党员主题教育心得体会精品多篇

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不忘初心牢记使命主题教育心得体会 篇一

夏生万物，山有扶苏，隰有荷华。在五月初夏之际，应党组织要求本人学习了“不忘初心、牢记使命”的主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年，70年风风雨雨，中国共产党坚持不忘初心，继续前进。

何为初心，是学习的首要问题。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，是毛泽东“埋身何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是习近平“一切向前走，都不能忘记为什么出发”的初始之心。

不忘初心，在当下极有现实指向，无论统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，还是全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，牢记使命，继续前行。

作为一名普通的教育工作者，我深知教育的政治经济文化功能，面对新时代的伟大复兴，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深深感受到教育的责任，任重道远，我们应该振奋精神，踏实肯干，担负起教育工作者应有的担当，以教书育人、崇廉修身、立德树人为己任，聚焦教育改革，解决学生发展问题，努力推进义务教育优质均衡发展。

作为一名党员教师，只是学习也不够，知行要合一，更要身体力行，带头贯彻执行党的十九大精神，立足教育教学岗位，勤奋进取、不忘初心、牢记使命、砥砺前行。将“不忘初心、牢记使命”的教育具体到自己的工作中，要有为党育才、为国育人的意识，要有争做党和人民满意的好教师的思想和行动。

党员主题教育心得体会 模板 篇二

我们怀着沉痛的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。倾听着他们的英雄事迹，了解我们的人民烈士视死如归、勇往直前的无畏精神，心中有点颤抖，使我感觉自己的渺小。常言道：“一个人的肉体倒下了，然而精神长存。”这句话正好映照在烈士身上，显得如此的恰如其分。

站在纪念碑下，我们默哀，向烈士致敬，心随着平静的音乐轻轻地走着，没有豪言壮语，有的只是心中那份深深的哀痛与崇高的敬意。听着他们的事迹，使我的心豁然开朗，明白了我们的人民烈士为了解放全中国，为了国家，为了人民，他们抛头颅，撒热血，用自己的鲜血染红了五星红旗这面旗帜。为了胜利，他们献出了自己的生命，而我们现在唯一可以做的就是心灵的感激，使他们的在天之灵得到慰藉。看着他们的照片和故事，显得那么的年轻，也许生活中一件琐碎的小事会激起你心中层层波澜，然而随着时间的默默流逝，便淹没在历史的长河中，然而这次经历却不比往常，它的庄严与肃穆，它的可歌可泣，它的启发与感悟将在我的记忆中永存。

跟他们的事迹相比，我们在工作中、生活中遇到的困难又算什么？可是在他们的背后，我们所谓的付出显得那么的微不足道。回想起以前，生活中或工作中，一遇到困难就气馁，就放弃，现在看到这些烈士们，比起他们，自己就是幸福天使，生活在伟大祖国的怀抱里。

联想自己，在以后的工作里，更要向那些烈士学习，学习他们的勇往直前精神，把他们的精神发挥到自己的实际工作中去。发扬吃苦耐劳的精神，吃苦在前，享受在后的思想！树立好正确的人生观，世界观，价值观。始终把个人工作事业放在第一位，全心全意为人民服务。对自己的工作要求严谨，认真负责，以集体利益为奋斗目标，不求个人主义，廉洁自律，创新自我，不断提升自我、超越自我，真正发挥党员干部的模范代头作用，为公司又好又快发展贡献自己的力量。

不忘初心牢记使命主题教育心得体会 篇三

党的十九大报告指出，“以县处级以上领导干部为重点，在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武…好范文网 haoword.com…装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是深入学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是党保持永远年轻的重要法宝，是党始终铭记历史的重要力量，是党不断开创未来的重要基础。“不忘初心、牢记使命”主题教育要取得实效，需注意三方面着力。

一是做好合字文章，防止“两张皮”。主题教育的根本目的，是为推动经济社会发展提供保障，是要让党员受教育、发展有质量、群众得实惠。因此，要把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，坚持围绕中心、服务大局，同应对化解各种风险挑战、推动本地区本单位的中心工作结合起来，把美丽乡村建设、脱贫攻坚、乡村振兴、招商引资、项目建设等工作作为主题教育的实践载体，引导广大党员干部在服务经济社会发展中履职尽责、担当作为，防止“两张皮”。

二是狠抓作风建设，杜绝形式主义。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

，重点是要抓住“关键少数”，领导机关、领导干部首先要抓好自身教育。“风成于上，俗化于下。”党员领导干部参加主题教育如何直接影响着其他党员干部，党员领导干部只有积极参与，才能起到上行下效的正向带动效应。党员领导干部要坚持高标准、严要求，既要学在前、更要做在前，从严从实参加主题教育，真正把自己摆进去，不搞特殊化，不走过场，带头落实主题教育各项任务，推动形成上行下效的生动局面。

三是把握关键环节，不搞“一刀切”。

不同的基层党组织和党员所担负的职责任务不同，要注重分类施策，不能搞“一刀切”“一锅煮”。要根据不同领域、不同行业、不同单位的特点，区分机关、农村、社区、学校、两新组织实际，突出简便易行、务实管用，对主题教育的内容安排、组织方式等提出具体要求，定学习内容、定检查标准、定活动要求，实行分类指导，不搞一刀切，达到各学所需，各学所用；，把主题教育各项任务具体化、精准化、差异化，防止“上下一般粗、左右一个样”。要注重教育覆盖，注重督促指导，广泛听取基层党员群众意见建议，检验和评价主题教育成果成效，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育做真、做实、取得实效。

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