抗疫英雄先进事迹精彩多篇

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抗疫[www.haoword.com]英雄个人事迹材料 篇一

港城新冠疫情的不期而至，彻底打乱了她的工作和生活的节奏。线上授课对她来说真的是困难重重。一是自己带两个孩子，女儿一年级也要上网课，儿子刚两岁，离不开人所幸封路前接来了奶奶带小宝。二是那年疫情因为临产她没有参加正式线上教学，突然接到线上教学通知的瞬间她内心恐慌了，大家都会线上教学都有丰富的经验，自己怎么办呢？

为了给孩子们更好的学习体会，担心在家幼小的孩子打扰，她每天按时走进办公室，没有直播的时候她就在办公室研究直播方式，学习同事们好的经验，学习各种直播方法，学习怎么去连麦，怎么查看学生的学习情况。积极和家长沟通，孩子们在学习过程中的感受，有什么问题。更多的时间还是在办公室研究教材，精心设计教案，通过观看微课，网络课件学习，设计适合自己学生的课件。直播过程中，关注孩子们英语学习要多说多练的特点，连麦提问学生，与学生互动，并采用一定的激励体制，鼓励学生积极参与。同时关注后进生的学习，对于不能主动连线的孩子，也适当的给与发言机会。

每天直播结束以后，及时布置适当的作业，并在钉钉中按时提交。钉钉批改作业就是她的后续工作。因为女儿一年级了也要上网课，因为妈妈没有时间陪着，也没有更多的电子设备，只能让女儿看直播回放。批改钉钉作业只能留在夜深人静哄睡两个孩子以后。每一个孩子的作业，她都用“红笔批改”，对于优秀作业，及时表扬，激励更多的孩子认真完成作业。对于不能按时上课，不按时完成作业的孩子，她也是不厌其烦的联系家长，沟通，督促所有的孩子都能做到“停课不停学”。

正是这样的认真、努力、负责，舍小家顾大家，把学生的一切都放在第一位，才得到了学生、家长、同事和学校领导的交口称赞，她就是房山中心小学任教四年级一班、二班英语的周荣琴老师，房小教师的杰出代表。

抗疫英雄个人事迹材料 篇二

蔡鑫老师是英才学校的一名体育教师，兼任学校总务处主任。工作中，他始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足于所热爱的教育事业，无怨无悔。

本轮疫情发生，蔡鑫老师和其他同事一样，在王帮阁校长发出志愿服务征召时，第一时间投入志愿服务工作，以一位党员教师的责任和担当，践行着对党的誓言和承诺。

“大家五点半到澳海澜郡一期物业集合，注意保暖，十分钟时间换防护服，领任务。”3月15日凌晨五点，他接到志愿服务通知，立即起床，时间紧，任务重，来不及思考，他一边驱车十余公里从长春市内二道区的家里赶往新区北湖服务点，一边给本组的十名志愿教师打电话、发微信，逐一通知。

到达澳海澜郡一期，领完任务，经过严格培训，他与同组教师立刻投入到紧张忙碌的工作中。从为各核酸采集点搬运桌椅、维持秩序到为居民进行核酸扫码、录入居民信息，他不断的转换着工作岗位。

三月的天春寒料峭，三月的早晨更是寒风刺骨，又有暴雪突袭，给志愿服务增添了很多困难，一会功夫，手指已经不可屈伸，防护面罩被雾水打湿，视线模糊，即使这样，蔡鑫老师还是不惧风雨，不畏严寒，主动承担起一个采集点的核酸扫码和录入居民信息工作，连续作战6个小时。晚上十点，当确认本组教师都安全到家后，他才结束一天的工作，拖着疲惫的身躯，沉沉睡去。

3月20日—28日，是长春市抗疫攻艰克难的时刻，蔡鑫老师第三次参加志愿服务，和他的队员分配到了蓝珀湖一期。因提级管控，很多教师志愿者不能如约来到服务点工作，为保质保量完成任务，他与本组房靖淞、王彦博老师毅然决定这几天就不返回家中，住在学校办公室，避免来回奔波，保存“有生”力量抗疫。

面对蓝珀湖一期居民多，核酸检测任务量大，缺少医护和志愿者的情况，蔡鑫老师与同组志愿教师主动向学校请缨，留在该小区，为该小区的居民进行志愿服务。“我是一名党员，年轻抵抗力强，所以，我先上”。核酸检测扫码需要人手，他顶上去；社区搬运防疫物资需要人手，他顶上去；居民信息录入需要人手，他顶上去；维持秩序需要人手，他顶上去。哪里需要，他就在哪里。疫情当前，他马不停蹄，连续参加六次志愿服务，与一组的队员共服务20000余人次，只为尽一份绵薄之力，得到居民的好评。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，疫情面前每个人都是战士，蔡鑫老师就是广大战士中的一个缩影。

万人一心兮泰山可撼， 只要我们众志成城，新冠的“乌云”终会消散，吉林终有吉临时，长春定复往常春！

抗疫英雄个人事迹材料 篇三

邵勤弟，东海县房山镇中心小学教师，中小学一级教师，自20__年参加工作以来，一直担任小学数学教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和同事们的广泛赞誉。

“停课不停学”。因为疫情原因而开展线上教学，作为一名普通教师的她尽职尽责，积极响应领导号召，在上级领导精神领导下，自己制定了适合自己班级学生的计划，然后有计划、有步骤地进行线上授课及线上班级管理。做为老师的她除了担任两个班数学课还兼班主任，为保障教学进度、保证学生居家正常学习和学生安全，接到学校通知，马上行动起来。

她甘于奉献，为了给孩子创造更好的更安静的学习环境，放弃住东海，在房山小学就近住下，每天进教室进行直播。利用QQ群、微信群，把信息传达给每一位学生，为了督促落实学生学习情况，电话了解孩子的学习情况。为稳定学生情绪利用钉钉直播进行班会和心理疏导，从当前疫情入手：“疫情阻挡了老师们返校的脚步，却挡不住我们教研的热情。”这是她说给学生的话，以身作则激励孩子积极学习。她通过网络使用钉钉直播方式，为学生传授知识，为了授好课，她提前备好课，考虑周到，落实细致，最后制定出每天的数学课，早读，课外阅读。练字指导的具体内容和具体操作方法，并提前发送到班级微信群里或钉钉群里，让学生和家长一清二楚。每天早上八点钟，就和学生们像在学校一样，经典浸润心灵，共同诵读，开启一天的学习之旅。

每天准时带领同学们进行直播课！全程跟踪，督促孩子学习，课上多给孩子互动交流机会，课前通知孩子精心准备，每节课前展示小讲师。

在她的引领下，孩子们积极参加线上学习，专心听讲，主动探究，认真完成各科作业，取得了良好的学习效果。她做到有做必改，个别特殊情况电话联系沟通，力求每个孩子都能参与学习。通过展评优秀作业，树立榜样，激励更多的孩子更加热爱学习。

抗疫英雄个人事迹材料 篇四

有一位84岁的老医生，为国家操劳了一辈子，和病毒战斗了一辈子，他就是中科院院士——钟南山。在20__年的抗击非典中，他战功赫赫，拯救了许多生命，连时任的广东省委书记张德江都说：“如果没有钟南山，抗击非典的结果可能要改写。”这句话的背后，是一个个惊险的故事。

20__年11月，广东佛山出现了第一个非典病例。这是一钟可怕的病毒，很容易传播，一旦被感染了就可能死亡，并且暂时无药可救。病人一波一波地涌入医院，医护人员一批一批地被感染，躺在病床上，一天天恶化。医生对这种病毒措手不及。这样的日子不知过了多久，直到钟南山先生的出现，才开始慢慢好转起来。有一位有权威人士宣称：“病原基本可确定是衣原体，并建议使用抗生素治疗。”之后媒体开始大量报道，只有钟南山坚决反对，并根据自己做出的实验表示用抗生素无效。终于在他的坚持下，广东在非典防治中没有走更多的弯路，广东省SARS病死率全球最低。他还直呼“把最重的病人送到我这来”。如果不是钟南山的坚持，也许非典的结果真的要改写。

20__年12月，一种名叫新型冠状病毒的肺炎，在中国逐渐蔓延，其中武汉最为严重。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边自己登上去武汉的高铁，挂帅出征。那急促又铿锵的步伐，那匆忙又坚定的背影，那疲惫又刚毅的眼神，给患者，给百姓带来希望的曙光。

从那一刻起，我心中不经流过一股暖流，看到了医务工作者坚守的背影。那几个匆忙而坚毅的白色背影，给了我们战胜病毒的信心。此时的医院就是战场，医生就是英雄，此时此刻，这些白衣战士们，正冲在前方，用自己的血肉，为身后的亿万人民，筑起坚固的防护堡垒，保护身后的亿万人民。

这坚定的背影，这正是一个科学家应有的良知和勇气。灾难之下，最见人性。有些人趁着混乱，大赚横财；有些人为了保官，欺上瞒下；有些人惊慌失措；有些人避之不及。但是，也有像钟南山一样的人，于危难中挺身而出，奋勇向前，左手对抗灾难，右手托出真相，这样的人，就是国家栋梁，是民族脊梁。

钟南山先生，有一颗救世之心，一腔赤子热诚，一身高超医术，一片赤胆忠心，有这样的人替我们负重前行，是全体国人的幸运。我相信，只要我们积极配合，这场灾难会在我们中国人顽强的意志力中得以平息。加油武汉！加油中国！一定要打赢这场疫情狙击战！

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