建国70周年-爱我中华 争做时代好少年研学方案

一、研学要素

    研学主题：建国70周年-爱我中华 争做时代好少年

    研学时间：三天两夜

研学地点：明清宫苑、圆明新园春苑、梦幻谷、清明上河图、广州街·香港街

二、对象分析

《爱我中华 争做时代好少年》课程是适用于中学阶段的研学实践课程。

本课程是结合《浙江省教育厅等12部门关于推进中小学生研学旅行的实施意见》中规定，开设满足学生“读万卷书，行万里路”的教育形式，完成对学生社会责任感的教育和培育的目标。

中学阶段是学生个性形成的重要时期，随着课业负担的加重、自身思维意识的发展，会出现逆反心理、盲目崇拜、攀比心理等半幼稚、半成熟的状态。因此通过因此丰富有趣的研学课程体验可以起到辅助学校教育的作用，引导学生正确的人生观、价值观，有利于学生的健康成长，并且能在体验活动中接受知识的灌输。

三、目的地概况

新圆明新园（春苑）是清朝皇家御园的时代杰作，共有48个景园，占地4000余亩，它以《圆明园四十景图》为蓝本，花卉草木与建筑山水自然融合，组成一个以春为主题特色的大型皇家园林。先后被授予首批全国中小学生研学实践教育基地、浙江省爱国主义教育基地、非物质文化遗产展示展演基地、全域旅游示范基地等多项荣誉。

横店影视城各景区历史文化内涵丰富，表现形式多样，具备的丰富的历史文化优势、爱国主义教育优势、以及山水生态优势，根据自身优势，因地制宜，推出了一些列研学体验产品，寓教育于活动之中，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。

四、课程目标

1.知识目标：

（1）了解圆明园中园林的知识，了解清朝的皇家建筑特点，发现皇家园林的独特性；树立传统文化与古建筑文物的保护意识；

（2）了解影视拍摄演员的基本素养，了解荧幕背后的故事；

（3）了解长征途中重大历史事件的基础上感悟长征精神的内涵，初步了解现代军事武器的基本知识与技能；

2.能力目标：培养青少年独立思考的能力，农业动手能力，语言表达能力，分析问题的能力，对中国古典园林建筑的审美能力，培养良好的沟通与倾听的能力及学习的主动性；培养学员的舞台表现力和应变能力；

3.情感目标：培养学生孝敬父母，学会感恩，有利于青少年学生自身的健康成长，完善人格发展，并在活动中融洽学生关系，增进感情。

五、活动内容