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家风家训心得体会(热门22篇)

发布时间:2023-08-21 15:41:29 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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家风家训心得体会(热门22篇)

篇1:家风家训心得体会

今天,我们班组织观看了《新春第一课》,以“传承家风家训,践行核心价值”为主题,片中有许多感人的故事,其中有一个从他的身上让我学习很多东西,他叫罗必炎。

罗必炎出生在农村里,他帮助老人做了许多事情,比如时村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告诉罗必炎,他马上就去帮他们买,罗必炎还经常给老人买新鲜的鱼,对那位老人有很大的帮助。随后罗必炎娶了一位妻子,她也是一位很爱帮助老人的好妻子。

不幸的事发生了,有一天那位老人突然心脏病又复发了,罗必炎又是买药,又是喂药的但病情没有好转,他立刻把那位老人送到医院治疗,可是他没有时间去照顾他,于是就叫他的.妻子去照顾那位老人,老人感动的要哭了,夸奖他们全家都是有孝心的人。

我要学习罗必炎他们夫妻对老人的那种孝心和乐于助人的品德,我以后也要孝敬老人及长辈们!

篇2:家风家训心得体会

每个家庭都要有好的家风,有了好的家风,我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长,从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐。

维持一个好的家风,需要夫妻和睦、互敬互爱,相携共进,这时双方都需要意识到的,缺一不可。我结婚16年,生育两个儿子,大儿子已经十五岁,上初三,小儿子也有十二岁了,上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里,我们夫妻俩相处得很好,做到彼此都多关心对方的变化,多发现对方的优点,多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会,我们在孩子面前从不吵架、从不指责,让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。

因有我们俩的榜样,两个儿子都懂得互敬互爱。别的`家长都说,孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说,我很少很少他们这样,从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟,如果邻居阿姨给点吃的其中一个,(就弟弟来说吧,他会问“”阿姨,可不可以再多给一个车,我家里还有一个哥哥)换回哥哥,也会这样说的。现在哥哥已经读初三了,在校同学给他点好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。

尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这,可每周孩子回来,第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好,问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样,老人俩听到孙子的声音,总是乐融融的。其实,在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生,就是有时下雨,我会带着儿子一起坐公交车上学或放学,在车上看见有老人,我就会很自觉地把自己的座位让给老人,然后对我儿子说:“儿子,来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思,也立刻站起来说:“不用了,妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后,坚决地说:“来吧,妈妈就想抱抱你。”这样,孩子就觉得妈妈特别的亲切。妈妈孝敬老人,妈妈爱护孩子,孩子心疼妈妈,这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中,并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起,践行尊老爱幼的美德。

说到勤俭节约,从小我就教育孩子,无论什么东西都要节约,也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年,说句实话,他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想,他口袋没钱,有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次,小儿子上二年级的时候,他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里,等我去接他的时候,他悄悄地在我耳边说:“妈妈,今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他:“为什么?”他就很理直气壮地说:“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说:“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说:“妈妈,您不是从小就教我们要节约用钱,不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说:“孩子,你真棒。还记得妈妈说的话。”

我大儿子也不例外,他也是一个很优秀的学生,在校尊师重友,在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里,除了每月给他300元的伙食费,几乎什么零用钱他都不要,你怎么塞给他,他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。

父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、互相帮助;怎样去勤奋、去节约,还要用实际行动来证明,孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。

懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能领悟到人生的乐趣。

篇3:家风家训心得体会

家风是什么?或许在如今经济社会高速发展的今天,家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容,殊不知,一个人的成人成才与家风有着息息相关。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学,也不是让人无法靠近,它更是一种个人综合素质的体现,更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人:

一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义?会给自己带来什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真诚和坦率,都是家风的体现,作为90后,很多都已为人父母,自己良好家风的体现,更是为下一代埋下了良好的道德种子。

二是要坚持家风的正气,家风是一个家族风貌的综合体现,一定程度上,也是我们在平时的生活、工作中的行为准则,充满正能量的家风,思想不会被邪恶所迷惑,不会让行为越轨,正气是靠家庭中每个人的正气,是靠每个人的坚持。

三是要做好家风的传承。家风与生活息息相关,每个人都有责任去发扬和传承,也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”,但是一代一代的去教导,一代代的发扬,就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书,也不是一本书。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不断总结,良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。

篇4:家风家训心得体会

6月8日,在区纪委监委的精心组织下,有幸参观了东乡区家风家训馆。通过听家风、悟家训,读经典故事,重温入党誓词,观看警示教育片等等,深受启发,受益匪浅。身为一名新任纪检干部,颇感责任重大,使命光荣。

一、正己身,做家风家训的传承者

习总书记指出,领导干部的家风,不是个人小事,家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。这就要求新时代的党员干部必须以治家为本,正好家风、管好家人、处好家事,以好家风促好作风。十一世纪改革家王安石一生勤俭持家,过着清贫的日子,虽身居高位,却吃的仍是最平常的饭菜,穿的是粗布衣服。还有许许多多老一辈革命家以自己的实际行动为我们作出了表率。

二、学为先,做纪检工作的接力者

众所周知,纪检工作政策性、专业性非常强,要求非常高,涉及面也非常广。作为新时代的纪检干部,要本着“干一行、爱一行”的理念,强化自身素质,提升业务水平,把党性修养和锻炼作为人生的必修课,把学习作为一种政治责任、一种精神追求,不断掌握新知识,增强新本领。尤其对《宪法》、《监察法》、《中国共产党纪律处分条例》的学习要做到融会贯通,学深悟透,积极应对新形势下的新任务和新要求。

三、立标杆,做廉洁自律的践行者

通过观看《云南铜矿腐败窝案》警示教育片,我深刻地认识到只有不断加强学习,筑牢思想防线,才能不走弯路,不走邪路,不会坠入罪恶深渊。凡事从我做起,时刻把“严”字贯穿于工作的每一个环节,自觉用党纪政纪和法律法规约束自己,要求别人做的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做,常怀律己之心,忠实履行职责,做到警钟长鸣,清正廉洁。

篇5:家风家训心得体会

结合“两学一做”学习教育,6月8日—13日,公积金余杭分中心机关支部组织开展了学习郑义门家规,正家风、立家规、严家教活动,切实加强党员家风家规建设。

一、党员分头学。各党员开放式学习了《郑义门》家风,并结合自家家风写体会谈感想,提高对家风重要性的全面认识。大多家庭都包含着礼貌谦让、勤劳节俭、艰苦奋斗、尊重宽容等普通人家的家风与传承,倡导礼义持家。

二、科室集中学。各科室负责人牵头,对郑义门家风进行讨论。修身、齐家、治国、平天下,只有提高自身的修养,先将家庭管理好,才能更好的为国家效力。与党员自学相比,科室更多是对廉政廉洁的讨论。

三、持续深入学。支部借助本次活动,将家风教育纳入分中心文化建设,逐步成为公积金文化生活的重要组成部分;常抓家风家规教育,牢记家和万事兴,注重家风对政风学风的带动,营造良好氛围,厚植勤政廉政基础。此次活动让党员重新审视了规矩的重要性。正像郑濂所说,有人监督时恪守规矩并不难,难的是一个人在无人监督时也能抵制诱惑,坚持操守。要把规矩化为严以律己的自觉,不忘初心,不失公心,发扬党的优良传统和作风。

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的'对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。

篇6:家风家训心得体会

6月8日,我与全区纪检监察系统的同行们一起在区清风苑参观了家风家训馆。家风家训馆以图文并茂的形式生动形象地展示了历代东乡名人先贤王安石、艾南英、吴伯宗、舒同等人的优良家风和为人处世之道。通过参观,让我们进一步走近和了解这些历史乡贤,感受他们成长发展的心路历程,使人在一边欣赏的同时,仰慕钦佩之情油然而生。一个个关于他们家风家教的生动故事,看后发人深思、颇受教育。在我看来,这些东乡的名人先贤们之所以能在历史的长河中脱颖而出、流芳百世,很大程度上得益于他们从小就受到良好的家风家德的影响和熏陶,使他们从小就有一个比较端正的学习进取态度和人生价值观,同时他们又能继承和发扬祖辈的优良家风,形成自己的家德家规家训用以教育族人,传承后代。这样薪火相传,生生不息,才会使他们在历史进程中留下不可磨灭的光辉印迹,为后世所称颂,为后人所敬仰。

王安石之所以能成为一代名相并被列宁尊称为中国十一世纪的改革家,首先得益于他的祖母谢氏和父亲王益所秉持的良好家风的薰染和教育,使王安石从小就养成了刻苦求学、努力拚搏、不畏艰难、革故鼎新、建功立业的远大抱负和进取精神,这种理想和精神成为他不断进取和革新的不绝动力,也是他后来功成名就,建立一番伟业的重要基石。王安石不但继承了父辈遗留的良好家风家德,而且还进行了充实和发展,发扬光大,形成了较为完善的王氏荆公家训,对后人起到了非常大的教育引导和警示规范作用。正因为有良好的家风家德做保障,王氏家族才会人才辈出,满门贤士能人。过去是这样,在全国上下共同致力于全面建成小康社会的当下仍然是这样,更加需要有良好的家风为支撑。良好的家风是治国理政的奠基石,更是构建和谐社会的助推剂。

“忠厚传家久,诗书济世长。”我们要继承和发扬历代名人先贤遗留的优良家风家德,弘扬优良传统文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造一个良好的人文发展环境。十八大以来,习近平同志非常重视家风的问题,多次谈及家风,特别是对各级党员领导干部的家风问题提出了新要求。他在十八届中纪委六次全会上强调,每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。他同时指出“家风好,就能家庭兴盛、和顺和美满;家风差,难免殃及子孙,贻害社会。家庭是社会的细胞,家风影响着一个人的品质和行为。对居于领导岗位、握有权力的官员来说,败坏的家风,更往往成为牵引其自身及亲属走向牢狱的绳索。纵观已查处的大案要案,很多违纪违法行为,往往有“家族腐败”的因素。父子兵、夫妻档、兄弟帮屡见不鲜,甚至“全家总动员”,把公权力变成“私人定制”,最终一起走上不归路。家风坏,腐败现,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。习近平总书记的这句话直指要害、发人深省。

做为新时期的党员领导干部,我们要继承和弘扬历代名人先贤的优良家风家德,牢记习近平总书记对党员领导干部家风的新要求。对照反思和查找自身的家风方面存在的问题和不足,比如:家庭内部父母长辈对子女及晚辈是否仁爱?子女及晚辈对父母及长辈是否孝敬?做为领导干部对配偶及子女要求是否严格,有没有放纵行为或管理不严?有没有做到清正廉洁?对朋友是否真诚?对事业是否敬业?对组织是否忠诚等等。党员领导干部家风如何直接影响到整个社会风气的好坏,影响到党风、政风乃至国风。我们要高度重视家风问题,把它提升到前所未有的高度来对待,切不可掉以轻心。要牢记习近平总书记的叮嘱:对家里那点事要留神,防微杜渐,不要护犊子。要严格遵守党内法规对领导干部治家的规定和要求,廉洁齐家,自觉树立良好家风,以每个家庭的良好家风推动整个社会风气不断改进和发展。

篇7:家风家训心得体会

如果说家是一个人成长的摇篮,那么家训就是哺育一个人成才的精神食粮。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。它的重要性不在于是否装裱贴于墙上,或集印成册束之高阁,它真正的意义在于铭记于心,润化于事。一个好的家训需要世代子孙的延续和传承,并将家训当做是对自己一生中为人处事的行为准绳和言语约束,不做逾越家训、违背家训的言行。同时,当自己身处学业低谷或事业低潮时,家训作为一种精神慰问剂,可以让自己反思过去,总结经验,重振信心和恒心,以更加积极阳光的心态接纳失败,以乐观向上的勇气锤炼自己直至成功。

家训是一种文化精髓。翻开《曾国藩家训》,能从书本中感受到一代封疆大吏曾国藩质朴而真切的话语,那些告诫子孙自勉的家书无不体现了我国古代儒人修身、齐家、平天下的豪迈和智慧。作为饱含着长辈期望、凝结着家庭思想、承载着中华哲思的家训,慢慢成为一个家族逐渐走向幸福的家族信条。于是,以一家之言树立起的家训形成了充满文明礼仪意味的家庭氛围,而一代又一代传承下来的优良家训在此基础上逐渐形成了一种可以跨越历史长河的和谐家族氛围。上小学时,爷爷奶奶年事已高,母亲将老奶奶接到我家照顾。自从老奶奶来到我家,母亲每天变着花样给老奶奶做好吃的。老奶奶牙齿掉光了,吃不了太硬的食物;老奶奶喜欢吃面条……而这些,母亲全部都了解,尽心尽力照顾。老奶奶年龄大了,喜欢拉着我重复的讲过去的事,内容几乎都是一样的,我听的非常不耐烦,跟老奶奶讲话态度也不好。母亲发现后训斥了我,教育我说,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,“孝顺”的方式有很多种,但最重要的首先是尊重长辈。时至今日回首往事,母亲确实以一个榜样的身份时刻诠释着“孝顺”二字的所有含义,我也终于懂得母亲经常所说的,子女对长辈尽好孝道,长辈们才会延年益寿,一个家庭才会和和气气。看着母亲鬓角的寸寸白发,作为子女,我该以她为榜样像她孝顺老奶奶那样好好孝顺父母。

有时,我们会深究到底什么是家风?它到底在整个家族中扮演了什么角色?它会给家庭、社会带来什么样的影响?其实,看似虚无的家风在生活中扮演着“指路灯”、“航向标”的角色。岳飞的母亲在他背部刻下的四个大字“精忠报国”,忠于国家,报效国家是岳母对岳飞的深深教诲,为履行这一信条,岳飞驰骋沙场,血染匈奴,用实际行动捍卫国家主权,也诠释了家训在形成家风后在岳飞一生的立志报国中起到的重要作用。正是在这种忠于国家、甘于奉献的信条指引下,岳飞终成一代英雄为世人所敬仰并称颂至今。所以,作为一种精神、信念,家训是指导一个人、一个家庭、整个家族不断前进的动力,它在人的精神世界中起到摆正态度、端正作风、文明举止的重要作用,使自己养成良好的处事习惯,从而避免了违背道德、超越法律底线行为的发生。家训的产生往往伴随家风的形成,家风的形成体现的是这个家庭的整体文化素质,一个拥有良好家风的家庭,呈现给他人的也将是良好的素养,这样的家庭在他人眼中才会受到褒奖和学习,进而影响到周围的家庭,使社会这个大家庭形成良好的社风。

家风正,则子孙收益,家风不正,则祸及子孙。家是缩小的国,国是放大的家,家风的传承是上一代对下一代的寄托,家风醇厚,人必敬之,它是世界美好的源泉之一。每个家庭都有责任和义务来重整家风,从我做起,从家做起,从平凡事做起,让好家风代代相传,一代影响一代,一代成就一代,促进全社会良好风气形成。

篇8:家风家训心得体会

家风简单地说就是一个家庭的风气,包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的,存在于家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,让人发自内心地服从和遵守。 良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下,会经过耳濡目染接受影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的人生习惯,成就美好的人生。“家风”就是“门风”,它展示着一个家庭的精神风貌、思想旋律与道德规范。优良的“家风”是最好的祖传珍宝,更是家族世代兴旺发达的根本。

《家风》中收录了北京市西城区教育工作者的关于“家风”的一些收获和体会,读后对我也有很大的启发。

其中北京市西城区中小学劳动技术教育中心教师,王春艳老师的一篇《少成若天性习惯成自然》给我的感触很深。首先,文中强调了习惯的重要性,我非常赞同这一观点,尤其小学阶段,习惯培养尤其重要。其次,文中旧好习惯的养成分了几部分详细说明。其中1.目标明确。非常重要,对于小学生来说,你对他说条款、概念,大道理没有多大的意义,没有执行力,一定要告诉他具体怎么做。3.尊重孩子。尊重他,相信他才能心平气和的与之交流,才能得到孩子的认同,使之接受你的教

育,取得理想的效果。文中还提到了阅读习惯的培养。阅读的重要性不言而喻,我们一直在强调。文中提到的亲子共读给了我很多启发。这里的亲子共读不是单纯的指学龄前的给孩子讲些小故事,在孩子上学后自己能读书了,就不再管了。和孩子一起读书其实也是一种情感的交流,可以和孩子一起度过一个个美好的夜晚。这对我是一个很好的提醒,孩子上学后确实不再与他一起读书了,对他提出的:“妈妈,你给我读读这个故事吧”的要求也是很不耐烦。经常以“你都能自己读了,干嘛还让我念”为由拒绝他,忽略了与孩子情感的交流,其实,他在提出这样的要求时,很可能就是他在情感上有所需要,希望得到妈妈的关注与爱。而且,这样的亲子共读可以对孩子所读书目也可以有所引导。我之前曾经为此苦恼,如果强制要求他去读一些书有时他可能不感兴趣,甚至可能打击他读书的积极性。如果亲子共读这个问题就迎刃而解了。

现代家庭都是独生子,孩子是家庭的希望,更是祖国的未来。而家庭是社会的细胞,也就是国家的细胞。“家风”的优劣,直接影响着整个社会的“肌体”,决定着一个国家与民族的灵魂。作为父母在心甘情愿为其当“牛”做“马”的同时,应树立良好的“家风”:“以德立家、以学养家、以俭持家、以国为家。”教育孩子崇尚节俭,力戒奢侈。少与他人比钱财、比阔气、比享受。多与他人比修养、比学识、比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好“家风”之典范。

《礼记.大学》云:“修身齐家治国平天下。”家是最小国,国是千万家,家庭建设是国家建设的基础。全员人素提高了,无数“最小国”的“家风”也好了,“国风”、“党风”、“社风”、“民风”自然就好。这样,社会才能安定团结,国家才会繁荣昌盛。

篇9:家风家训心得体会

家风是一家或一族在世代繁衍过程中形成的较为稳定的生活方式、文化氛围以及为人处世之精神风貌的总和,它通常以生活经验、实践智慧或价值理念的形式蕴含于家训、家规、族谱等文献载体中,也以实践理性的样态渗透在家庭成员的日常行为中。家风的世代传承通常要依凭良好的家教。家教是在家庭或家族中展开的对其成员的涵养、教化,尤其是对下一代的教导与培育。

家风、家教为社会文明发展铺路打桥,什么是好的家风家教,人们各抒己见,我以为是健康的生活态度和习惯,是正确的为人处事的行为准则,是崇高的社会道德规范。

家风家教对于家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基石。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。有着良好家风家教的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难??在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力??“子不教父之过,滴水之恩当涌泉相报”,自小我们就在这种耳闻目濡的家风中健康成长,懂得了有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事的态度和为人处世道理。望子成龙、望女成凤,对于绝大多数家庭来说,都不会将蝇营狗苟、舍义取生作为家庭的圭臬,而把五常八德、耕读传世、俭朴持家、睦邻友善等美德作为家风传承的内容。

千百年来,中华民族在儒家思想的熏陶下,“勤俭、节约、好学、上进”已成为言传身教、代代相传的主流“家风”的代表。古人自古就十分重视家风,历史上的孔融让梨、岳母刺字和曾国藩的“书蔬鱼猪、早扫考宝”治家八字口诀都是良好家教的范例,而修身、齐家、治国、平天下,更是把家风的重要之处尽显于世人面前。良好的修养,离不开良好家风的熏陶;而良好的家风家教才能汇聚起社会的正能量,也才能形成推动社会文明进步的动力。而随着时代的进步,社会文明素质的不断提升,家风也在与时俱进中,显得更加开放、自由、健康、向上,“诚实、勤劳、守信、节俭、独立、大度、感恩”等这些社会提倡的文明新风也慢慢融入了新时期家风的范畴。家风是社会文明的涓涓细流,更是社会文明的铺路石,众多良好家风的聚集,才能最终汇合成社会文明新风的大江大河。

如果一个个家庭家风不振、家规颓败,想要形成良好向上的文明风气,其结果可想而知。让我们看看那些置人民利益于不顾,贪脏汪法的犯罪分子,最终走向人民的敌对面,成为人民的罪入,很多都有家风不正的背景,所以重视家风家教培养,就是重视文明社会建设,就是为社会风尚向好向善打下坚实的基础。良好家风的形成,无关家庭贫富,亦无关父母文化程度,所关涉的乃是家庭的德行素养。在今天很多人都忙于工作、事业而无暇顾及孩子,这样的教育方式理当值得我们深思,这不是因为时间与距离的阻隔,更多的乃是我们忽视了家风的力量。良好的家风,能成就孩子一生;而这种熏陶,最好从孩提时代就应开始,你从小给他灌输“一粥一饭,当思来处不易”的观念,他就可能养成“半丝半缕,恒念物力维艰”的思维,做父母的应该静下心来,好好思考如何才能做到让良好的家风伴随孩子一生成长。树立端正的家风家教,传承优秀的家规和家训,既是家庭健康成长的需要,更是弘扬民族文化,促进社会文明发展的现实需要。他为社会文明发展铺路搭桥。

家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

通过对“家风家教:激发传统文化正能量”一文的阅读,我觉得一个好的家风、家教要做到以下几点,

家庭成员要理智,善于调节和控制自己的情感;

父母不要当着孩子面吵架,要相亲相爱;

父母要与孩子保持亲密无间的关系;

家庭成员要尊敬老人,关心老人;

孩子的朋友来做客时父母要表示热情的欢迎;

要与邻里和睦相处;

父母要开朗、乐观,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪;

家庭成员对客人要热情、诚恳;

对有困难的人要同情、关心和帮助;

对任何人都不能漠不关心,要以友善的态度为人处事。

我相信如果大家都做到这些了,我们将会拥有一个全新的生活,我们以及我们未来的孩子将会更加健康的成长。

篇10:家风家训心得体会

所谓“没有规矩不成方圆”,不管是在家还是在单位,我们都应该遵守相应的守则。为了认真贯彻落实习近平总书记关于党员干部要把家风建设摆在重要位置的指示精神,6月20日,瘦西湖导游服务中心党小组前往阮元家庙、吴道台宅第、何园参观学习,借鉴他们的家训家风,来约束自己的行为,吸取经验!

令我内心深深震撼的是吴道台宅第。主人吴引孙子孙满堂,人才辈出,有任江苏省文化厅副厅长、南京大学教授、著名剧作家的吴征铸(吴白匋);有著名医学生物学家、中国医学科学院副院长的吴征鉴;有中科院院士、著名核物理学家吴征铠;中科院院士、著名植物分类学家等。他们都是吴氏后人,在一门中出了如此之多的杰出人才,在我国实属罕见,我想这和他们爱读书的家风分不开!道台府中有一个景点名为测海楼,测海楼可谓是扬州历史上最大的私人藏书楼了,楼内藏书最多的时候,有24万多册。

分经、史、子、集、杂著,丛书七部四十七类。它又名“有福读书堂”,这个名字我觉得很有意思!吴家将读书称之为有福之事,将读书人称之为有福之人!中国自古就有一句老话,无事可静坐,有福方读书!吴氏家族有一个读书的习惯让我尤其印象深刻,家中藏书众多,家族中人经常借书,在借下一本之前,手上所借之书一定要归还,这也是体现了吴家对书籍的尊重和爱惜!习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时坦言:“读书已成了我的一种生活方式。”并列举出读书的“三让”好处:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”在科技发展日益发达的今天,我们更需要坐下来去品味书籍,感受纸张和文字带给我们的感动!

作为一座拥有两千五百年历史的文化名城,扬州这几年在打造书香城市!“堂前无字画,不是旧人家”是扬州民间的俗语;“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”是个园内的一副楹联;“传家无别法非耕即读”则是市委书记谢正义多次在不同场合,对书香扬州建设重复强调的要求。为了方便市民多读书,读好书,扬州还积极打造24小时自助图书馆和城市书房,在城市中心地带,建设大大小小的特色书店,整座城市弥漫着一股书香之气!

而我们瘦西湖风景区也积极推出“书香导游”的品牌,导游作为景区的形象代言人,城市的文化输出者,一定要内修于心,外塑于型!感谢景区领导对导游读书学习的重视,在各个导游休息室都订阅当天的新闻报刊,南大门休息室内也提供了多种与我们工作相关的书籍杂志,让我们在工作之余可以坐下来静静的读书,围坐探讨感兴趣的书籍,真正做到书香满园!

作为一名导游党员,在平时的工作中,我们要践行“两学一做”的精神,将它具象化,投入到生活工作中去,学习并且形成好的家风家训,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

篇11:家风家训心得体会

家风是家族的传统规范及习俗,是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代。家风,顾名思义也是家训,家规。中国古代传统的家训,家规是从学堂文化,中堂文化几代,几十代碑位姓氏起源,就是传统文化传承过程中到目前没有经过加工和改良的原创文化,如师,农,工,商,在古代教师的地位很高,学而仕则优,优而仕则学。一个国家的灵魂一个是教师,一个是军人,我们国家最神圣的教育家是谁,陶行知,(捧着一颗心来,不带走半根草)无私的教育奉献。军人,军人保家卫国,人,只要当了一回兵,就像土烧成了陶,永远不会回到那土的状态,即便后来破成碎片,但永远区别与土,每个颗粒依然坚硬,依然散发着特殊的光彩,这就是对军人最美的评价。其次是医,救死扶伤,最后是商,无论从事什么行业,都离不开一个“德”,

20_年,习近平总书记在山东曲阜视察时说“国无德不兴,人无德不利”,所以,新时代的中国,新时代的家,只有民心所向,才能所向无敌。家风,不仅仅是你的,家风是一个国家的风气,国家是人民的家,这家风就更为重要了,

家不是一间间的房子,而是一盏盏灯光,我们想回家,并不是想回到那间房子里,而是想找到让自己熟悉和温暖的灯光,灯光里温暖的家,一个国家的繁荣昌盛,要靠我们每一位公民遵纪守法,互帮互助,共享和谐,我们不仅仅是物质丰富,更为重要的是风气,一个国家,一个朝代的风气,决定了它的衰与败,只有社会风气好的国家,才能算得上是一个强国,我们每一个家庭都有自己的家训,家规,我们所要做的就是多读书,读好书,爱身边的每一个人。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。以德立家,以德治家,良好的家风,对社会而言,就是一种道德的力量,家风需要我们一代一代相传道德准则和处世方法,是一个家庭的性格特征,

家风是一种不必刻意教诫或传授,做好自己耳儒目染就能获得的精神气质,具有“润物细无声”的意义。

篇12:家风家训心得体会

在新中国成立之初,因不少亲友想谋求一官半职,周恩来曾专门召集家庭会议,定下“十条家规” :一、晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能在出差顺路时去看看;二、来者一律住国务院招待所;三、一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票,没工作的由总理代付伙食费;四、看戏以家属身份买票入场,不得用招待券;五、不许请客送礼;六、不许动用公家的汽车;七、凡个人生活上能做的事,不要别人代办;八、生活要艰苦朴素;九、在任何场合都不要说出与总理的关系,不要炫耀自己;十、不谋私利,不搞特殊化。

周总理把自己定位于人民的勤务员,以身作则,从自己做起,从自己家里亲人做起,决不让特权发生在家属与自己身上。总理订的十条家规,是对亲属的严格要求,更是培养干部家风的极好教材。当代,经济高速发展,物质腐朽灵魂,享乐主义膨胀,一些人把人民的辛苦纳税钱铺张浪费,挥霍成风。顶着贫困县的帽子却盖着豪华办公楼,一个只是吃饭的食堂却修建的极其豪华,配备KTV等娱乐设备,开着公车办着私事,诸如此类现象更是数不胜数。总理“十条家规“就像一面镜子,望时刻照醒广大党员干部,该如何严格要求自己不搞特权,端正作风。更是告诫公职人员如何掌好权、用好权,如何过好权力关、亲情关。

半个多世纪的风风雨雨,中国走过了一条漫长的路,上下求索的中国人民始终难忘一个名字:周恩来。记得国外曾有人做过这样的评论,新中国的设计师是毛泽东,而一砖一石地把设计变成现实的建筑师是周恩来。虽然外国人对于中国的事情往往很难理解得清楚,但这样来评价周恩来总理在建国以后所起的作用,还是很确切的。

为什么周恩来总理能得到中国人民和世界人民那样广泛、挚烈的爱戴和深切而持久的怀念?这不仅因为他为中国人民和世界人民作出过杰出的贡献,而且还因为他具有极为高尚的品德。他不仅是党风的楷模、治国的典范,也是治家的榜样。

可以说,周恩来总理没有给后人留下一砖一瓦、一钱一物,却为后人留下了淡泊名利,无私奉献的家规家风,这是一笔宝贵的精神财富,子孙为之自豪,世人为之敬仰。正如周秉德女士所讲述的,伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们都是在伯父的教导下,一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中,我们就是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。

由此可见,党有党风,民有民风,家有家风。正是因为周恩来在二十多年的总理生涯中,形成了淡泊名利,无私奉献的家规家风,才得以使他有一个良好的工作和生活环境,全身心为民干事,成为人民信赖和拥戴的领导干部。

我想,无论时代如何变迁,社会如何发展,这样的家规家风,都会让人钦佩、感动、传颂。

好家规创造好家风,好家训创造好家庭。每个家,都有家风家规,它可以让一个家积极向上,健康成长。

我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责,与老人顶嘴。吃饭时,长辈没有动筷子晚辈绝对不可以先吃。

我们的家训体现在诚信上。诚信是言而有信,说到做到,有诺必践,有约必守,以诚待人。诚信,也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词。诚信是从每一件小事中看出来的,是一个人必备的品质。

我们的家训体现在脚踏实地的务实精神;待人以礼,与人为善;认真对待每一件小事,认真做好每一件小事;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;己所不欲,勿施于人……

每个家,都有家训、家规、家风,没有规矩不成方圆,好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的传统之风!好的家训、家风在平凡生活中点滴影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去。

篇13:家风家训心得体会

好家风好家训是营造幸福、温馨家庭的前提;是关系到社会和谐的重要条件之一;是一个家庭在世代传承中形成的一种稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总概。生活在一个好家风好家训的家庭里,不但可以让孩子茁壮成长,而且能培养孩子在德、智、体全面发展,将来成为社会的榜样、国家的有用之才!

“家有一小当一宝”,那我们家就有两块宝了,姐姐是个懂事、文静、乖巧、爱干净的好孩子;弟弟是个聪明活泼、调皮可爱的好宝贝,非常感谢上天送给我两块宝,他们是我的骄傲!有了他们,我的生活变得多姿多彩、有滋有味,每天沉醉在这幸福之中。只有在好家风好家训的环境中健康成长,才能使孩子变成一块真正的宝。每个家庭都有不同的家风家训,以下是我家的一些家风家训:

首先,孩子的父母是家庭的主要人物,家庭建设影响着社会建设,夫妻之间关系好、夫妻恩爱、家庭和睦,才能教育好孩子。夫妻之间讨论孩子的问题时,一定要温和、理智,即使教育观念不同,在孩子面前也要同声同气,虽然夫妻间并不一定有完全相同的教育观,但彼此有商有量,接受对方的价值观和教育观,千万不能产生意见分歧,尽量做出对孩子最好的决定,努力使自身的观念得到发展很重要。在我的家庭里,虽然我和丈夫经常异地生活,但从来没有影响我们教育孩子,我们总是以双方协商好的实际行动来影响孩子的学习和生活。再和睦的家庭,父母之间难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但我们从不会在孩子面前互相指责、斥骂,我们经常教育孩子人与人之间要和睦相处,让孩子觉得生活在这样的家庭里是多么温暖、多么幸福!而且也要不断培养孩子有个阳光的心态为人处事,让孩子懂得怎样孝敬父母、尊重老师、团结同学;怎样文明、礼貌待人。虽然女儿不是以优异的成绩来报答父母的用心良苦,但是女儿用一颗善良的心感化了我。记得在去年寒冷的一个冬天里我生病了,姐弟两主动帮我分担一些力所能及的家务,把一杯温水送到我的床前,然后把那双小手伸进被窝为我按摩双脚取暖,女儿说:“上次老祖太生病时,你是这样帮老祖太暖脚的,所以我也会这样做啦!”当时我的心里暖暖的,有股莫大的欣慰。有时更会讲一些退一步海阔天空的道理,兄弟姐妹是争夺父母之爱的夙敌,手足相争是必然的,姐弟两偶尔会吵架甚至打架,父母是促成良好的手足关系的主要人物,我们向来以事论事,对姐弟之间的吵架打架做出理性的仲裁,不能过分偏袒。

第二,以父母的品行正面引导孩子成长,孩子的教育是一个永恒的话题。记得女儿读三年的时候,我和孩子爸爸带着女儿去银行柜员机取款,在我们前面取款的那位先生取完款后急忙地离开了柜员机,准备开车离去,但是忘记取走自己的银行卡了,孩子的爸爸发现后,一个箭似的冲出大门急忙地叫住了那位先生,不幸中的万幸,失主领取了自己的银行卡。那位先生说了一大堆感激的话,我们只是点点头:“这是我们应该做的。”当时女儿站在旁边莫名其妙,在回家的路上,女儿问:“我们为什么要把卡还给那位叔叔,那是我们捡到的啊?”爸爸亲切地对女儿说:“那是别人的东西,我们不能要,要是那位叔叔丢了那张卡的话,他会很伤心、很痛苦的,假如我们的东西弄丢了,我们也会很伤心的,所以我们要懂得将心比心、理解别人。即使他走了,我们也要把卡交给警察叔叔处理,我们不能贪小便宜,这是拾金不昧的精神啊!”女儿深深地被打动了,高兴地说:“爸爸是个好市民,我们要向爸爸学习!”如此的一件小事,对于孩子的教育来说何谈不是一件大事呢?凡事从小做起,以身作则,与孩子共同成长,做好孩子的表率,我们要把孩子的思想品德、行为指向光明的一面,把中华民族的传统美德发扬光大。经过这件事情后,女儿每次在马路上捡到的东西都要嚷着交给警察叔叔,此时,我们心中有无比的喜悦,家长的一举一动无时无刻地影响着孩子。

第三,国有国法,家有家规,好家风是打造孩子成长的好摇篮。每天只有在吃晚饭前才有时间相聚在一起谈笑风生,分享一天快乐的事情,如何化解一天的忧愁,觉得不亦乐乎。我们从小就培养孩子一些良好的生活习惯(如注意清洁卫生、饭桌上的礼仪、为人处事等)。自从孩子们能独立吃饭起,每餐都是把饭碗里的饭粒吃得干干净净,我们经常和孩子们分享“粒粒皆辛苦”的道理,所以他们感触很深。谈到学习还真少不了父母的劳心劳力,女儿的学习成绩不太理想,我用了三年多的时间苦心辅导,不但得不到明显的效果,反而更糟糕了,我有种束手无策的感觉,可能和我的指导方法有关。后来和女儿协商,同意到辅导班参加辅导,刚开始的一个礼拜里,孩子的学习态度很差,无精打采,总觉得没时间玩,在这过程中,我全力以扑地为她送饭、接送她上学、放学,而且每天在回家的路上,我和孩子讲了很多学习的好处,提问孩子一些刚学的知识,并且不断地表扬和鼓励她,使孩子对学习充满了信心。第二个礼拜后,孩子的学习态度明显地改变了,遇到不懂的问题主动问老师,而且很认真。当然我并不要求她的成绩名列前茅,让孩子明白“在小学阶段要重学习态度;初中要重高尚的品行;大学要重成绩;将来要重选择”的真理。而且给孩子一个愉快的周末,规定孩子周一至周五不能玩电脑、不能看电视,孩子在学习的过程中,我也会看看其他书籍,等小孩睡觉了才看电视。每天晚上完成作业后,我会花半个小时的时间和小孩玩游戏,和孩子保持一种亲密无间的关系,让孩子明白“该学习的时候学习,该玩的时候玩”的道理。

惭愧之余的是:有时候我在辅导孩子的作业时很不耐心、着急、教训孩子的过错,这种教育模式会给家庭带来恶性循环,所以我们要构建和谐的家风家训,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感,为孩子树立榜样!

在今后的日子里,我要不断学习好的家风家训,多与优秀的家庭沟通交流,吸取他人的经验;多与老师沟通,及时了解孩子在校的表现,为培养出优秀的下一代,我们责无旁贷、全力配合学校的教育,努力成为一位好妈妈,相信明天的太阳会更灿烂!

好家风好家训是营造幸福、温馨家庭的前提;是关系到社会和谐的重要条件之一;是一个家庭在世代传承中形成的一种稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总概。生活在一个好家风好家训的家庭里,不但可以让孩子茁壮成长,而且能培养孩子在德、智、体全面发展,将来成为社会的榜样、国家的有用之才!

“家有一小当一宝”,那我们家就有两块宝了,姐姐是个懂事、文静、乖巧、爱干净的好孩子;弟弟是个聪明活泼、调皮可爱的好宝贝,非常感谢上天送给我两块宝,他们是我的骄傲!有了他们,我的生活变得多姿多彩、有滋有味,每天沉醉在这幸福之中。只有在好家风好家训的环境中健康成长,才能使孩子变成一块真正的宝。每个家庭都有不同的家风家训,以下是我家的一些家风家训:

首先,孩子的父母是家庭的主要人物,家庭建设影响着社会建设,夫妻之间关系好、夫妻恩爱、家庭和睦,才能教育好孩子。夫妻之间讨论孩子的问题时,一定要温和、理智,即使教育观念不同,在孩子面前也要同声同气,虽然夫妻间并不一定有完全相同的教育观,但彼此有商有量,接受对方的价值观和教育观,千万不能产生意见分歧,尽量做出对孩子最好的决定,努力使自身的观念得到发展很重要。在我的家庭里,虽然我和丈夫经常异地生活,但从来没有影响我们教育孩子,我们总是以双方协商好的实际行动来影响孩子的学习和生活。再和睦的家庭,父母之间难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但我们从不会在孩子面前互相指责、斥骂,我们经常教育孩子人与人之间要和睦相处,让孩子觉得生活在这样的家庭里是多么温暖、多么幸福!而且也要不断培养孩子有个阳光的心态为人处事,让孩子懂得怎样孝敬父母、尊重老师、团结同学;怎样文明、礼貌待人。虽然女儿不是以优异的成绩来报答父母的用心良苦,但是女儿用一颗善良的心感化了我。记得在去年寒冷的一个冬天里我生病了,姐弟两主动帮我分担一些力所能及的家务,把一杯温水送到我的床前,然后把那双小手伸进被窝为我按摩双脚取暖,女儿说:“上次老祖太生病时,你是这样帮老祖太暖脚的,所以我也会这样做啦!”当时我的心里暖暖的,有股莫大的欣慰。有时更会讲一些退一步海阔天空的道理,兄弟姐妹是争夺父母之爱的夙敌,手足相争是必然的,姐弟两偶尔会吵架甚至打架,父母是促成良好的手足关系的主要人物,我们向来以事论事,对姐弟之间的吵架打架做出理性的仲裁,不能过分偏袒。

第二,以父母的品行正面引导孩子成长,孩子的教育是一个永恒的话题。记得女儿读三年的时候,我和孩子爸爸带着女儿去银行柜员机取款,在我们前面取款的那位先生取完款后急忙地离开了柜员机,准备开车离去,但是忘记取走自己的银行卡了,孩子的爸爸发现后,一个箭似的冲出大门急忙地叫住了那位先生,不幸中的万幸,失主领取了自己的银行卡。那位先生说了一大堆感激的话,我们只是点点头:“这是我们应该做的。”当时女儿站在旁边莫名其妙,在回家的路上,女儿问:“我们为什么要把卡还给那位叔叔,那是我们捡到的啊?”爸爸亲切地对女儿说:“那是别人的东西,我们不能要,要是那位叔叔丢了那张卡的话,他会很伤心、很痛苦的,假如我们的东西弄丢了,我们也会很伤心的,所以我们要懂得将心比心、理解别人。即使他走了,我们也要把卡交给警察叔叔处理,我们不能贪小便宜,这是拾金不昧的精神啊!”女儿深深地被打动了,高兴地说:“爸爸是个好市民,我们要向爸爸学习!”如此的一件小事,对于孩子的教育来说何谈不是一件大事呢?凡事从小做起,以身作则,与孩子共同成长,做好孩子的表率,我们要把孩子的思想品德、行为指向光明的一面,把中华民族的传统美德发扬光大。经过这件事情后,女儿每次在马路上捡到的东西都要嚷着交给警察叔叔,此时,我们心中有无比的喜悦,家长的一举一动无时无刻地影响着孩子。

第三,国有国法,家有家规,好家风是打造孩子成长的好摇篮。每天只有在吃晚饭前才有时间相聚在一起谈笑风生,分享一天快乐的事情,如何化解一天的忧愁,觉得不亦乐乎。我们从小就培养孩子一些良好的生活习惯(如注意清洁卫生、饭桌上的礼仪、为人处事等)。自从孩子们能独立吃饭起,每餐都是把饭碗里的饭粒吃得干干净净,我们经常和孩子们分享“粒粒皆辛苦”的道理,所以他们感触很深。谈到学习还真少不了父母的劳心劳力,女儿的学习成绩不太理想,我用了三年多的时间苦心辅导,不但得不到明显的效果,反而更糟糕了,我有种束手无策的感觉,可能和我的指导方法有关。后来和女儿协商,同意到辅导班参加辅导,刚开始的一个礼拜里,孩子的学习态度很差,无精打采,总觉得没时间玩,在这过程中,我全力以扑地为她送饭、接送她上学、放学,而且每天在回家的路上,我和孩子讲了很多学习的好处,提问孩子一些刚学的知识,并且不断地表扬和鼓励她,使孩子对学习充满了信心。第二个礼拜后,孩子的学习态度明显地改变了,遇到不懂的问题主动问老师,而且很认真。当然我并不要求她的成绩名列前茅,让孩子明白“在小学阶段要重学习态度;初中要重高尚的品行;大学要重成绩;将来要重选择”的真理。而且给孩子一个愉快的周末,规定孩子周一至周五不能玩电脑、不能看电视,孩子在学习的过程中,我也会看看其他书籍,等小孩睡觉了才看电视。每天晚上完成作业后,我会花半个小时的时间和小孩玩游戏,和孩子保持一种亲密无间的关系,让孩子明白“该学习的时候学习,该玩的时候玩”的道理。

惭愧之余的是:有时候我在辅导孩子的作业时很不耐心、着急、教训孩子的过错,这种教育模式会给家庭带来恶性循环,所以我们要构建和谐的家风家训,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感,为孩子树立榜样!

在今后的日子里,我要不断学习好的家风家训,多与优秀的家庭沟通交流,吸取他人的经验;多与老师沟通,及时了解孩子在校的表现,为培养出优秀的下一代,我们责无旁贷、全力配合学校的教育,努力成为一位好妈妈,相信明天的太阳会更灿烂!

篇14:家风家训心得体会

无论什么时候,家风家训的优良传统在每个家庭都会代代相传,在个人的成长中,家风家训影响深远,作为一种润物细无声的品德力量,它伴随着每一个人健康成长。

俗话说,百事孝为先,这是我们中华民族五千年来的传统美德,我们家是始终相信这个真理的。就拿我妈妈和她的兄弟姐妹来说,他们都是非常孝敬姥姥和姥爷的,姥爷和姥姥年纪大了,身体又不好,他们就轮流照顾,记得姥姥身体病了,需要住院输液,爸爸妈妈就和舅舅们请假一起轮流去医院陪同和守护,在中午的时候,妈妈提前做好午饭,接我放学, 在送我上学的时候,还要给姥姥送饭,妈妈说家里的饭好吃,有利于姥姥的病情好转,我问妈妈:“妈妈,这样您多辛苦呀,要接送我上下学,不光照顾我吃饭,还要去医院陪护送饭”,而妈妈却说:“妈妈不辛苦,我是去照顾自己的妈妈,姥姥把妈妈养大不容易,这是尽孝道,是应该做的。”我就对妈妈说:“等我长大了,我也照顾您和爸爸”,就是这样,我知道妈妈是在用自己的实际行动告诉我百事孝为先。

我家家风家训:孝为先、善为本、学为根;身正、行直、严谨、体强。我是通过生活中的点滴小事对家风家训进行理解与学习并付之行动的,相信随着我的慢慢长大我会做的更好!

篇15:家风家训心得体会

家风家训是代代相传的精神滋养。对人的成长而言,家风、学风、社会风气的影响,有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙,学风是对人生的充电,社会风气则是对人生的淬炼。

我对家风家训的感想 中国传统文化有着五千多年的历史,就像黄河一样绵绵不息,一直养育着中华的代代炎黄子孙。一个民族最宝贵的不是财力多么强大,物质多么丰厚,而是存在于世世代代中的民族精神和文化。

从古至今,改朝换代的事一直在发生。无论在当时有多么强盛的国力,都会随着时间的流逝慢慢消失,而留下的却是一个朝代所反映的文化历史。为什么中国文化源远流长?因为我们的文化在不断地发展壮大,不断地吸收借鉴。而每个大国的文化都是由许许多多的家庭文化组成,每个家庭里的文化可以看成一本书,教育着一代又一代。

家规,是指一个家庭所规定的行为规范,一般由一个家庭所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家由一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。家训,是指对子孙立身处世、吃甲职业的教诲。家训,是中国传统文化的重要组成不扥,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。家国同构,一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。

我们都出生在一个平凡的家庭里,也相信大部分人都是很平凡的。我们没有电视剧里复杂的人生和家庭的财产纠纷,也没有现实中富二代、星二代显赫的家庭背景。我们只是一个在平凡中长大,在长辈们教诲中__的大一新生。今年是猴年,在这个新的一年里我们又受到了很多教诲,那下面就说一下我们四个人家里的家训。

首先是汤晨扬的故事。新年来临之际,相信许多家长们都会提醒孩子们:“千万不要打碎碗、盘子,要小心做事。”我妈到新年的时候几乎每年都会提醒我,以前我总是不在意,可能是年龄不够成熟,总想着这是老封建、旧__俗。而今年有所不同,因为在一定方面下我思想已经有所成熟,不再一味的偏激。我想这大概是长辈们对新的一年美满生活的憧憬,不求大富大贵,只求平平安安、健健康康吧。所以我发现妈妈经常所说的一些话,也是家庭的家训吧。

下面是袁欣的故事。袁欣是所有家中成员兄弟姐妹中最小的一个,但现在也已长大__,哥哥姐姐的孩子们在这新的一年里也加入这个温馨的大家庭中。每年的大年初二就是家庭聚会的时候,比往年的不同,是今年新的下一代带给我们的欢乐。舅舅那一天也喝了很多酒,他拉着我的手醉醺醺的对我说:“你已经长大了,不能再像小孩一样任性,该学会承担责任了。”这一句话是我第一次听到,虽然很平常的一句话,却也让我明白我已经是大人了,是大人就该做大人的事,不能在拿年龄的事情当借口任性了。即使我们在大人的眼中始终是他们的孩子,但这并不代表我们就有随意挥霍他们对我们的爱和信任。我们是家庭的继承人,要承担自己的责任为下一代的生活而拼搏。这也是一种家训。

这是冷方书的故事。记得初中度过一篇文章,写的是傅雷给儿子傅聪写的家书。现在许多人都在读《傅雷家书》,我也非常喜欢这本书。即使傅雷是个名作家,但他始终是一位孩子的父亲。他凭借才学和知识来表达出来对儿子的爱和教导,而我妈妈则是用行动来表达出来,在我眼中我妈妈虽然没有像傅雷一样博学多才,但她却是一位伟大的妈妈。家中一切大小事都是由她一手操办,她也不会说苦和累,在孩子们面前总是笑呵呵的。妈妈很疼爱孩子,不管是对我和哥哥还是别人家的孩子,都是很有耐心。妈妈也很孝顺,姥姥生病的时候,她会无微不至的照顾,或是打电话时时嘘寒问暖。妈妈在用行动来向我和哥哥彰显一个家的家训,百善孝为先、尊老爱幼。平凡的家庭虽然在做着平凡的事,但这平凡之中却透出浓浓的爱和教诲,更让人体会到真实,感受冷暖人间。

这是冷方书的故事。记得初中度过一篇文章,写的是傅雷给儿子傅聪写的家书。现在许多人都在读《傅雷家书》,我也非常喜欢这本书。即使傅雷是个名作家,但他始终是一位孩子的父亲。他凭借才学和知识来表达出来对儿子的爱和教导,而我妈妈则是用行动来表达出来,在我眼中我妈妈虽然没有像傅雷一样博学多才,但她却是一位伟大的妈妈。家中一切大小事都是由她一手操办,她也不会说苦和累,在孩子们面前总是笑呵呵的。妈妈很疼爱孩子,不管是对我和哥哥还是别人家的孩子,都是很有耐心。妈妈也很孝顺,姥姥生病的时候,她会无微不至的照顾,或是打电话时时嘘寒问暖。妈妈在用行动来向我和哥哥彰显一个家的家训,百善孝为先、尊老爱幼。平凡的家庭虽然在做着平凡的事,但这平凡之中却透出浓浓的爱和教诲,更让人体会到真实,感受冷暖人间。

教育一代人需要言语上的引导,也更需要行动上的证明。踏踏实实的走人生的道路,即使没有波澜壮阔的事,也要从平平淡淡中感受爱意。我出生在一个平凡的家庭,这里每一天发生的事,每一天所说的平凡真实的话都是我们家的家训!我爱我家!

我对家风家训的感想 黎明的鸡叫将我唤醒,今天将是收获的一天。

自古以来,良好的家风家训家规都是十分受人重视的,这是因为只有良好的家风家训家规才能成就一个良好的家庭,而良好的家庭才能成就一个良好的国家。良好的家风家训家规是成就一个优秀国家的基础,所以,人们十分重视良好的家风家训家规。

我这次寻访的主题就是寻找身边的家风家训家规。于是,我决定去访问我们家的老将——奶奶。

我推开房门,一阵风便立刻与我来了个亲密拥抱。大地上铺了一层厚厚的白地毯,大树也穿上了洁白的棉衣,雪花依然在漫天飞舞,新的一年也会因这而闪亮。

我和我的弟弟踏着厚厚的雪找到了奶奶。在给奶奶沏了一杯茶后,我就开始了我的访问。在交谈中,奶奶给我们讲了许多新奇的故事,虽然奶奶没有怎么读过书,用词不太准确,但是奶奶讲故事却也非常生动,非常感人。我记忆中最深刻、感触最深的就是在前几年的时候,奶奶生了一场大病,整天卧床不起,一直痛苦的呻吟。我的爸爸妈妈都在工作,所以奶奶白天的时候是由我的三叔三婶照顾的,我的三婶做完饭之后并不是自己先吃,而是先亲自喂饭奶奶吃。三婶喂饭时哈仔细地把饭勺里的饭吹凉之后才喂给奶奶,饭勺里的饭不能太多。到了晚上,就由我爸爸妈妈照顾。我爸爸妈妈更细心。他们为了更好地照顾奶奶,就在奶奶床旁边放了椅子,躺在椅子上睡觉,为的是方便奶奶叫醒他们,而且,他们也基本上一夜不能完全睡觉。谈起这些的时候,我发现奶奶的眼角泛起了泪花。

这次寻访,我明白了许多道理,其中,我感触最深刻的是“百善孝为先”。孝,不仅仅是顺从,更是在长辈遇见困难时,无私的伸出援手,尽心尽力的去照顾他们。

我对家风家训的感想 每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像春风风人夏雨雨人一般滋润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。做事要踏踏实实,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。

篇16:家风家训心得体会

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展。以下是FLA精心的家风家训感悟心得,希望你喜欢,欢迎阅读欣赏。

在中国古代,十分重视家风、家教:“修身、齐家、治国、平天下”是家庭对有志男儿的期望;“仁义礼智信,温良恭俭让”是儒家提倡的处世准则;“达则兼济天下,穷则独善其身”是对人生的态度……可以说,家风维系着古代的道德准则,从而影响着社会的风气,影响着国家的兴亡。

今年春节期间,随着央视展开“家风是什么”的系列调查,引发了国人的热议,谈到“家风”,似乎已经是距离我们很遥远的话题,其实仔细一想,“家风”是客观存在的,不会因为人们不去谈、不去想而消失,家风仍然潜移默化地渗透到我们的“骨髓”,直达我们的心灵深处。

家风从小处讲,影响着一个家族或一个家庭的命运,放大了来说,家风是一种社会风气,关乎着一个民族或一个国家的兴衰。不正的家风,遗祸无穷,如果家庭不重视家风、家教,孩子错了也不去引导纠正,任由他的性子来,久而久之会养成他好逸恶劳、不思进取的习惯,会逐渐变成一个“败家子”,也可能成为危害家庭或社会的“毒瘤”,这样的例子比比皆是。再比如说“金钱万能”的观点在某一段时期甚嚣尘上,当大多数家庭以“金钱”的多少作为衡量成功与否的

标准时,金钱至上的思想会使人们道德迷失,丧失礼义廉耻,变得唯利是图,人们会感叹“世风日下”,一个短视的民族、一个急功近利的社会能有什么前途可言?

家庭是构成社会的基本单位,家风正,社会风气才能正,国运才会昌盛,国家才会富强,人民才会幸福安康。

良好的家风是春风春雨,润物无声。“孟母择邻”的故事家喻户晓,一个好环境,一种好风气,一些好习惯,象春风拂面一样,让人倍感温暖、亲切,会深深地影响着下一代,使孩子受益终身。

良好的家风是无言的教育,家长是孩子最好的老师,孩子的所作所为其实就是大人行为的缩影,家长在家庭教育中的地位至关重要,“上梁不正下梁歪”是很有道理的。家长崇尚仁义、勤俭、诚信、友爱,孩子也会成长为充满“正能量”的人。

国家的强盛,不仅体现在经济发达、军事过硬、科技进步等综合实力的“硬件”上,还体现在道德、文化、教育等“软件”上,家风就属于“软件”之一。良好的家风如土壤、如阳光、如雨露,会使“种子”在良好的环境里生根发芽、茁壮成长。

一滴水能折射整个太阳的光辉,家庭是社会的细胞,倡导良好的家风、培养良好的家风、践行良好的家风,家风正了,社会就会风清气正,就能为实现中华民族伟大复兴的中

国梦提供强有力的支持。

家风正,国运兴。

家风是一家或一族在世代繁衍过程中形成的较为稳定的生活方式、文化氛围以及为人处世之精神风貌的总和,它通常以生活经验、实践智慧或价值理念的形式蕴含于家训、家规、族谱等文献载体中,也以实践理性的样态渗透在家庭成员的日常行为中。家风的世代传承通常要依凭良好的家教。家教是在家庭或家族中展开的对其成员的涵养、教化,尤其是对下一代的教导与培育。

家风、家教为社会文明发展铺路打桥,什么是好的家风家教,人们各抒己见,我以为是健康的生活态度和习惯,是正确的为人处事的行为准则,是崇高的社会道德规范。

家风家教对于家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基石。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。有着良好家风家教的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难??在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力??“子不教父之过,滴水之恩当涌泉相报”,自小我们就在这种耳闻目濡的家风中健康成长,懂得了有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事的态度和为人处世道理。望子成龙、望女成凤,对于绝大多数家庭来说,都不会将蝇营狗苟、舍义取生作为家庭的圭臬,而把五常八德、耕读传世、俭朴持家、睦邻友善等美德作为家风传承的内容。

千百年来,中华民族在儒家思想的熏陶下,“勤俭、节约、好学、上进”已成为言传身教、代代相传的主流“家风”的代表。古人自古就十分重视家风,历史上的孔融让梨、岳母刺字和曾国藩的“书蔬鱼猪、早扫考宝”治家八字口诀都是良好家教的范例,而修身、齐家、治国、平天下,更是把家风的重要之处尽显于世人面前。良好的修养,离不开良好家风的熏陶;而良好的家风家教才能汇聚起社会的正能量,也才能形成推动社会文明进步的动力。而随着时代的进步,社会文明素质的不断提升,家风也在与时俱进中,显得更加开放、自由、健康、向上,“诚实、勤劳、守信、节俭、独立、大度、感恩”等这些社会提倡的文明新风也慢慢融入了新时期家风的范畴。家风是社会文明的涓涓细流,更是社会文明的铺路石,众多良好家风的聚集,才能最终汇合成社会文明新风的大江大河。

如果一个个家庭家风不振、家规颓败,想要形成良好向上的文明风气,其结果可想而知。让我们看看那些置人民利益于不顾,贪脏汪法的犯罪分子,最终走向人民的敌对面,成为人民的罪入,很多都有家风不正的背景,所以重视家风家教培养,就是重视文明社会建设,就是为社会风尚向好向善打下坚实的基础。良好家风的形成,无关家庭贫富,亦无关父母文化程度,所关涉的乃是家庭的德行素养。在今天很多人都忙于工作、事业而无暇顾及孩子,这样的教育方式理当值得我们深思,这不是因为时间与距离的阻隔,更多的乃是我们忽视了家风的力量。良好的家风,能成就孩子一生;而这种熏陶,最好从孩提时代就应开始,你从小给他灌输“一粥一饭,当思来处不易”的观念,他就可能养成“半丝半缕,恒念物力维艰”的思维,做父母的应该静下心来,好好思考如何才能做到让良好的家风伴随孩子一生成长。树立端正的家风家教,传承优秀的家规和家训,既是家庭健康成长的需要,更是弘扬民族文化,促进社会文明发展的现实需要。他为社会文明发展铺路搭桥。

家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

通过对“家风家教:激发传统文化正能量”一文的阅读,我觉得一个好的家风、家教要做到以下几点,

家庭成员要理智,善于调节和控制自己的情感;

父母不要当着孩子面吵架,要相亲相爱;

父母要与孩子保持亲密无间的关系;

家庭成员要尊敬老人,关心老人;

孩子的朋友来做客时父母要表示热情的欢迎;

要与邻里和睦相处;

父母要开朗、乐观,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪;

家庭成员对客人要热情、诚恳;

对有困难的人要同情、关心和帮助;

对任何人都不能漠不关心,要以友善的态度为人处事。

我相信如果大家都做到这些了,我们将会拥有一个全新的生活,我们以及我们未来的孩子将会更加健康的成长。

篇17:家风家训心得体会

一、家风家训是社会和谐稳定的“基石”

家风总体上是与社会大环境相关的,家风在受社会风气影响的同时,又反作用于社会风气。家庭是社会的细胞,好家风是一个人精神成长的重要源头;好家风是社会和谐稳定的“基石”。那些积极向上的家风家训,渗进子孙后代的血液,渗进社会的文化,影响着社会风气。只有家风这个源头清澈了,才能滋养出好的品格和民风。家风对社会而言就是道德的力量和规则的信念。

二、家风家训是现代公民德育的奠基

家、家族既是文明人类自我生产和繁衍的母体,也是社会组织结构的基本“细胞”,还是人类生命个体与社会组织生活之间的关键“链接”。因而,家风家训与整个社会教育和社会风气有着密切关联。现代社会,家教不仅依旧是整个社会教育体系的第一环节,更是现代公民道德教育的德行奠基,一个缺乏基本家教而能成为合格甚至优秀社会公民的现代人是难以想象的。所以,人们常把家教看作是养成人格美德的摇篮,将家风视为民风国风的风向标。

三、家风家训影响人的一生

孩子最重要的素质来源于社会遗传,而社会遗传来自于和孩子接触的所有人,首先主要是家人,只要和孩子有接触就会对孩子产生影响,所有能够进入孩子眼睛的行为和进入孩子耳朵的声音,事实上都是对孩子进行教育,和孩子接触的每一个家庭成员其实也都是在对孩子上课。因此,作为家庭乃至家族整体素质反映的家风要比单独亲职的身教对孩子的影响还要大。所以,家风家训会影响人的一生,父母长辈就是孩子的启蒙老师,孩子的一生都会打上家教的烙印。

篇18:家风家训心得体会

强调“要注重家庭家教家风',契合了中国传统文化中“修身、齐家、治国、平天下'的理念,指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容,势在必行。“清白持家、简单本分、为民奉献'的谷文昌家风则是家风建设的风向标。

谷文昌同志离开我们已经34年了,在他留下的丰富的精神财富中,家风更是我们全面治党的传家宝。回首谷文昌的.一生,他严以律己,廉洁奉公:决不答应自己的家属搞特别:一是“特别照顾',如女儿结婚,要求他批木材做家具,他不批,因为这是搞“特别';二是“特殊严格',就是一般群众可以做的事,领导干部子女不能干。如1962年的东山高考落榜生,绝大部分都安排了工作,而谷文昌的女儿却被安排为临时工。在东山担任领导职务14年,当他离别这片为之奋斗多年的热土时,带走的却仅仅是一只装书用的旧皮箱,一个放衣服的包袋,一把修剪林木的小斧头,两坛自己腌制的咸菜

谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富,特色鲜明,事例生动,集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面从严治党,应继续和发扬好这种优良作风,让简单本分的“谷文昌家风引领社会风尚。

“欲治国者,先齐其家',家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也'。留钱财给子孙,不如留下聪明与德行。谷家“清白持家、简单本分、为民奉献'的家风,是谷文昌言传身教的结果。今天,对我们党的领导干部来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。

榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天,我们要以谷文昌家风为标杆,发扬光大中华民族传统家风美德,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。

篇19:家风家训心得体会

家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习计划、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容,积极引导党员干部正确认识“家与国”、“规矩与纪律”之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”,引导广大机关党员学习借鉴中国传统家规中倡导的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观,切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展寻找优秀家规、祖训、族箴等活动,要求机关党员特别是领导干部要给家庭成员立规矩,鼓励每个机关党员亲自写(立)一个家训,作为理家治家的准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素质教育和反腐倡廉教育的重要内容,充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风,深入剖析案件查处中“家族式腐败”、“身边人腐败”的教训,通过正面学习与反面警示结合的方式,引导广大机关党员重家教、立家规、传家训。

家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体,在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”,在电视台开设“家风”访谈专题,组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家家规、传家训。

家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体,在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”,在电视台开设“家风”访谈专题,组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”专题网页,通过寻找好家训、宣传好家风、展示好家庭,全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事,截至目前,已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上,在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动,通过发放“弘扬家规、拒绝腐败、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式,把廉政提醒式教育覆盖到党员领导干部身边人。深入开展“童蒙养正”廉洁主题教育,先后组织广大青少年开展了“开学第一课学王阳明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校园、青少年廉洁书画作品创作大赛等,引导广大青少年继承弘扬优秀传统文化,并以此带动家庭良好家风的培养。

家规弘扬注重市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作,收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等,编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书,收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训,近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏,在电子平台上传《王阳明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料,向市民推介优秀的传统家风。推进“一馆五基地”建设,“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅,重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作,融入家规家训的元素,打造廉政文化现场教学精品线路。同时,在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区,以及注重思想道德教育、有一定工作基础的学校、企业和基层站所,作为好家风建设示范点,全面推进村规、校规、厂规建设。

结合“两学一做”学习教育,6月8日-13日,公积金余杭分中心机关支部组织开展了学习郑义门家规,正家风、立家规、严家教活动,切实加强党员家风家规建设。

一、党员分头学。各党员开放式学习了《郑义门》家风,并结合自家家风写体会谈感想,提高对家风重要性的全面认识。大多家庭都包含着礼貌谦让、勤劳节俭、艰苦奋斗、尊重宽容等普通人家的家风与传承,倡导礼义持家。

二、科室集中学。各科室负责人牵头,对郑义门家风进行讨论。修身、齐家、治国、平天下,只有提高自身的修养,先将家庭管理好,才能更好的为国家效力。与党员自学相比,科室更多是对廉政廉洁的讨论。

三、持续深入学。支部借助本次活动,将家风教育纳入分中心文化建设,逐步成为公积金文化生活的重要组成部分;常抓家风家规教育,牢记家和万事兴,注重家风对政风学风的带动,营造良好氛围,厚植勤政廉政基础。此次活动让党员重新审视了规矩的重要性。正像郑濂所说,有人监督时恪守规矩并不难,难的是一个人在无人监督时也能抵制诱惑,坚持操守。要把规矩化为严以律己的'自觉,不忘,不失公心,发扬党的优良传统和作风。

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风文章,结合本人的家庭、家风、家规,对照周恩来的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。周恩来一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。

篇20:家风家训心得体会

中国上下五千年,素有“礼仪之邦〞之称,向来重视家风和家训,历见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。古人常说:“无规矩不成方圆〞,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。良好的家风,严格的家训是对下一代的教育起决定意义的一步。

家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。做人最根本的品质就是老实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本〞。好的家风不但对自己有

利、对子女和家人有利,也逐步影响着群众的道德水平与社会的风气。母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的文化业没有用,这对社会往往只是个威胁,所以,要以孝为前提来待人处事。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德气氛、健康的思想气氛、主动的情感气氛、认真的学习气氛、节俭的生活气氛等等。正是这种气氛,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出奉献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的.问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们不但要讲家庭美德,传承好的家风,也要遵守社会公德,谦虚为人,乐于助人。并且树立良好的职业道德,树立执法为民意识,树立全心全意为人民效劳的高尚品德,成为一个品质优越的人。

篇21:家风家训心得体会

古人云,修身、齐家、治国、平天下,欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

随着社会的高速发展,生活节奏提速,男女平分秋色,追求实现自我价值,各自努力在职场打拼,从而忽视了家庭建设,减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题,给社会和谐和文明进步带来了极大影响,中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此,我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

家庭"就是夫妻之间的关系,父母和子女之间的关系"。家庭关系和谐与否是家庭生活幸福与否的集中体现,是衡量家庭生活幸福的最重要指标。注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心;为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福、老人放心、欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见,家庭是人生的第一所学校,担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育,它直接或间接地影响着人生目标的实现。注重家教,首先要让家长们认识到:家庭教育才是真正的人生"起跑线"。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。家教靠的是家长的言传身教、以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。当然,家教需要建立家校合作的良好教育生态,通过家校互动、亲子共读、父母学校、家校合作委员会等形式强化家校共育机制。

家风不仅直接影响着家庭成员的健康成长,还是民风和社会风气的重要组成要素。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。家风,也叫门风,是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为"仁义礼智信"五常和"孝悌忠信礼义廉耻"八德。人类的发展,社会的进步不断丰富了家风的内涵,以家风弘扬社会主义核心价值观,已成为社会主义文明的新途径。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的重视学习、崇尚知识;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子;有的尊老爱幼、邻里互助,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。

中实现个人的'价值。 家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教,教育不仅是文化知识的传播,还是道德修养的映射。在家风建设上,古语说,母慈而子孝,兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正,影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的,这样的孩子进入社会,释放出来的自然是正气,面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为,便有一种本能的拒斥。

家风的形成,靠家庭世代沿袭,靠一代代人的言传身教才能形成。家风好,受世人称赞,家庭成员也感到自豪,家庭的社会地位自然也高。

通过对"传家风,立家规,树新风"的学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能站得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

篇22:家风家训心得体会

一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但不论哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是核心原则约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要有传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是对个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的'理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子辅弼以德高望重者为好榜样,而今家庭变小了,极需要家长做好教育的文化教育第一任老师,让优良的家风积淀下去,为后代茵福。

良好的家风能行政事务形成廉洁的行政廉洁。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下终致。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人能也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万中产阶级的总和,宗法汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越越发严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。社会风气而改变社会风气不能再有,着眼点仍需在家风。

优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设工程,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃苦闷功利,重塑文明荣辱。而姚氏的钱氏建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续广泛支持关注和人们的长期努力。

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,为官当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务

本人及其家属,一个是部门主要包括负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面文章,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局其他工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局操作方式物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作方法;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,新更是主动适应全面从严治党新渐进式、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但钱财不是万能的,品德必须高尚。周恩来一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,正式成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

我认为立家规、也须家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权党员高位较重,正确使用手中的权力,管好家属、子女独生子女和身后的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出俗语了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须所定那个部门、那个单位为自己的家大,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,或者关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到全党的事业兴衰及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上为,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心遵行天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、不受党和人民信赖的民政干部。

家,是一个平凡的字眼,却是人一生确实离不开的牵绊。家中有爱,如春风细雨滋润着我,让我感到温暖,家中也有规矩,如一盏明灯,时刻照亮着我,指引提示着我向正确的方向前行。这个规矩就是一个家里所传承下来的家风家训。

“勿以恶小而为之;勿以善小而不为”,这就是我家的家风家训。爸爸从小就教育我:善,即使很小,也必须去做;恶,即使是较小的一个小恶,也绝不能去做,进德修善,才会有所作为,小善积多了,便形成了大善,小恶做多了,便扰乱了社会。

爸爸的家训我怀念于心,因此我下定决心,要日行一善。从身前的一件件小事做起,如在人行道上捡起一根香蕉皮,让路过的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危险;如路过垃圾桶,捡起散落在地面上零零碎碎的纸片、果皮和包装盒等,使地面更加整洁,周边的环境更优美;如电车在公交车上给需要的老人、孩子、孕妇让个座,尊老爱幼也是我们传统的情操;如帮助同学,仅仅就是第三支第二支笔或一把尺子的出借,充分反映那都是体现对老师的互帮互助,以身作则起到榜样作用。

又如在家能够帮助父母做家务,洗个碗、擦个桌子、拖个地等,都是对父母的一种孝义和感恩。一件件小事,叠加成一件大事,正如爸爸所说,天底下不做不完的好事,尽心尽力留意身边的小事,只要你肯去做。

人人为我,我为人人,就甜蜜更加能显示出整个社会风气的和谐与温馨,一件小事只是一个举手之劳,却是一份善念,如果一百二十都持那份善念,世界将更加美好!

这个家风家训将会伴随将会着我的一生,它时时刻刻提醒着我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

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