速写

自然的回归

是亮丽的画卷

生活的积累

于是，你将它注入自己的心情

升华着智慧

小学生自编夏天的儿童诗歌 篇八

夏天那么久了还是夏天

骨子里剔除不去的总是孤单

你给的照片我已不敢再翻

生怕风云失色，江河决川

夏天那么久了还是夏天

终于明白一个人无法独自欢

心底的笑脸深深浅浅

却总翻来覆去，不能孤眠

裙裾飞扬

美丽总一闪而过叫人心慌

忧郁却接二连三挥也不往

不知道你的蓝色裙子

是否还把我放在心上

可以小声慰我

维以不永伤

小学生自编夏天的儿童诗歌 篇九

外婆家门外的老树上，

知了在声声的叫着，

仿佛在诉说着我美好的童年，

仿佛在歌唱着就要晚霞的夕阳。

那一年夏天，

我在老树下乘凉玩耍。

树上的鸟儿也为我高歌。

伙伴们手拉着手，

围着外婆转呀转。

老人家乐开了花。

又是一年夏天，

那一颗老树已被砍伐，

我们再也不是当年的孩子。

外婆也离开了我们。

朋友们天天忙呀，

围着生活转。

却再也回不去那美好的童年。

如今村口的大树上，

曾经一样的知了，

也叫的我心烦。

夜，难以安睡。

我，

已经长大，

却永远怀念那个夏天。

儿童自创诗歌 篇十

1、小青蛙

小青蛙

呱呱叫

绿衣身上披

快快乐乐河里跳

2、小气球

小气球，

飞得高，

五颜六色天上飘，

多像彩虹一道道。

3、小星星（三字经）

小星星，

挂天上，

眨眼睛，

真漂亮。

4、小羊画小狗

小羊画小狗

画得实在丑

画得像小猫

自己吓一跳

5、数字歌

一二三，吃早餐。

四六五，打老虎。

七八九，回家走。

两只小小脚，

十个脚指头。

6、小狗

小狗花花

头尖耳朵大

身上长白毛

脚上有梅花

7、小陀螺

小陀螺，快快转，

转得越快越持久。

赢了别人好高兴，

输给别人真遗憾。

8、爬山坡

小朋友

爬山坡

不怕困难向前跑

爬到山顶笑呵呵

9、数字歌

一二三，三二一，

老师的话记心里

四五六，六五四

认认真真去做事

七八九，九八七

学习考试要努力

十朵红花身上披

10、小青蛙

小青蛙，呱呱呱。

专吃害虫人人夸。

穿着一身绿衣裳。

条条花纹真漂亮。

11、小白兔

小白兔

全身白

一蹦一跳跑得快

得了冠军真可爱

12、小花猫

我家有只小花猫，

长着胡子真好笑。

白天总是爱睡觉，

晚上到处把鼠找。

13、乡村

听不见街头的吵吵闹闹

翠绿的田野里也十分安静

麦苗在微风中齐刷刷地舞动着

小狗在地上睡得香甜

偶尔传来儿童的嬉笑

那是他们放学后趁着黄昏放起了风筝

14、湖面

河水清清地流淌着

枝头的小鸟伸了伸腰

如一只只鸭子蹦入水中

溅起的浪花有三尺高

水葫芦到哪去了

原来已经钻入水中

15、果园

蝴蝶和蜜蜂飞来飞去

树梢上的小松鼠跳来跳去

一双双小手向上够着树上的果子

随后传来一阵阵的欢笑

咯、咯、咯的声音从哪传来

原来是个调皮鬼趁人不备吃起了果子

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