同上一堂课雷锋告诉我观后感精品多篇

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同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇一

今天我们在学校上班会课，班会的主题是：同上一堂课，雷锋告诉我。说到这里。我心中顿时心潮腾涌，有许多说不尽的话想说。

通过视频，看到了原本光鲜的名人，这才知道，原来，他们是付出了百分之九十的汗水才有了今天的成就。

雷锋同志说的好，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。他对待同事，像春天里的暖阳一样温暖。在同志们参加救援行动的时候，雷锋带病坚持参加救援，在大雨中雷锋的身影渐渐模糊起来。顿时，我们的鼻子一阵酸痛，热泪窜上眼眶。雷锋同志在日记中写到：如果国家是一部机器，那我们的每一个战士就是一颗螺丝钉。毛主席曾为雷锋题词，并把三月5日定为了学雷锋日。1962年，雷锋逝世了，人民的心中充满了无数的伤悲和悲痛，他的肉体虽然被埋葬在了地下，但是他的灵魂永远火灾了我们心中……

杨威是2008年的奥运男子体操冠军，人们也许只看到了他展现精彩的那一刻，殊不知他付出了多少努力，多少汗水！2004年奥运会，日本打败了中国，他们灰溜溜地逃走了，一月中他有28天都在训练。

吴洁是一个盲人，妈妈再一次意外中失去了生命。张龙老师发现了吴洁的忧伤，并安慰她，对她说自己愿意做吴洁的第二个母亲，这给了吴洁重生的希望。张龙老师说：“虽然吴洁看不见道路，但是她要让吴洁看清自己的人生。”

雷锋的默默奉献，杨威为梦想坚持，吴洁和张龙的心地善良，他们身上具有我们学习的品质。我们要向雷锋同志一样，愿做那颗永不生锈的螺丝钉，也要为梦想而奋斗。

同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇二

今天是3月5日：第52个学雷锋纪念日。学校组织我们观看了《同上一堂课·雷锋告诉我》的视频。奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上讲台，为我们解读了新时代的雷锋精神。

《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。

雷锋说：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了。如今，雷锋这个名字已经成为人们心中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说，这种精神尤为重要。我们作为一名普通的团员应该怎样学雷锋，就更值得我们深思。

“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念。他希望每个学生，都能坚守住自己的'梦想，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。另外，张龙教导我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力……

同学们，请和我一起宣誓：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇三

谁说雷锋距离我们太远？谁说雷锋已经消失？不！雷锋永远活在我们的心中！每当有人谈起助人为乐的时候，你第一个想起的是谁？没错，就是雷锋！虽然他没有出色的外表，没有实力雄厚的背景，没有富可敌国的钱财，只是一个平平凡凡的士兵。可是，又有谁说平凡的人不可以伟大？

在滚滚东流的长江边生活着这样一群人：他们太过平凡，平凡到我们常常忽视他们的存在，可却在人们落水的第一时间，是他们勇敢地跳入水中，毅然救起一个个落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十几岁的老人——陈忠贵，永远的留在了江中，献出他宝贵的生命。长江，是他们儿时的游乐场，是他们成年后的运动场，如今却成为埋葬他们生命的“战场”。

用自己的生命换取别人的新生无疑是伟大的，但并不是牺牲自己的。生命才叫做雷锋，在我的身边就有许许多多平凡的雷锋。

以前我的英语很差，单词记不住，课文也不能背诵。当时，我已经放弃学它了，但我的同学没有放弃我。她主动帮我补习，教我学习英语的方法，鼓励我，监督我，慢慢地我的成绩提升了，我又重新拥有学习英语的自信心。现在，我虽然转学了，但她帮助我的身影深深铭记在我的心中。你能说她不是雷锋吗？

雷锋离我们很近，是你，是我，也是她。为了我们心情更为欢乐，为了这个社会更加美好，让我们携起手来，学习雷锋，学习雷锋精神，用实际行动，为美化世界贡献出自己的一份力量吧！

同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇四

雷锋已经去世多年了，但是他仍然活在人们的心中，有人曾说道：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边也有这样的例子。

大家是不是都有自己的梦想？有，但谁都不知道你的梦想能不能实现。有些人因为实现梦想的道路漫长而艰难，就放弃了。但我觉得，只要尽自己百分之百的努力，哪怕并不能实现，也问心无愧。可为什么那些要放弃梦想的孩子就不能这样√好范文网★www.haoword.com√想呢？为梦想而拼搏，才是最重要的。

雷锋精神就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，奉献他人，不求回报 。我们身边也有这样的人，张龙老师不就是一个典型的范例吗？能做到奉献与服务的人就是人们心中的“活雷锋”，在学校里，修剪花花草草的老师；在家里，为你撑起一片天空的爸爸、妈妈；在马路上，打扫卫生的环保清洁员；在我们祖国的边疆，守护着我国国土的战士们；还有……还有很多很多值得我们尊敬的“活雷锋”。奉献与服务其实就是一种爱，爱自己、爱他人、爱生活、爱身边的每一寸土壤、每一颗花花草草……

有些人觉得雷锋是一个很遥远的人，不，他不是，他就是一个和蔼可亲的邻里左右。虽然雷锋已经离世多年了，但我们身边有无数个活“雷锋”。曾经网络上一个叫“壮壮”的小宝宝，他是一个早产儿，生下时体重只有750克，生命垂危，在众多网友的帮助下，现在正如他的名字一样，像一棵小树，茁壮成长。那些网友不正是我们身边的“活雷锋”吗？雷锋精神就是一盏深植人心的指航灯，指引国人前进的方向。

雷锋曾说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”生活中处处都有活雷锋，谁需要帮助，就把爱心奉献给谁。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。让我们争做活雷锋吧！

同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇五

今天，我观看了专题片《同上一堂课：雷锋告诉我》，故事讲述了雷锋叔叔短暂而又平凡的一生，我被他的事迹深深地感动了。

雷锋叔叔在工作中尽职尽责，今天该完成的任务绝不拖到明天去完成。在生活中，他省吃俭用，连一毛五分钱的汽水都舍不得买，只喝自己的白开水；袜子穿破了，他补了又补，也不舍得买新的袜子穿，而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中，他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，却也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。

今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校里尊敬老师，帮助同学，课堂上仔细听讲，课下认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，吃饭时能吃多少盛多少，不浪费食物。向雷锋叔叔那样，成为一个对社会有用的人。

同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇六

雷锋精神不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会泯灭的。 其次，忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的`准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁而落伍。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得珍贵。雷锋精神，已经成为中华民族精神一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远都不过时的时代意义，而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系，更是十分必要 雷锋精神的实质，就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神，是为人民服务人生观的重要体现。在新时期，随着经济社会的不断进步，人们在不断追求物质生活的同时，往往会

忽略了奉献精神，人与人之间的交往也存在太多的不信任。新时期弘扬雷锋精神有利于让人与人之间增加信任感、亲近感。同时，人生活于各种社会关系之中，需要通过为他人服务体现自身的价值。社会越是现代化，对人的这种要求就越强烈。无论在革命战争年代还是在和平建设时期，为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响，熏陶、感染了一代代革命者和建设者，对我国社会主义革命和建设产生了重要推动作用。只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民、助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，才能以正确的态度对待人生、对待生活，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。当前，要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气，就应教育引导人们自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。 当我们还在争论雷锋是否过时的时候，雷锋精神走出了国门。正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚，信守自己的诺言，是共产主义道德与传统美德的完美结合体。可见，雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去，但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力！

同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇七

班会课上，老师给我们看了《雷锋》的影片。

这电影讲的是雷锋牺牲难得的假期去帮工人搬砖，带动了大家，使得全工地的人纷纷要求给自己的搬运车加砖，十块，二十块，三十块……这天的工地有了雷锋的加入而变得热闹非凡，工人们个个也都干劲十足，那天，很早完工了。雷锋还了车就匆匆回宿舍了。因为雷锋的车是借的，他们的衣服上有一封他同事王大力的信，他的衣服恰巧放在了借车区，看车的老头看见信，以为他是王大力，就帮忙写了封感谢王大力的信，造成了一个让王大力非常难堪的误会。

就在大家觉得奇怪之时，雷锋正在往宿舍赶的路上。而这时雷锋正在帮一个去看望闺女的老大娘，他冒着大雨把她和小孙子送到了二三十里外的闺女家。送到后，他一口水也没喝，一口饭也没吃，就消失在了茫茫的雨水中……

雷锋，就是这样有着一种高尚品质的人，他这种助人为乐的精神值得我们学习，我们应该把他这种难能可贵的精神送进每一所学校，写入每一本书，融入每一部电影、每一种舞蹈中去！

同上一堂课雷锋告诉我观后感 篇八

《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。

家乡解放成后，雷锋担任儿童团大队长。1957年，他又光荣加入中国新民主主义青年团。1960年，雷锋最后如愿穿上军装，成为一名新兵。在部队上他不仅仅努力钻研技术，而且全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可贵的是，他帮忙别人后从不留名，总是默默离开。

可令人痛心的是1962年8月15日，年仅22岁的雷锋同志不幸因公殉职，永远地离开了我们。

虽然他走了，但是他无私奉献的精神却被传承了下来。1963年3月5日____曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”，雷锋的名字响遍全国。“学雷锋，做好事”也成了对“雷锋精神”最好的诠释。

之后杨威又结合自己的亲身经历告诉我们：学雷锋，不仅仅仅是做一两件好事那么简单，而是要向雷锋同志那样立足本职，全心全意为人民服务，为了人民的`事业无私奉献。

对于雷锋的名言“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”每个人都很熟悉，但在今社会，这种精神尤为重要。我们作为一名普通的少先队员就应怎样学雷锋，就更值得我们深思。

我认为我们小学生学雷锋，首先要学习做一个雷锋那样的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼儿园老师就对我们提出的要求，可扪心自问，我们又有几人真正的做到了呢所以我决定，从现在开始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向别人请教后学着做。至少在生活上做到自理，不再麻烦父母。

其次，我认为学雷锋，还要学习做一个雷锋那样的好人。学雷锋，不仅仅在于你今天有没有做好事，更就应侧重于反思今天有没有做不贴合行为规范或不利于别人的事。如果，每个人每一天都能做这样的反思，那么我相信“人人都是活雷锋”就不仅仅仅只是一句歌词，而是一个和谐共赢的完美社会了。

同学们，让我们一起行动起来，为成为雷锋那样的自力更生的好人而努力吧！

同学们，请和我一起宣誓：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

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