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最美教师事迹多篇

发布时间:2023-11-28 21:20:27 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【寄语】最美教师事迹多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

最美教师事迹多篇

最美女教师先进事迹材料 篇一

李春霞,女,__年5月出生。佳木斯大学人文学院中文系教师。

一心从教,矢志不渝

“师者,所以传道授业解惑也。”这句话诠释了为师者的社会责任和人生价值所在。每每吟诵韩愈的这一名句,心中便会涌起一种无尚的自豪感,同时亦会油然而生一种庄严的使命感。李春霞的成长和进步离不开老师们的辛勤培育,所以,能成为一名人民教师,是她的梦想。至今,已经从教十四个年头,每当看到学生因她的解惑,脸上绽放笑容,每当看到在她的教导下学生树立起正确的人生目标,每当学生把她作为一个知心朋友倾吐心声,每当聆听学生们毕业后向她汇报工作、生活的佳绩,她都会深感教师职业的光荣。她不仅没有后悔当初作出的选择,反而愈发坚定了一辈子都要做教师,要做一名优秀教师的决心。

钻研业务,诲人不倦

在工作中她谨记这样一句话:要给学生一杯水,老师要有一桶水。也就是说,要成为一名合格的教师,首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。为了充实自己的知识储备,更好的教授学生知识,她通过不懈的努力获得了所从事专业的博士学位。回校任教后,结合本校学生的实际情况,积极探索适合地方性大学古代文学课的教学理念和方法。根据学生的心理特点和接受状态,尽可能以浅显的语言和他们感兴趣的实例来解读古代诗人及其诗作,并在其中融入对正确人生意义、人生价值的引导,使古代文学课程的教学达到不仅教书同时育人的目标,因而在工作中得到了同行和学生的好评,于__年获得佳木斯大学“教学能手”称号,__年9月10日,获佳木斯大学十佳青年教学优秀奖。

齐头并进,兼顾科研

在做好教学工作的同时,她并未停止科研工作,并取得了一些成绩。 自工作以来,共发表核心论文5篇,其中《论<红楼梦>中疾病描写的作用》一文被人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》(__年第10期)全文转载。其他论文13篇;共主持科研立项6项,其中省级立项1项,厅局级立项5项, 并参与了国家、省、厅局级立项8项;获黑龙江省艺术科研优秀成果奖二等奖一次,佳木斯市社会科学奖一等奖一次,二等奖一次,佳木斯大学社会科学奖二等奖一次。

最美女教师先进事迹材料 篇二

孙丹,女,__年生人,汉族、讲师、硕士,现任佳木斯大学经济管理学院物流教研室副主任。自__年大学毕业后,在教育岗位辛勤耕耘__年,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。

思想素质良好,政治信念坚定

孙丹同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针、政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。在__年度获得佳木斯大学“先进个人”荣誉称号,孙丹同志坚持党的基本路线,贯彻执行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

工作认真,业务精进

孙丹同志自__年参加工作以来,一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任物流教研室副主任以来,能够很好地配合院系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。积极参与到教研室的日常管理当中,认真负责教学计划、大纲的检查工作。特别是在学校几次培养方案修订工作中表现出较强的工作能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定。

孙丹同志本年度承担经济管理学院物流管理专业《运输管理》、《城市物流》、《物流相关法规与国际条约》和《国际物流学》、《集装箱运输管理》及工商管理大类《经济法》6门课程的授课任务,并承担10级毕业生的论文指导和实习指导工作,13级物流专业认知实习指导工作,本年度累计教学工作量为674学时,超额完成学校规定的教学工作量。在__年度获得佳木斯大学“晨星教学奖”。注重学生能力培养,指导学生申报各类科研立项,__年指导学生成功申报了佳木斯大学科技创新项目,现已结题;并指导学生在一类期刊《商场现代化》发表结题论文一篇。

在教学实践中积极实施教学改革,在学校百门课程改革申报中,成为《运输管理》项目的负责人。

具有较强的科学研究能力,研究成果丰硕

孙丹同志具有良好的科研素质及从事科学研究所必需的知识储备、学术品格、思维方式以及方法论修养。通过坚持不懈的努力,以第一作者发表论文34篇,其中在《中国商贸》等佳木斯大学一类期刊上公开发表学术论文6篇;在《农业现代化》等学术期刊上发表论文20余篇。由全国百佳图书出版单位中国电力出版社独立出版18万字专著一部,编写教材6部,字数均在5万字以上;主持并参与教研项目23项,其中省级主持2项,参与4项,主持并参与科研项目18项,其中省厅级2项;获得教育部高等学校物流类专业教学指导委员会三等奖2项,黑龙江省高等教育学会优秀教研成果奖二等奖2项,黑龙江省社会科学优秀科研成果奖佳作奖1项,佳木斯市社会科学优秀科研成果奖一等奖1项,二等奖2项,佳木斯大学优秀教学成果奖特等奖1项,一等奖3项,二等奖2项。

最美女教师先进事迹材料 篇三

王丹,女,__年生,汉族、硕士,讲师,__年7月参加工作,现为经济管理学院会计系财务管理教研室教师,兼任经济管理学院科研秘书。一年来,在专业教学、教研室建设、教学改革、科研工作、指导学生课程设计和实习等工作中做出了突出的业绩。

思想政治素质高

王丹同志始终拥护党的领导,热爱教育事业,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。作为专任教师,工作热情饱满,能够顾全大局,配合学院完成教学、实验实践、科研等日常工作,积极参与学校学院组织的各项工会活动,并取得良好成绩。

教学能力和水平强

作为一名教育工作者,王丹同志具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。她热爱、关心学生,帮助学生树立正确的道德观、理财观、创业观。对自己要求严格,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,认真备课,授课内容不断更新,教案科学规范,教学方法灵活,坚持利用多种方式进行课外辅导答疑。所讲授的课程均受到学生的好评,能够完成学校规定的教学工作量,获得校级优秀实验教师一次,__年从事专任教学工作以来,每学期的综合教学评价都是优秀。

积极推进教学改革

由于会计学专业的本科人才培养应当坚持以通识教育为指导,本着“厚基础、宽口径”的原则,一方面要强调知识的广度,另一方面,也要重视知识的深度,在本专业领域内增加学生的知识储备和提高其应用能力,王丹同志不断进行教学内容、教学方法的改革,积极运用先进的教学方法和手段,教学质量高。近三年,发表教研论文2篇,主持省级、校级教研立项2项。

科学研究成果显著

王丹同志担任学院的科研秘书,认真负责,兢兢业业,在繁重的教学工作之余,不仅能很好的协助学院老师完成科研材料的申报和汇总等工作,还为学院在申硕、评估等工作中提供科研材料,得到学院领导的一致好评。完成学院科研工作之余,该同志积极培养自身的科研素质,培养科研习惯、科研兴趣,学习科研方法,提高科研能力,并取得良好效果,参与黑龙江省社会科学研究规划项目1项,主持教育厅科研项目1项,校级科研项目2项,参与各级各类科研项目8项,以第一作者发表科研论文8篇。

最美教师事迹 篇四

今年44岁的xxx,是邓州市穰东镇第一初中的一名乡村教师。10余年来,她利用业余时间,通过“心灵之约”信箱,与学生通信6000多封,照亮了近2019名学生的心灵,被学生们亲切地称为“知心姐姐”。

“教师是学生灵魂的工程师。我们能做的,就是用爱和理解陪孩子们一起成长。”记者近日联系到xxx时,她这样谈自己对教师的理解。

在谈到“心灵之约”信箱开设的缘由时,xxx老师讲了一件令人心酸的往事:2019年4月的一天,她无意间发现班里的一个留守女孩第一次来例假时竟不知所措,用废作业本当卫生巾。看到这一幕,xxx的心被深深刺痛了。

同时,邓州市穰东镇第一初中是一所农村寄宿制学校,学生80%左右都是留守儿童,在他们最需要亲情、爱和温暖的年龄,在他们最需要帮助、交流、沟通的时候,他们却一天天在孤独寂寞中成长。

基于对这个问题的思考和对学生的深切关注,她想到了“写信”这个最原始最直接但最能打动人心的交流方式。“当学生思念父母孤独寂寞的时候,当学生苦苦努力成绩不好苦闷烦恼的时候,当学生遭遇青春期种种难言的困惑和迷茫的时候,让他们用写信的方式倾诉给教师,教师就能了解他们的内心并给予及时有效的指导和帮助。”xxx说。她的想法得到了校领导的认同,于是她就自制了一个信箱,挂在教学楼前的墙上,并为它起了一个温馨的名字——“心灵之约”。

“自那以后,我每周都要为学生回三四十封信,有时候一天能回十几封。”xxx告诉记者,为了保护学生的隐私,她让学生用化名写信,再将回信放在信箱下面的窗台上由学生自己取。慢慢地,信箱里的信逐渐多了起来。

孩子们的烦恼雪花一样飘到这个小信箱里,被xxx一个个地化解。2019年时间,她先后回信6000多封。由于能感同身受,理解尊重爱护学生,所以学生们都爱读她的回信,称她为“知心姐姐”“第二母亲”。

“她真的太累了。”丈夫袁培权告诉记者,平时回不完的信,她周末就带回家里。去年冬天的一天夜里,为了给一名“生活太不顺了,不想活了”的学生回信,xxx熬到凌晨一点多还没睡,她的。手指都僵硬了。丈夫劝她早点休息,她说“没办法,孩子们都等着呢”。

2019年秋季,初三期中考试后,先后有三个学生给她写信诉说学习的压力和家里的贫困,xxx在给他们回信时提出让他们星期天出去玩玩放松心情,又想到他们家贫没有费用,于是约上他们三个周末一起去南阳,在白河边的游乐场,尽情玩了大半天,又带他们逛了商场、书店。学生们说都是第一次来南阳,这次使他们开了眼界,长了见识,更激发了学习的积极性。

2019年冬,xxx通过“心灵之约”信箱了解到,两名学生因 好范文网 父母在外打工,未能及时穿上棉衣,xxx立即拿出300元为他们买了冬衣。平时为学生们买药、把学生带回家吃饭,这些事更是数不胜数。

有个叫郑嘉宾的男孩,从七年级就开始给xxx写信。有一次,他在信上说:“今天是我的生日,我多希望在外打工的爸爸能陪我一起过啊。”xxx收到信后,带领全班同学为他唱生日歌,中午又给他做了一顿丰盛的午餐,陪他度过了一个温馨的生日。自此,郑嘉宾每次在信里都亲热地称王老师为“建平妈妈”。

八年级的裴阳同学在来信中诉说他是一个坏学生,打架翻墙上网,自称是坏蛋,是学校的毒瘤,他想改,可是没人相信他。xxx在收到信后第一时间给他回信,并且送他一本书《告诉世界我能行》。裴阳收到信后又给她回了信,表示一定不辜负老师对他的期望,要给老师惊喜。后来他改变了所有不良行为,学习成绩也有了大幅度提升。

九年级一位同学在作文《感谢王老师》中这样写道:加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋颂不完对您的敬意……您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。您是光明的火种,点亮了学生心灵之光……不管是白天还是黑夜,我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光,我将为这份拥有而永远骄傲!xxx赢得了学生的爱戴,同时也先后获得了“感动南阳十大人物”“中国好人”“河南省特级教师”“全国优秀教师”等荣誉称号。

随着xxx“心灵之约”信箱的影响越来越大,不少老师都纷纷加入到“心灵之约”的工作中来,如今规模已扩大至30人。2019年,学校又专门设置了一间“心灵之约”接待室,为部分有需要的学生开辟了面对面交流沟通的渠道。

无数爱和理解的故事,也将继续通过“心灵之约”这斑驳的信箱和温馨的接待室悄悄上演。

最美教师事迹 篇五

xxx,济源市天坛路幼儿园教师,从教10年来,不忘育人初心,践行以德树人,以学促教,荣获济源市“优秀班主任”,多次获得园级“读书先进个人”、“读书之星”、“文明教师”、“师德标兵”等。

大千世界,芸芸众生,每个平凡的人都有一份属于自己的坚持,有人坚持踏实努力,有人坚持个性张扬,而我的那一份坚持便是——读书。我爱读书,但并非天生爱读书。

一、感恩天幼教我读书

2018年,我有幸走进天坛路幼儿园,成为这个大家庭中的一份子。对天幼的认识,从从前的听说到切身的体验,从切身的体验到油然的敬意,我诧异于这所年轻的幼儿园为何可以一路成长、一路芬芳,每一个天幼人为何可以以园为家、锐意进取……如果一定要给这个问题一个答案的话,那就是——信念!信念指明方向,信念给人力量,信念不言放弃。天幼人的那一份信念坚定了我的那一份坚持。2021年,结合教体局多年来晒书房、晒书单等系列活动,天幼积极响应教体局号召,正式成立“天幼燃梦团”,从园长到教师再到家长,全园燃起一场前所未有的读书风暴,霎时间,你读书我买单、生日送书、燃梦打卡、好书推荐、读书沙龙、共读一本书等活动持续开展。我真庆幸自己能身在其中啊!一年多来,在天幼这片沃土,我坚持二百多天的燃梦打卡,不知不觉阅读了19本书,摘抄了两本读书笔记,撰写了二十余篇教育随笔。“天幼燃梦团”就像给我插上了飞翔的翅膀,让我在书的世界里感受到自己的渺小和浅薄,更让我觉察到学海无涯,术业有道。

二、感恩读书助我成长

苏联著名学者高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。在这一年多的燃梦阅读中,每一本书,都像星星之火点亮我的心灯,让我在和平、爱和自由中遇见更多美好。

1.读书让我积极快乐

每个清晨,我的家里一定会点亮一盏灯——灯光下,一侧是先生准备出门晨练,一侧是我坐在桌旁读书。先生常劝我和他一起晨练,而在我心里,身体的健康固然重要,心灵的健康才更宝贵。我喜欢每一个清晨与书相伴,在那样一个静谧的时刻,书里的字字句句如光照亮心灵,抚平我心中因工作、家庭等繁琐带来的烦躁、压力和困惑,带给我新的信心和力量。因为有书籍的滋润,我能坦然面对生命给予我们酸甜苦辣的。礼物,信心满满迎接每一个新的晨光,敞开怀抱去拥抱生命的每一个时刻。

2.读书让我更懂孩子

班里有个小女孩——琳琳,她乖巧可爱,又胆小内向,一直以来很少引起老师的特别关注。直到有一天,因为和另一个小朋友争抢座位,琳琳歇斯底里地大哭,教室里顿时一片愕然,我不由得诧异:琳琳到底是在怎样的家庭环境中生活?是什么原因造成琳琳这样极端的行为?而我此刻又该怎么做?

安顿好班里的其他孩子,我陪着琳琳来到寝室,她依然声嘶力竭地大叫着,我没有试图使他安静下来,只是静静抱着她、陪着她,等她渐渐发泄自己的坏情绪,等她逐渐感受到我的善意,等她愿意说出自己的委屈……大约五分钟过去,琳琳的哭声不再那么充满愤怒,变得平缓。我拉着她坐到一张小床上,轻声说道:“我们用20秒的时间平复自己的心情,20秒之后安静下来。”“1、2、3……”伴随着我的数数声,琳琳渐渐停止哭泣。了解了事情的经过,我指出琳琳在这件事情中的不当行为,鼓励她一起探讨更好的处理办法,并给予她美好的积极期待:“下次再发生类似的事情,如果你能勇敢地跟小朋友说明情况,或者找老师帮忙,那就更棒了!”琳琳默默点头。

后来,我又约见了琳琳的父母了解情况,并达成教育一致:通过“接纳孩子的情绪——温和而坚定地指出孩子的问题——提出美好的积极期待”为原则,一起帮助琳琳疏导情绪,建立安全感,让琳琳健康快乐地成长。在我们的互相配合中,现在的琳琳可以在操场上尽情奔跑、活动中开怀大笑……每当我不经意和琳琳的目光相交之时,善意的微笑,是理解,是鼓励,也是相信。

3.读书让我走向专业

一直以来,幼儿教师的“保姆形象”在人们心中牢不可破,而我自己也常觉得自己就是个年轻的、有点文化的保姆。通过阅读教育类经典书籍,我顿悟:一向被大众所不屑一顾的3—6岁竟是孩子一生的奠基!我的肩头背负着何等神圣的使命,我的行为影响着多少个祖国的花朵……哦!那时起,我迫切地想要学习,迫切地想要改变,迫切地想要成长。于是,在年级组长新芳老师的鼓励和帮助下,我开始积极撰写论文,多次获得市一等奖和二等奖;踊跃参加集体朗诵活动,获得省二等奖、市一等奖;尝试参与基本功大赛和玩教具制作,亲子游戏获得省二等奖。每一次活动,我都全力以赴,在坚持和努力中我渐渐开始成长。现在,我正在参与信息技术融合优质课活动,因为我迫切地想要建立教育教学思维,提高教育教学水平,优化教育教学工作。作为一名教师,一定是育人为本。而对于我来说,读书一定是最好的答案。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。在天幼文化的熏陶下,在天幼人携手并进的奋斗中,我切慕遇见更好的自己,更好的彼此,更好的天幼!

最美女教师先进事迹材料 篇六

张宇,女,__年1月生,汉族、讲师、硕士研究生,现为佳木斯大学经济管理学院教师,国际贸易教研室秘书。该同志热爱教育事业,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩,深受学生、同事、领导的好评。

锐意进取,不断超越

从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,从不迟到早退。作为教研室秘书,以教研室工作为核心,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在学院领导的指导下,配合教研室主任制订好教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,得到学院领导肯定。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心。__年参加工作以来,先后获得佳木斯大学经济管理学院优秀教师称号、佳木斯大学校工会积极分子称号。

认真教学,潜心教改

张宇同志不断刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程新标准。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,在校百门课申报中,成为《国际贸易实务》项目的负责人。指导学生参加省级大学生创新创业项目2项,校级大学生创新项目4项。自参加工作以来,承担了《国际贸易实务》、《国际贸易理论》《财政金融》《进出口商品检验检疫》《跟单信用证统一惯例》《公共关系》《国际结算》《国际经济合作》等多门课程任务,累计教学工作量4000多学时,指导毕业设计30余人,分别指导学生在俄罗斯、哈尔滨等地进行专业实习,超额完成学校规定的教学工作量。

科研能力较强,学术成果显著

张宇同志有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研业务,为人师表、教书育人成果显著,近年来,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,潜心科研。张宇同志近3年获得的教学奖励有:佳木斯大学教学成果奖一等奖三项;佳木斯大学优秀高等教育科研成果奖一等奖1项,二等奖1项;中国教育部物流学会物流教改教研三等奖1项。同时参与主持教学、科研项目14项,其中黑龙江省哲学社会科学项目2项,公开发表论文20余篇,其中核心期刊1篇,第一作者发表论文15篇;正式出版教材4部,均在5万字以上。

最美女教师先进事迹材料 篇七

高佳,女,汉族,新疆福海人,__年10月出生,__年7月毕业于新疆工业高等专科学校旅游英语专业,大专学历,__年9月参加工作,在校领导的培养与信任下目前担任该校二年级班主任兼语文教。她从教以来,能坚持以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质,牢记教师职责使命,在本职岗位上,勤于学习,努力工作,奋发作为,工作成绩得到了各级领导及广大学生及家长的一致好评。

一、锐意进取

从事教育教学工作以来,高佳同志忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在日常的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间, 她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、走进学生

__年9月,高佳同志来到裕民县江格斯乡中心校工作,刚来上班校长就安排她担任一年级的班主任,虽然她没什么经验,感到压力也很大,但是她积极主动地去适应新工作、新环境。由于我校属于农村学校,在这里就读的学生一般都农牧民子女,一部分家长都在上山放牧,自己的孩子在学校怎样也从来不知道。因此,老师想把每个学生都教育好,确实不是件轻而易举的事。如果单靠学校一方面的去教育这些学生确实是件难事,因此家庭教育是必不可少的。我们常说,学生是学校、社会、家庭三大空间的综合体。学生除了在学校对其进行教育外,与家庭相配合,紧密合作也是万分重要,这就要求我们老师要经常、及时地进行家访,这是不容忽视的,因此家访是必不可少的环节。

三、关爱学生

每个学生都有自己的性格特点,最让高老师担心和忧虑的就是那些农牧民的孩子,由于常年不见父母他们感到很没有安全感,听不到父母的叮嘱也得不到无微不至的关爱,长此以往性格就变得孤僻,不愿与人交流,寡言少语。比如班上的叶拉力同学,爸爸妈妈都在武汉山上放羊,平日都是爷爷照顾他,上学期刚入学时他比较内向,有时还不写作业,很多字学过就忘……所以高老师就常常找他聊天试着和他交流,问问他家里的情况,但是叶拉力每次告诉她的都是同样一句话:“我爸爸妈妈都在山上放羊”。于是高老师决定带着一名懂哈语的老师去他家了解一下他的学习生活环境。

通过与叶拉力爷爷的交谈她了解到,原来叶拉力是一个非常懂事的孩子,在家还能帮家人做些简单的家务,而年迈的爷爷平日只负责接送他,爸爸妈妈平日忙,一般到周末才会打电话来关心他的学习生活,在学习方面还真是要靠小小的他自己完成。所以高老师告诉他的家长要多鼓励他肯定他,做错事时不要大声训斥他,更不要大骂,同时让他的爸爸妈妈在不是很繁忙的情况的下多和他在相处,让他感受到父母的温暖。

家访后,高老师对他的个人情况进行了分析总结,决定在生活上多关心他,学习上多帮助他鼓励他,也要求他们小组的同学以及班里的每位同学多和他交流结伴。通过大家的努力,小家伙在下学期学习上有了明显的进步,作业变得整洁了许多,正确率也高了。性格也变得偏外向了,见到老师会主动打招呼很有礼貌,看到他在操场上奔跑露出灿烂笑容的那一刻真是让我们每一位老师感到欣慰不已,更为这个变化如此之大的留守儿童感到高兴,因为他可以像其他小朋友一样健康快乐的成长,特别是心理的健康!

四、潜心教研

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的

教学水平,她坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而她则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,每周布置一些有针对性的训练,一周一总结。在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她注重抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中她得到了许多。 教研活动是载体,课改教研是先导。为此,在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面, 她积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实完善自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

作为班主任她更相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,还积极组织开展读书活动、

知识竞赛、绘画比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。从活动中让学生得到锻炼,让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。同时活动结束后及时给予鼓励,总结。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

古人曰:“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用。”从“我说你听、我教你做”等传统教育模式向“三究四学”新型教育模式转型,就是要求老师们仅能传授解决现实问题的知识,更要能培养出学生自主合作、创新探究的能力,培养出学生能够适应时代需要自我发展的能力,使之终身受用!

一份耕耘,一份收获。通过高佳同志的努力,班上学生守纪律、懂礼貌、成绩好,同时深得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。虽然工作仅有四年的时间,但无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,她的表现最终赢得了学生和家长的普遍赞誉。

她说,每次优秀评选都是她未来工作的新起点,庆幸自己选择了“教书育人”。——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地在这片充满希望的田野上耕耘,让娇嫩的生命之花永远绽放在希望的田野上。

最美教师事迹 篇八

本人于20xx年12月参加工作,2008年6月加入中国共产党,作为一名党员,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,在工作中,我始终将家长、幼儿和群众的利益放在首位。服务家长,服务孩子,服务群众,是我坚定如一的信念,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用,恪尽职守、爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。

教育教学方面,我注重自身素质培养,平时利用业余时间翻阅大量资料,及时了解幼儿教育新导向,有机地运用在教育教学上。在具体实施中,我特别留意非智力因素的培养,树立正确的儿童观、教育观和发展观。在教学形式上力求创新,自制新颖的教具,直观、形象、生动的进行教学,坚持以素质教育为中心,运用各种感官,动手动脑,激发幼儿对事物的探索能力。因材施教,寓教于乐,充分发挥教师的主导作用,大大提高了教学效果。

多年以来,我在教学上积累了一些经验,并得到园领导的信任,曾荣获园内先进,优秀教师,优秀班级称号,2008年荣获“岗位明星称号”,20xx年度工作成绩突出,2010年被评为“置业公司先进个人称号”。在荣誉面前我不骄傲,把它作为今后工作的动力,认真完成领导交给的`各项任务,积极地参加园内外组织的各项活动。如:为了让孩子们过上一个难忘的“六一”,我精心为幼儿编排舞蹈《爱我你就抱抱我》;为幼儿组织亲子运动会项目《跳圈圈》、《找宝宝》、《爬爬乐》、《抬花轿》等;同时,还利用课余时间训练幼儿走方队。这些活动均受到园领导及家长的好评!我班幼儿获得三个一等奖,三个二等奖,六个三等奖的好成绩!

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