教师观摩课听课心得体会

凡心所向素履所往

———教师观摩课听课心得体会

尊敬的各位领导和同仁们：

大家好﹗我很荣幸能够代表此次教学观摩课活动的老师们在此与大家做交流发言。下面就是我对本次活动的一些粗浅的思考，不妥之处，希望大家能批评指正。我所交流的题目是《凡心所向，素履所往》

在学校的精心安排下,我有幸在12月15日参加在武威一中的听课观摩活动，武威一中的栾建伟、韩飞、侯建明三位老师为我们奉献了他们精彩的课堂教学，栾老师的课细腻深刻、韩老师的课激情飞扬、侯老师的课内涵丰富。他们讲得各有特色，通过观摩这三节课，使我受益匪浅，同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。下面是我在观摩课后的教学收获和自我反思。

1．精心设计课堂教学，准备充分

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这三位教师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂，让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。栾建伟老师利用Authorware设计的教学课件，不仅新颖，而且更加直观，给人以强烈的视觉冲击心灵震撼。从每位教师的课堂教学中，我能感受到教师的准备是相当充分的，不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、 思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

2．教学过程精彩

从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了学科知识的结构体系。每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，都很好的做到突出重点,突破难点。这几位老师，能把学生的热情充分调动起来，课堂气氛非常热烈， 互动效果也很好。引人注目的课堂活动设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。韩飞老师的历史课堂充满了思考和人文关怀，设计的问题学生积极思考、热烈发言，课堂气氛非常活跃。好的课堂活动设计不仅可以使学生集中注意力，产生学习兴趣，而且真正体味知识的美感与魅力，进一步提升学习的自信。

3．注重知识的传授与能力的培养相结合，教学理论联系实际

三位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。如侯建明老师在讲到劳动与就业时，利用多媒体图片向学生们展示人才市场中的求职者们摩肩接踵，黑压压一片，给学生们在视觉上强烈震撼，使学生们深刻的体会现在中国时下巨大的就业压力；同时也对学生们进行了思想教育。在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

4．教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。

我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。三位老师就充分表现了这点，不仅教师基本功十分扎实，知识面宽阔、语言清晰，语速适中，声音洪亮，而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲，构思非常得好，让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习能够很顺利地完成教学任务。因此我更应该加强教师基本功修练，成为一名一专多能的教师。

这次听课活动，确实不虚此行，使我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的教学方法更吸引学生？怎样让学生喜欢上课？凡心所向，素履所往，教研教学永远在路上。相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。