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《草房子》读书笔记篇精品精品多篇

发布时间:2023-07-06 10:43:40 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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《草房子》读书笔记篇精品精品多篇

草房子读书笔记 篇一

《草房子》是儿童作家曹文轩写的一部儿童文学小说,主要讲了一个名叫桑桑的小男孩的小学生活。其中《秃鹤》这篇文章,是令我印象最深刻的!

陆鹤是桑桑的一个同学,因为顶着一个秃头,不但被同学们戏称“秃鹤”,而且总得忍受着同学们的热嘲冷讽。在尝试了种种方法后,秃鹤选择了逃避:父亲为他买来了一顶草帽,没想到戴上草帽后,秃鹤又遇到了一系列的麻烦。为了报复他人对他的轻慢和侮辱,秃鹤在校长极为重视的会操上出演了一场笑话。但在后来的文艺汇演中,秃鹤的精彩表演让大家重新认识了他,这个世界上最英俊的男孩。

这篇文章使我感受颇多:秃鹤虽然顶着一个大秃头,但是他却在文艺汇演中“不鸣则已,一鸣惊人”,使人们对他刮目相看。这说明,每个人都有自己的缺点,但也有自己的闪光点。如果你只为自己的。缺点而闷闷不乐,却埋藏了自己的闪光点,那么你永远不能得到人们的欣赏。

除了这个,我还从人们对于秃鹤的秃头的反应感受到了:人们的歧视态度是多么严重。如果能有人站出来,给予秃鹤鼓励、帮助和关爱,秃鹤还会在会操大赛上用他自己特有的方式,去报复嘲笑过他的人吗?所以,我们应该对于秃鹤这样的人,伸出我们的帮助之手。

《草房子》读书笔记 篇二

最后,一心想发达的杜雍和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货,效果再回家的路上,发生了不幸!杜小康家从此破产了,杜雍和也重病缠身。杜小康作为家里现在独一的男子汉,他要赢利还债,他也就入学了……

有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很倾慕他。杜小康地点的班级所得到的荣誉都和杜小康有关,校长桑乔都说:这个班级离不开杜小康。最后,一心想发达的杜雍和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货,效果再回家的路上,发生了不幸!杜小康家从此破产了,杜雍和也重病缠身。杜小康作为家里现在独一的男子汉,他要赢利还债,他也就入学了……

杜小康一个人负担起了家庭重担,他的这种精神很值得我们学习。还有一个人给了我很深的印象,那就是细马。细马也是小小年纪负担起家庭重担,下面我们看一下他的故事吧!

细马是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子。

在小说中,我们完全可以身临其境的感受每一个感人的故事。

在这里,我着重想谈一下的是“红门大少爷——杜小康”。

而杜小康此时的这个形象就与我们现实生活中的一些富家子弟十分接近,精良的外部环境给了这些孩子十足的优越感,让他们总是在生活中有求必应。

杜小康的经历可以说是两个极端。起初,由于他家是油麻地家底最厚实的一家,因而他过得是无忧无虑的少爷生活,穿的是干干净净的衣服,住的是用钱堆成的好房子,上学骑的是让其他全部孩子包括妒忌他的桑桑在内所倾慕的自行车,扎的是一条油汪汪的皮带。总之,统统优越的条件都在这位大少爷身上得到充分的体现。因而,那时的杜小康是一个内心极具优越感,邮电不可一世的公子哥,也正是因为这份心态,杜小康总是沉浸在精良的家庭环境中,他身边总有一大群忠实的粉丝支持着他,崇敬着他,让他的虚荣心达到了极致。

草房子的读书笔记 篇三

这个寒假,我在家里读了着名作家曹文轩的作品《草房子》,让我颇受感动。

《草房子》的故事并没有多么与众不同,甚至那背景都年,显得离我们并不遥远。

这是一部讲究品位的少年长篇小说,它写了男孩桑桑,作为油麻地小学校长的儿子的刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常,但又催人泪下的震撼人心的故事,这些事情既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,这六年里,是他接受了人生启蒙教育的六年。

《草房子》这部作品由始至终充满了美感。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得珍贵、格外感人。而我们在写文章的时候,却缺少这些美感,显得枯燥乏味。我们在写作的同时,也要渐渐由此去提高写作水平,让人看了不乏味。

我相信《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!

草房子读书笔记 篇四

翻开《草房子》,感觉就如踏进另一个世界,曹文轩叔叔用他纯美的语言,为我们展现了一幅如诗如画的场景和一群活泼可爱的孩子们,让我沉浸其中,废寝忘食,读罢仍意犹未尽。

《草房子》描写了一群在油麻地生活的人们。有可爱顽皮的桑桑,残疾自尊的陆鹤,恬静柔和的纸月,坚韧顽强的杜小康……他们每一个身上都有闪光点值得我们去学习。

我觉得最可爱的是桑桑,他时常会做出一些出人意料的古怪的行为。他想到自己有好住处,鸽子却没有,于是将家中的碗柜改造,挂在墙上做鸽子笼;他看到渔船在河上用网打渔,就用剪刀将蚊帐改制一张网,快乐地到河里打渔去了。他想冰棍被棉套捂着反而不融化,于是大伏天,将晾晒的棉衣穿上并走起圆场来出风头。我脑子里有时也会有一些奇思妙想,我觉得要是能付诸行动一定很快乐。

我最喜欢的人是纸月。她不仅写得一手好字,还会背许多古诗;她成绩优秀,却没有一点傲气;她乖巧、懂事,处处想着别让大人操心。她是心里的好榜样,是大人眼里的好孩子。在读纸月的时候,我默默在心里将自己和她作比较,她是个值得我学习的人。

我还喜欢这本书描写的景色:正在里,石板小道两边,无论是枫树、白杨还是银杏,都赤条条的。风并不大,但林子还是呼呼地响着,渲染着的萧条……多美的景色啊!

我爱看这本书,看了一遍又一遍。

草房子的读书笔记 篇五

一个叫桑桑的男孩,凭着自身的努力,张开梦的双翅,飞入我甜美的梦境,留下意外的惊喜。

岸边亭亭玉立的杨柳,化为温柔的手,轻轻掀开河流冰冻的封印,聆听撩人的天籁。油麻地乡村是如诗如画般的境地,如清风般凉爽如阳光般明媚。在这样美丽缥缈般的地方,诞生出了一个个精灵般的孩子。天生秃顶的陆鹤出于对尊严的执着守候,而上演了令人发笑,令人心酸的悲喜剧;从精神与物质的顶峰,猝然跌到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……全书真诚又富有诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。

桑桑是一个愿意做出夸张的动作,诠释自己没有被抛弃的孩子。他害怕孤单,害怕自己被人们遗忘在某个角落,覆上满身的灰尘。六年的飞逝时光里,他逐渐明白了善良、尊严与顽强……一切的一切,在他心里深深种下了爱的种子。

陆鹤是一个天生光头的孩子,他充满无助与寂寞。他被人嘲笑,被人丢弃,自己却没有放弃。他的自尊与顽强为他换来了同学们对他的尊重。他坐在湖边的长椅上,泪珠挂满了脸颊,他像个委屈的孩子把所有的侮辱通通呐喊了出来,油麻地的老师、同学站在他身后,泪流满面。那晚,嘲笑谩骂通通不见了,陆鹤见到了友善的每一个人。

秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留给她的房子。拆迁队不止一次劝秦奶奶离开,她却拼死要保护她丈夫的遗物。她被村民强行搬走,她在艾草的苦味薰陶下留下伤心的泪水。她被村民排挤,被孩子嘲笑。可当她救起溺水的女童时,所有人都围着昏迷的奶奶哭泣。当她为捞一只落入水里的南瓜而身亡时,广旷静谧的油麻地只剩下孩子们震撼人心的呼唤——奶奶!奶奶!撕裂的声音传播,留下胸口撕裂般的痛楚。

桑桑、陆鹤、纸月、细马……一系列的少年,留下了一系列动人肺腑的故事,他们展开梦的翅膀,遨游在夜的海洋。

草房子的读书笔记 篇六

什么样的生活才是幸福的?作为初中生的我们常常思考着这样的问题。读了《草房子》这本书后,我感觉慢慢找到了答案。

书中的主人公桑桑是一个调皮活泼的孩子,用家里的的碗柜做“高级鸽笼”、用蚊帐打鱼虾……同时他也是一个很讲义气的男孩:在纸月被刘一水等人欺负的时候,他总会冲上去保护纸月;在杜小康家境落败后,依然把杜小康当作朋友;大家都抵触秦奶奶时,他却能和秦奶奶相处得很好……

但就是这样一个讨人喜欢的小男孩,却在后来患重症,得知自己生命垂危,桑桑并没有怨天尤人,反而是“对谁都比以往任何时候显得更加善良”,最终桑桑战胜了病魔,掌控了自己的生活。

书中的另外两个人物秃鹤和细马都是生理上有缺陷的人,秃鹤天生秃顶,经常受到同学们的嘲笑。他为此想了不少方法,用生姜擦头,希望七七四十九天后能长出头发。秃鹤也有过报复的心态,在会操时在大家面前扔掉帽子,露出了光头,违反了规定。渐渐地,同学们也因为失去了荣誉而疏远他。

秃鹤想要补救,恰好学校要参加会演,秃鹤在演出里饰演了一个小光头。他努力地练习,最终为学校赢得了荣誉,也获得了同学们的谅解。细马与人交流有障碍,加上与邱二爷和邱二妈并没有血缘关系,所以邱二妈在无意中产生的嫌弃都会让敏感的细马感到迷茫和陌生。这中间必然是逃不过一段时间的隔阂与摩擦,但是最后细马与邱二爷、邱二妈发展到亲如一家人,甚至让有血缘关系的家庭羡慕。

不管怎么说,适应的过程总是艰难的,无论是桑桑适应患病,还是秃鹤与细马适应与他人的交往,对他们来说都是战胜自己的一种举动。也许我们真的该问一问自己,什么样的生活才是幸福的?幸福生活并不是单纯的丰衣足食,而是自己能够战胜自己,超越生活,掌控生活,做生活的勇者。

《草房子》读书笔记 篇七

暑假期间,我读了著名儿童文学作家曹文轩根据少年成长历程为主题写的一部励志小说——《草房子》。它让我感触颇深,并对童年有了一个新的认识与概念。明白了有一种心灵的相遇叫友谊;有一种向往的快乐叫友谊;有一种互助的进取叫友谊。

小说主人翁桑桑是个淘气、爱幻想、精力旺盛的小学生。他跟随调职的父亲桑乔来到油麻地——这个淳朴的小村庄,而经历的许多事。在这里的六年时间,说短不短,说长不长。但是,他在这不短不长的六年中认识了光头男孩陆鹤,目睹了他对尊严的`执着坚守;认识了文静的纸月,发现了她身上像金子一样发光的东西;认识了白雀姐姐与蒋一伦老师,见证了他们之间毫无瑕疵的纯情;认识了秦大奶奶,目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生辉的人格光彩……而他们,都将在桑桑的一生中抹上深深的烙印。

不过在这其中,令我印象最为深刻的是细马,一个古怪早熟的男孩。他被黑心的爸爸寄养给了无儿无女的邱二爷和邱二妈,只盼着邱二爷和邱二妈将细马抚养成人后死去,夺走他们的遗产。可是细马不这样想,他很懂事,每天上山放羊。除了不想上学外,他从不给邱二爷和邱二妈惹麻烦。并且在邱二爷病重时,他与桑桑在大冬天提着把锄头到河边挖柳须根子做药引。邱二妈精神出问题时,在这个衰败的家庭毫无支柱时也是他撑起这个家,亲自建起了一座草房子,让她安享天年。

全书由始而终充满美感,叙述风格有趣而又不失庄重。从他们的故事中,我一次又一次深深陷入到感动之中,领悟到爱,领悟到友善,领悟到苦难,领悟到执着。桑桑在这六年启蒙的童年,是美好的。正如曹文轩文中所说:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”

草房子读书笔记 篇八

大家都听说过曹文轩写的世界名著《草房子》吧。这本书写了童年时代的桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生涯。

六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅;残疾男孩多对尊严的执着坚守;垂暮老人在他生命最后一刻所闪耀的人格光辉;在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……这一切既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙的六年。

我最喜欢故事里的男主角桑桑,因为他是一个善良、勇敢、正直的人。当同学没带课本时会借他;当朋友有困难时会挺身而出;当老师有需要时会义不容辞地帮助老师。其中有一件事令我特别感动:有一次,纸月一连迟到三天,桑桑又好奇又担心,桑桑决定去他家见看个究竟。走著走著,在半路碰见了刘一水一行人,这下糟糕了,这几个人可是板仓小学出了名的坏孩子,纸月就是被值几个人欺负的,桑桑对他们痛之入骨。桑桑与他们进行了输死拼搏,来了个“英雄救美”,把他们打了个落花流水。这就是桑桑对周围人的友情。

读着读着,我想到了我的同学,他们也像桑桑一样经常帮助我。记得在一次做作业时,我没带橡皮,正在我抓耳挠腮时,我的同桌毫不犹豫地把她的橡皮借给我用。顿时,我的心里一阵感动。在我去上社团时,经常来不及抄作业,回来后,总有同学帮我抄好了。事情虽小,却洋溢着浓浓的友情……世界因为有了友情才变得温暖!

感谢曹文轩,让我认识了认真的桑乔、聪明的纸月、和蔼的秦大奶奶、文弱的温幼菊。虽然那时候物质并不丰富,但我从每个人身上看到了他们努力生活的样子,他们间永远的友情让我感动,让我向往!

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