集体生日活动方案（精品多篇）

[概述]集体生日活动方案（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

集体生日活动方案 篇一

活动目的：

通过“集体生日会”，让职工感受到集体的温暖和领导的关怀，贯彻和推扬“一家人、一条心、一盘棋”的企业文化。

活动时间：

20xx年5月30日20:00～22:00

活动地点：

队二楼会议室

参加人员：

队1-6月过生日职工及基地职工

活动流程：

1、书记致词。

2、队长切蛋糕。

3、书记、队长为寿星们送上蛋糕、贺卡及生日礼物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互动小游戏（若干）。

6、击鼓传花（持花者表演节目，歌曲、舞蹈、笑话均可）。

活动费用：

1、生日礼物100月/人（共81人）。

2、生日蛋糕5个（4小1大）。

3、活动小礼品若干。

4、水果、糖、瓜子。

集体生日活动方案 篇二

活动目的：通过“集体生日会”，让职工感受到集体的温暖和领导的关怀，贯彻和推扬“一家人、一条心、一盘棋”的企业文化。

活动时间：20xx年5月30日20:00～22:00

活动地点：#队二楼会议室

参加人员：#队1-6月过生日职工及基地职工

活动流程：

1、书记致词。

2、队长切蛋糕。

3、书记、队长为寿星们送上蛋糕、贺卡及生日礼物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互动小游戏（若干）。

6、击鼓传花（持花者表演节目，歌曲、舞蹈、笑话均可）。

活动费用：

1、生日礼物100月/人（共81人）。

2、生日蛋糕5个（4小1大）。

3、活动小礼品若干。

4、水果、糖、瓜子。

集体生日活动方案 篇三

一、活动时间:

20xx年12月26日下午3:30

二、活动地点:

幼儿园楼下操场（下雨在各自班上）

三、活动对象:

各班12月过生日的幼儿。

四、主持人:

各班老师小主持:

活动串词:

教师主持人:

亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好！我是xx班的xxx老师，首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。为了让小朋友们度过一个有意义的生日，我们相聚在一起，举办了一次又一次难忘的生日会活动，这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋，家长朋友们、小朋友们，你们高兴吗？

“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的教育理念，也是我们一路走来一直坚持的信念，为了充分体现这一理念，我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持，那今天的小主持人在哪呢？把你们的大手和小手伸出来，我们一起欢迎小主持人闪亮登场。

1、小主持人上场打招呼xx:亲爱的叔叔阿姨。

xx:亲爱的爷爷奶奶。

xx:亲爱的老师。xx:亲爱的小朋友们。

合:大家下午好！

2、小主持人介绍自己和介绍活动

xx:我是今天的的小主持人，大大二班xx，今年5岁了，我喜欢xxx，

xx:我是今天的的小主持人，大大一班xx，今年5岁了，我喜欢xxx，

合:很高兴能够成为今天的小主持人。

xx:童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

xx:童年是一首诗，充满著幻想和憧憬。

xx:童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

xx:今天，我们相聚在这里共同为xx月份生日的小朋友庆祝生日。

合:让我们唱起来、让我们跳起来。

（带领幼儿热身舞蹈）

3、主持人邀请过生日的小朋友及家长到安排的座位就坐。

教师主持人:小朋友们的表现真棒，掌声送给我们自己。

接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日，他们是:

小一班:

小二班:

中一:

中二班:

中三:

大一班:大二班:大大一班:

大大二班:

4、感恩:小主持人引导幼儿进行感恩，感恩父母带给我们生命，感恩家人的陪伴。

xx:今天是小朋友的生日，我们都非常开心，那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗？

xx:知道啊！我们最应该感谢的是妈妈，因为是妈妈怀胎10月生下了我们，我们还要感谢谁呢？

xx:还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师，是她们陪伴着我们快乐成长。

合:我们代表所有的小朋友向你们说一声:谢谢你们，我们爱你。

教师主持人:

在这个特别的日子里，我要来问问过生日的小朋友，你想对爸爸妈妈（爷爷奶奶）说些什么呢？（老师采访幼儿或爸爸妈妈）

xxx:小朋友们，我们用自己的方式来感谢妈妈和家人，xxx:请小朋友站到妈妈面前，正对着妈妈。xx:一鞠躬，感谢父母和家人对我们的养育之情，xx:再鞠躬，感谢父母和家人对我们的关爱之情。

教师主持人:

再鞠躬，感谢父母和家人对我们的教导之情。给妈妈和家人捶捶背、揉肩，向家长敬茶，说感恩妈妈的话。（主持人此环节要引起家长共鸣，可放慢节奏），所有的小朋友，让我们一起对家人说一声:“你们辛苦了，我爱你们”。

5、集体演唱，过生日幼儿给妈妈（父母）献上一首歌《我的好妈妈》。（小主持人集体领唱）xxx:小朋友们，妈妈养育我们辛苦了，让我们为妈妈唱一首歌吧！

6、邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前，站在自己年级的桌子旁边，班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。

教师:

那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前，请过打开蛋糕，插上并点燃生日蜡烛，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡蚀孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。小朋友让我们在美丽的烛光中。双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴也可以送给你自己。在这里老师祝你们的心愿早日实现”

7、邀请全体小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蜡烛。

xxx:“小朋友们，我们一起来唱生日歌，祝我们过生日的小朋友生日快乐！”

xxx:“让我们用力一起吹灭蜡烛1、2、3、。.。.。.

xxx:好，现在我们就要分享蛋糕了，

xxx:小朋友说，我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢？”

教师主持人:“从今天开始，我们又长了一岁，我们将更加能干，争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”

8、班级有序地分享生日蛋糕，教师主持人带领小主持人一起餐前感恩。

集体生日活动方案 篇四

活动目标：

1、通过模仿动物的各种动态，尝试表现各种线条。

2、乐意观察、模仿，能积极参与活动。

活动准备：

蝴蝶，小蛇，兔子，螃蟹图片，幼儿操作材料若干，蜡笔

活动过程：

一、模仿各种动物动态

师：幼儿园里真快乐，动物宝宝们今天也想上幼儿园了，看看是 谁来了？

1、出示蝴蝶，师演示蝴蝶进幼儿园的动态（小蝴蝶，真漂亮， 转个圆圈飞进来） 提问：小蝴蝶是怎么上幼儿园的？幼儿模仿蝴蝶转圈飞

2、还有一只小动物也想来，你们猜猜是谁呢？ 师出示小蛇， （小蛇宝宝真有趣，一扭一扭扭进来） 提问：小蛇是怎么进幼儿园的？幼儿模仿小蛇走路

3、师学小兔跳，让幼儿猜猜是哪个动物朋友（兔子） :师：对呀，小兔宝宝来了，师边念儿歌边学小兔跳（小兔子真可 爱，一蹦一跳跳进来） 提问：小兔怎么来幼儿园的？ 师幼模仿小兔走路

4、哎呀，还有个小动物它怕难为情，躲在外面，不想进来，我们 请他进来，好吗？ 师边念儿歌边学螃蟹走路 （小螃蟹真调皮，横着身体直直走进来）

二、示范各种线条画法

师：小蜡笔说他也能学动物宝宝们走路，我们看看小蜡笔怎么学 动物宝宝走路的 示范画蝴蝶---圆圈，小蛇---曲线，小兔---折线，螃蟹---直线 幼儿用食指跟着画几种线条（重点示范小兔和小蛇的线条） 三、幼儿作画，师巡回指导 请小蜡笔帮忙，学学小动物的走路 根据意愿可以选择单个动物或多个动物进行作画，重点指导几个 不愿动手的孩子参与活动 四、幼儿作品展示 把幼儿的作品贴于黑板上，评评那条小蛇扭得最美，哪个蝴蝶飞 的最好等 环节价值（目标） 环节价值（目标）

重点：了解四个动物的 动作特征，并能学着跟 做动物的各种形态（环 节一）

重点：示范四种线条， 能让幼儿跟着学画（环 节二）

重点：幼儿能挑选自己 喜欢的动物进行线条的 绘画（环节三）

活动反思：在本次活动中孩子的兴趣参与度很高，我能用层层递进的方式让幼儿理解我 活动反思： 的设计意图，从而完成活动目标。但在我自己说儿歌时没让幼儿跟着我动动小嘴巴，所以， 幼儿在作画时有几个线条画的不是很正确，我在示范小蛇和小兔时因为是两个新授的线条， 应要重点示范。在最后一环节中，我让孩子把作品送给客人老师，少了对孩子作品的展示与 评价，让孩子把作品放到黑板上，看看自己的作品，评评哪个宝宝画得最好这样的效果可能 会更好。另思考：小班的孩子可能在

作画时把蜡笔替换掉，用小棉签吸一吸，走一走更能体 现作画的乐趣，更加符合小班幼儿的年龄特点。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他集体生日活动方案（精品多篇）范文。