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云支教志愿者心得体会多篇

发布时间:2023-06-19 09:25:48 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【导语】云支教志愿者心得体会多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

云支教志愿者心得体会多篇

云支教志愿者心得体会篇1

刚刚接触三下乡活动,知道我们要去长坡中学支教时,我去了解了一下长坡中学,发现这个学校给我的感觉很好。感觉他们学校的文化氛围很好,看他们的报刊可以看到他们学校经常组织学生参加各种活动,如:滑轮,武术,魔术等等。

今天去到学校我看到校园的文化长廊,宣传栏上面显示的内容让我更加喜欢这个学校。老师热情,学生活跃,让我突然希望时间回到逆转,我可以来这个学校读初中。整个宣传过程我觉得挺好的,学生热情度高,看着他们认真地看我们播的宣传视频,看着他们一个个地向我们提问,我可以感受到他们的热情。最让我感动的是校方对我们帮助和支持,他们都尽量满足我们提出的一些要求,还帮我们挂横幅。

除了学校领导,老师,学生对我们的支持让我感动,还让我很感动的时此次一起去三下乡宣传招生的伙伴们。跟他们一起努力,我们之间就像有一种无形的默契,总会把各事情很有条理地完成。我们一起做的事情都那么有默契。还有我们之间的互相帮助,互相爱护。我搭车会晕车,所以我的伙伴们都特别细心的照顾我,他们把他们的手臂肩膀都奉献给我,让我当靠枕,让我枕着他们的肩膀,手臂睡觉。明明会很酸痛,可是他们依然坚持一直不动就为了让我睡得更安稳。

云支教志愿者心得体会篇2

本着深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提高孩子们的知识能力和确立孩子们的人生观、价值观和世界观,开拓孩子们视野的宗旨。也为了磨练当代大学生的意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,也为了让社会领略当代大学生的风采,更为了提高自身素质和实践能力,便于以后更好的服务社会及回报社会,我们便以“尽孝,感恩,反哺,回报”的自愿行动理念于7月19日至8月5日奔赴兴仁县大山乡马店学校进行爱心助学活动。

7月19日下午,我们几位爱心助学志愿者在兴仁集结共同赶赴马店学校,经过大约两小时的跋涉,16时左右,我们终于到达马店学校。当天晚上在学校领导及老师的安排下,我们举行了一次关于教学、活动的分工安排交流会议,在学校老师的热情帮助下,我们得到了教学所需的书。次日清晨,我们举行了一个简短的爱心助学开幕仪式,可能是出于新奇,孩子们对我们的`到来表现得很激动,对我们支教志愿者也非常热情,开幕式结束后,我们的教学及活动正式开启。

教学工作开始后,我们在开设语文、数学、英语等主要科目之外,还开设了音乐、体育、美术等科目。另外在课外活动时间,我们还针对学生的兴趣开设了各种文体俱乐部,无论是教学,还是课外兴趣俱乐部,孩子们的积极性都很高,学生们都积极的配合支教老师的教学和安排。在这期间,我们的支教队员除了要晚上在办公室备课到凌晨之外,还高度的深入学生当中与孩子们一起就餐,一起交流,一起参加活动。在短短的几天的时间里,孩子们便与我们的支教老师结下了深厚的情谊。

欢乐的时光总是短暂的,短短的半个月转瞬即逝,或许每个孩子,每个支教老师都还没有准备好接受离别,但是离别之日已经悄然来临。我们每个人都知道在文艺汇演结束之际就是分离之时,每个人都不愿接受,或许是学生与老师的感情深了吧,支教结束的前两天,便已看到孩子们和老师们脸上的不舍。最后一天,或许是早已驻留在孩子和老师心里的情感再也控制不住,依依不舍的眷恋化作情感的泪水从孩子们和老师们的眼眶中涌出来。

告别总是太残忍,在老师离开之际,站在校门口看到孩子们久久驻足在教室外不愿离去,听到他们唱起送别的歌,我们每个支教队员心里或许都已知足。短短的半个月,老师们辛苦备课、出试题、批改作业、策划活动,一切都历历在目。看到大家在深夜里一字一句的回复学生们的来信,有谁不会为此而感动落泪呢?

8月5日,我们的此次爱心助学活动已经全部结束,虽然大家都很辛苦,但是收获或许却是刻骨铭心的。通过这次支教活动,我们对偏远山区的教育现状有了一定的了解,也对留守儿童的教育状况有所了解。其中存在的问题是教学资源不足、教育设施不完善、师资力量缺乏、教育信息渠道不畅通等等。另外就是学生中留守儿童占的比重较大,因此我们也呼吁社会广泛关注偏远山区的教育,尤其是农村教育及留守儿童的教育。

此次活动,我们给孩子带去的不只是一种学习方式、思维方式,而且还有开阔的眼界,让他们在欢乐中学习,在学习中成长。虽然我们带给孩子们的东西微不足道,但是即使只能改变一个孩子,那也是一种成就。希望更多的大学生能够置身于这样的活动中,培养自己的社会责任感,提升自身的实践能力,关爱社会,回报社会。

云支教志愿者心得体会篇3

时间过得飞快,不知不觉已经过去了半个多月。回首这半个多月前当交通文明志愿者的日子,心里充满了酸甜苦辣,五味杂陈俱备。期间经历了许多以前很少遇到过的,让我再次对生活有了一个更加深触的体会。这也是我第一次当志愿者,以前虽也有机会但没有把握,因此我格外珍惜这次参加志愿者活动的机会,也确实从这次活动中学习跟认识到了许多。在一个充满希望的九月份里,全国的学子都走上了求知的道路上。而我也有幸在九月做一名交通志愿者。

早晨天刚亮,我和舍友两人就起床了。我们到饭堂买了面包和矿泉水就坐10号公车来到了天宁北路。我们穿上标有“青年志愿者”的制服,戴上帽子与口哨,拿着红旗站在人行斑马线的一端根据红绿灯指挥行人过马路。看作马路上行色匆匆的行人,有严格自律的也有不守规章的,而作为志愿者主要是对不守规章的人进行规劝。那些不遵守交通规则的人,看到阻拦,大部分人都尴尬的一笑,停下来等信号灯,可是也有不听劝告横冲直撞的。

作为一名交通志愿者,我所做的只不过是文明交通引导,通过我们的行动让更多的市民消除不文明的交通陋习,引导广大市民文明开车,安全出行。城市良好的文明形象需要每一位市民的共同努力,遵守交通规则保持交通顺畅,从我们每一个人做起。

作为志愿者,我认为最大的义务是服务路人,帮助路人。希望我们的努力能够给予他人方便,并不求得到什么。他人的一个微笑、一句谢谢,都让我们倍感自豪。一些小朋友在我们的帮助下,也会亲切地喊我们一声姐姐,都让我们感到很温暖。更有一些年轻的妈妈教导她们的小孩要遵守交通规则、教导孩子红灯停、绿灯行。

虽然做了一个上午的交通志愿者,很累。但这次的志愿者活动,却使我充分认识到了交通管理人员的辛劳,他们一丝不苟地指挥机动车和行人有序通过路口,保障了广大出行者的安全,虽然岗位平凡,但却忠于职守,让人尊敬;此次活动也丰富了我的交通法规知识,同时也很庆幸地看到广大人民群众在交通规则遵守方面基本做到了“红灯停、绿灯行”的要求,文明行车,个别不规范行为在协管员的提醒下也能谦虚改过,在这样的大环境下都能自觉遵守交通法规,共同为交通秩序的改善、城市文明的建设作出贡献。

云支教志愿者心得体会篇4

此次参加敬老院的活动,作为一名志愿者,我也是感受到帮助他人是一种很好的体验活动,同时也是明白对于老人们,我们也是要多一些的关心,多一些的去做一些事情,其实社会也是有很多可以让我们来志愿做的事情,也是以后可以多来参加,此次的敬老院之行也是让我有一些感触体会。

关心老人,不但是作为子女要去做的事情,同时也是社会要去做的事情,特别是有很多孤寡的老人都是生活在敬老院里面,其实平时他们很多都是没有什么人去看望他们的,也是只有志愿者去探望,而这其实也是需要我们多去做才行,老人们生活在敬老院里面虽然物质的方面并没有什么忧虑的,但是其实精神的生活方面却是比较的缺乏,很多的老人没有子女或者子女已经逝去了,可以说也是很孤单的,此次去看他们,和他们聊天也是感受到他们对于和他人交流的渴望,也是会讲很多他们以前的事情,会说到而今社会的好,但也是可以从他们的眼中去看到他们的孤独。而我们的探望也是让他们开心了许久也是在我们离开的时候问什么时候再去。

作为一名志愿者,其实自己也是家中有爷爷奶奶的,平时的时候也是会去关心他们,但此次活动之后也是感受到,其实自己的关心还是少了一些,在家的时候还是要多和他们聊天多去关心他们的情况,可能他们并不需要你付出多少,但是更多的是希望我们多回去看看他们多和他们说说话。他们其实也是比较的孤单,更希望我们作为子孙辈的多和他们交流,平时的时候也是少自己去玩游戏,多陪着他们一些才行,活动也是让我知道老人们以前是付出了很多,为了这个社会,自己的家庭,而今我们能享受到的这一切,我们也是要去珍惜,更是要去感激他们曾经的一个付出,更是要去多看望他们,去感谢他们曾经的一个努力才有了我们而今这么好的社会环境。

活动开展的并不是很久,但是我也是在这次的活动里面感触到自己的一个改变,更是懂得感恩,更是明白他人的一个努力,并且也是自己要多去做一些事情,去回馈社会,去帮助他人也是让自己可以更好的提升自己的修养素质,并且在这些志愿活动里面我也是感受到快乐,这种帮助他人的快乐,也是以后要多去做志愿活动,多去关心老人。

云支教志愿者心得体会篇5

从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。

第一次走进中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

感谢中心小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师!

支教工作才开始三天,我的感受颇多。

面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励。一节课下来,很多老师已是筋疲力尽,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课后,我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是朋友。文化课上,我们一起畅游在知识的海洋,体育课上,我们嬉戏在并不宽敞的操场。我们尽自己最大的努力让学生学在其中,乐在其中。中午xx:00,上午的课程便结束。下午4:00又开始上课,6:xx年级的数学,我上第一节课的时候,各位同学都非常认真地听着,当我望向他们时,我就感觉到拉同学们的求知欲。第一节课下来,我的嗓子就变得沙哑啦,已经喊不出来啦。看到同学们对学生的热情,我不可能放下书本去休息,我就坚持了一下,走向了下一个班,下一个班的同学也一样,对学习非常的积极。在这其中,我对班上的同学的学习成绩进行了大致的了解,也准备啦适当的课时,针对不同的同学准备啦不同的方案,上课对大纲要求的进行讲解,然后布置作业,通过学生交上来的作业再进行了解,再对于个别的同学进行单独的辅导,然后再重新布置作业,通过不断的反复,没让一个同学掉伍,教学方面达到了预期的效果,比如,我上啦三位数与四位数及四位数与两位数的乘法,分数的除法与乘法,年月日的计算,三位数与两位数之间得除法都达到了预期的教学结果。掉队的同学比较少。此外,我还兼任拉五年级的《贵州省情》,对贵州的地理特征,贵州的历史,贵州的经济情况以及贵州当前的省情进行了讲解。让各位同学对贵州有一个大致的了解。

在我们支教期间,我们组织啦手工比赛,作文比赛,体育节及文艺汇演,在手工比赛中,各位同学的作品非常漂亮,做工巧。赛出啦许多优异的作品。在作文比赛中,同学们的作品更是不用说啦,写得非常好,优秀的可以拿去投稿啦,比如我班的甘旋同学的《我眼中的老师》得到了大家的认可,评了特等奖。体育节同学们本着“友谊第一比赛第二”理恋。赛出啦风格赛出了友谊。随后就是文艺汇演,同学拿出了许多精彩的节目。他们的多才多艺让我们感到欣慰。

在支教活动期间。我们针对班上个别的同学进行了家访,与家长进行了沟通,把学生在学校的表现反馈给家长,并对对学生回到家后做些什么以及家长对孩子的家庭教育进行了解,还有就是他们对现行教育的看法进行里交流。与家长的顺利沟通,锻炼了我们的交流的能力。

随着支教活动的进行,留给我们的时间却不多啦。很快就要到了八月五号,在那天,我盟举行了文艺汇演,但是各位小同学都知道,我们就要离开啦,在最后一个节目的时候,大部分同学掉下了不舍的泪水,我们各位队友的心开始变得……但是我们没有哭,因为我们要坚强,不能让学生们看出来,我们要让他们学会坚强。我们也舍不得他们这些小同学,在这短短的十七天里,我们之间交下了很深的友谊,有着很深的师生情谊。我可爱的,活波聪明的小同学小朋友们,我真的舍不得你们。

这十七个日夜,十二位队员,十一份友谊,让我们聚在了一起。我们通力合作,共同奋进,战胜了一切困难,这显示了我们这个团队的力量。这留给我的将是我人生的一笔巨大的财富。我不会忘记和你们在一起的每一天,我会永远记住你们。

云支教志愿者心得体会篇6

自从来到xxxx县的xx小学,开始暑期社会实践已经差不多过半了,经过了初步的相识,我和五、六年级的同学也有了初步的了解。期间面对这群可爱的孩子,感触也颇丰。

当我吃完饭,看见两个小孩子在食堂旁边的洗漱池洗拖把,问他们几年级,回答是两年级。看着他们吃力的在洗拖把,然后颤颤巍巍地把拖把拿到教室去,心里很心酸。那么小的孩子竟然拿着和身体差不多重的拖把来打扫卫生……我在他们那个年级的时候应该还不会那么做吧,至少我们班的卫生是老师做的。我又回想起了自己在新昌就读的小学——城西小学,当我高考考后去看老师时,发现美丽的校园已经变的很脏了。城里的孩子可能更娇贵些,那么打扫卫生也不认真,没弄干净;而农村的孩子懂事很早,做事也很认真。

三餐的时候你在过道上走,是不是的会有小学生说“老师好”,面对着这一张张纯洁无邪、稚气未脱的脸,我还是希望自己能多教他们些知识的。有一次,我在当体育课的助教,看着看着就到一年级的教室去旁听了。这些“白纸”真的很可爱,他们比你想象的要聪明:大象的左耳朵像什么?夜里,一个大人和一个小孩在路上走,小孩是大人的儿子,但是大人却不是小孩的父亲,试问他俩是什么关系?

一年级的小朋友,还时不时的会集体大叫,那震耳欲聋的声音足以让你的耳膜震麻;当对他们说,你们这个问题答不出的话,可以向别人求助时,他们齐刷刷的用小手指着我,好不可爱。虽然没有去听过二、三、四年级的课,但相比也是很有趣的。

总的看来,我发现越小的孩子越可爱,或许是过多的应试教育束缚了他们爱动脑的天性,开始几次课中,六年级的孩子普遍不敢直接说出答案,叫他们自觉上来发言也不肯,要叫着名字让他们站起来回答,有的人虽然知道答案,他也可能不会回答,我要力图纠正这种教学上的陋习。五年级的孩子相对来说好引导些,昨天他们被电影《飞屋环游记》迷倒了,之后问及他们对电影的感受,都说很好看,电影中表达的友爱、勇敢、智慧对他们的人生也很有益。

云支教志愿者心得体会篇7

最充实的暑假——我奉献,我快乐! 最充实的暑假——我奉献,我快乐! ——我奉献

xxxx年的x 月初,在于贵阳市召开的第二届“中国——东盟教 育交流周”里,我做了生平第一次志愿者,参与了这一意义深远的活 动。 在这短短一周时间的志愿者服务中,我感受到了无尽的快乐。作 为此次活动的70余名志愿者之一, 我对自己能参与到这一盛事中而 感到无比的荣耀和幸运。我在这次活动中担任的是“一对一”随行志 愿者,负责来自缅甸阳光大学的原校长,当活动结束后收到来自异国 友人的感谢信的时候,我的内心感到无比的充实、愉悦,感觉自己所 有的付出都有了极为丰厚的回报,尽管志愿者是不求回报的,这样的 回报,是其他任何事物都不能代替的,是心灵上的慰藉。 在进行这次志愿者服务的时候,不可否认,我曾经遇到过一些困 难,比如我负责的嘉宾初到贵阳时我对他口音上的不适应,媒体采访 时需要我进行毫无准备的翻译,此类情况层出不穷,但是好在由于我 的嘉宾十分配合,并且每每以幽默风趣的话语与的交流,减轻我的紧 张感,这些困难都被我一一克服了。事实上,这次活动带给我的,远 远不止是实践经验那么简单。在这短短的几天时间里,我与我的嘉宾 成为了好朋友,收获了一份珍贵的友情。从每天早上的 morning call 到每天活动结束后送嘉宾回房间,我学会了如何与风俗不同的人交 流,也学会了在平时与人一起时注意各类细节,获益良多。 尽管这次志愿者服务只有短短几天时间, 但对我的影响是极其深 远的,或许应该可以说是足以影响我的一生。

在这次活动期间,我们不仅仅是要为来自国外的嘉宾服务,也会 有一些来自国内各大高校的嘉对询问我们一些问题,例如饭厅、会议 厅、洗手间等等的具体位置,接下来的活动安排之类等等,最让我惊 讶的是一位男嘉宾向我询问是否有打火机,当我告诉他很抱歉,我没 有准备打火机的时候,他用一种非常不满的口气说道: “你们这些志 愿者是怎么做的?这些东西都没有准备! 当时我感到非常的难为情, ” 因为这也的确是我的疏忽大意导致的。 确实, 在做志愿者服务的时候, 我们应该考虑到各类人群的不同需求,尽管我是第一次做志愿者服 务,对这一工作难免有生疏的地方,但是这不能成为我此次活动中这 一疏忽的理由。由这一嘉宾的问题让我发现,做志愿者服务的时候我 们需要的不单单是奉献精神,更需要我们做到“细心、周到、耐心” 这几点。 不管怎么说,尽管这一活动已经过去了半个月的时间,我仍然为 自己能参与其中而感到无比的快乐。我深信,此次活动中,我收获的 远远多于我付出的那一点点东西,今后当别人问起的时候,我会很骄 傲的告诉别人, 我曾经是 “中国——东盟教育交流周” 的一名志愿者。 我参与、我奉献、我快乐!

云支教志愿者心得体会篇8

有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;你没有拥有过,就不知道你有多幸运。在这个支教过程中,我痛并快乐着。

在教学上,我因为缺少经验,所以一开始备课不够完整,课堂组织能力不行。我发现自己的问题后就不断地进行反思,寻找一些改进的方法,并积极认真学习指导老师是如何管理。在听课过程中,我会把指导老师一些好的教学技巧详细地记录下来,然后认真地总结归纳。在备课时,我会认真地查找资料,或参考网上的优秀教学视频,把老师激励学生的方法记录下来。我也会备完课后,把ppt,教学理念,教学办法告诉指导老师,寻求指导老师的建议。因为指导老师是一位教学经验非常丰富的老师,在教学方面一定能给予我专业的指导。在上课的时候,我就根据学生的具体情况,灵活地运用这些技巧。例如:我不知道如何上第一节课,于是备课后会请指导老师指导并提出哪些需要修改的地方。在听了另一位指导老师的课后,我初步了解到如何上一年级英语课。要根据一年级学生的学习情况,心理活动等特征,进行课件活动设计。不要只是枯燥无味地讲知识点,让学生死记硬背知识点,让学生听得无聊乏味,学习热情不高,我也讲得非常的辛苦,都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学,动静结合,发挥学生的主体地位,分小组进行讨论交流学习。改变了教学的方式之后,学生的学习态度比较认真,我讲得也很有信心,整体来说,教学效果也比较好。

在支教过程中,最让我头疼的是班级纪律的管理。一年级的学生比较活泼、好动,纪律性不强,如何管理好班级纪律是一件难事。于是,我在听课过程中,更加注重学习指导老师管理班级的技巧的方法。我总结了一下三种管理纪律的方法:建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教育教学能力,树立威严。我灵活地运用这些技巧,逐渐地,在班级管理方面,我的能力有所提升。

作为一名大学生,必须走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。这些问题的逐步解决,给了我前进的动力,让我更有信心地面对未知的困难。

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