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《党章》《党规》《条例》“18个是否”对照检视材料

发布时间:2019-09-03 22:06:56 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

根据主题教育安排,在学习党章党规并深刻领悟的基础上,我严格对照《党章》《党规》《条例》,紧扣中央提出的“18个是否”,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识,提升了政治境界、思想境界、道德境界,达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果。现将有关情况汇报如下:

一、对照党章

1、“5个是否”中(2)是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用中存在的问题及表现:在社会生活中党员先锋模范带头作用不明显,把自己混同于普通群众,总觉得工作跟着走、指示照着办、守纪不出事就行了。对于身边的社会不正之风不能做坚决的斗争。

2、存在问题的原因剖析:党员意识弱化,先锋模范意识欠缺,党员宗旨意识不牢,对履行党员义务认识不足、动力不足。

3、整改措施:认真学习《习近平新时代中国特色社会主义学习纲要》和《党章》,并将理论贯穿于工作和生活实践中。

4、努力方向:加强党性意识,树立全心全意为人民服务的宗旨,做一名优秀的共产党员。

二、对照准则

1、“8个是否”中(12)是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力中存在的问题:开展批评和自我批评不够,总觉得别人做的比我好,不会批评。

2、存在问题的原因剖析:没有把一些事情真正的放在心上,设身处地的去做。

3、整改措施:多用心去做事,接受领导同事的批评指正。

4、努力方向:多接受批评并进行自我批评,努力完善和提高自己为人民服务的本领。

三、对照条例

1、“5个是否中”(17)是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等中存在的问题及表现:工作有时会有不负责任的现象发生。

2、存在问题的原因剖析:主要与自己所带的科目和学段有关系,高中学段体育大到国家小到学校都没有考核,学生也不重视,自己有时就放松对自己对学生的要求了。

3、整改措施:加强自身素养,坚定课堂为学生服务的信念,给学生灌输终身体育意识,把体育工作做扎实。

4、努力方向:踏踏实实做好体育工作,为每一位教职工每一位学生服务。

习总书记说过这样一句话“踏石留印,抓铁有痕”,我会尽职尽责履行党员义务担负党员责任,努力做一名合格的好党员。

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