小学生演讲稿语言的力量600字

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希特勒曾经说过：“推动历史发展的只有两种力量，宗教的力量和语言的力量。”共同阅读小学生演讲稿语言的力量600字，请您阅读!

小学生演讲稿语言的力量1

语言是我们交流的方式，它有神奇的作用：可以给人温暖，可以让人心寒，可以给人快乐，可以让人伤感，可以让人重拾对生活的信心，可以给人们鼓舞战斗的士气!一切都是语言的力量!

古时候，庄子与惠子在濠梁上的辩论，就生动形象地体现了我们语言的强大。其辩论的过程，又突出了语言的趣味性和哲理性!

你看，那热火朝天的战斗中，向前冲的战士们都会叫起来“杀——”，然后士气大振，势如破竹，锐不可当。这是语言的力量。

你再看看，那海伦凯勒，她不因自己是残疾人而放弃，始终在不断地学习，在写作。最后写出了《假如给我三天光明》这本书，鼓舞了千千万万的人，这是语言的力量。

语言不仅仅是我们交流的工具，它更可以向人们表达自己的情感，与人分享快乐。你看，李白、杜甫、陆游……他们不也是用写诗向朋友、向后人表达自己的情感吗?这是语言的力量。

同学们，你们不要小看了语言。语言不仅仅只有我们现在所说的中文，它还有英语、法语、日语………当你学会更多语言时，你的世界、你的将来就会更加广大。

我们不应该只停留在自己的世界里，不应该天天抱着手机玩，如果这样，你的人生还有什么希望呢?如果这样，那为什么还要出《中国诗词大会》这种节目呢?如果这样，那《经典咏流传》还有什么意义呢?你们想过吗?

语言的力量是无穷无尽的!让我们好好学习，为自己的将来打下一片江山!让语言的力量与我们自己合二为一!加油吧!学习吧!让我们一起奋斗吧!

小学生演讲稿语言的力量2

语言是人类作为万物灵长最值得自豪的天赋。对于我们人类而言，想扶持一个人，使其功成名就，最重要的不是托关系，而是要用语言来激励他。就此可以看出，语言的力量是多么强大了。

这样说，总归太抽象，语言的力量大，具体体现在哪方面呢?

传说，孔明、周瑜、鲁肃三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明，便开口道：“有手是个扭，无手是个丑，去掉扭边手，加女便是妞。隆中有女长得丑，百里难挑一个妞。”孔明心知周瑜是笑话自己的老婆黄阿丑长得难看，便也开口回了一段：“有木也是桥，无木也是桥，去掉桥边木，加女便是娇。江东美女大小乔，铜雀台上锁二娇。”

听到孔明讥讽自己的夫人小乔，周瑜恼羞成怒。眼见蜀中与江东的二位主心骨快打起来了，而且硝烟可能还会波及到两地的结盟时，旁边的鲁肃急忙也和了一段诗：“有木也是槽，无木也是曹，去掉槽边木，加米便是糟。当今之计在破曹，龙虎相争岂不糟?”此语一出，两人之间的气氛顿时缓和不少，一场内战才得以平息。

还有个故事。

国外有个热爱音乐的青年，他练琴多年都没有进展，便去向当时著名的音乐家伯辽兹请教作文https://Www.ZuoWEn8.Com/。他在伯辽兹面前演奏一曲后，伯辽兹说他毫无天分，青年听后心灰意冷地离开了。送走青年后，伯辽兹忽觉这样打击一个年轻人不太好，便跑到窗前又喊了一句：“我不改变我对你的评价，但我想说，大师们当年也是这样评价我的!我和你一模一样!是的，一模一样!”在这之后，青年信心大增，最终，在不懈努力之下在音乐界取得了不小的成就。

所以，说话是一件多么有意思的事啊。语言可以深化人与人之间的矛盾，甚至挑起战争，如孔明、周瑜;语言也可以化解两人的矛盾，似鲁肃;语言甚至可以像伯辽兹一样，一句话扭转一个人的人生。

古语有言：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句话可以让人铭记一辈子，以什么方式铭记呢?或受益终生，或毁其一生。

语言的力量是不可概述的。就像伤人，刀枪无用，痛过了便忘了;但伤人的语言却让人铭刻于心，伤一辈子。就像维护尊严与荣誉，或许你做再多的事也挽不回你的面子，但一句得体的语言却可以将你的尊严与荣誉维护住，难以撼动。

所以，语言的力量甚至比核爆炸还来得剧烈。

把控好自己的语言，它将会是你我穷尽一生都会受益的。

小学生演讲稿语言的力量3

一个衣衫褴褛，佝偻着腰的老妇人因生活所迫，不得不在人来人往的大街上乞讨.可一天下来却一个铜板也没有得到.而一个偶尔诗人路过时，在老妇人旁边写着“我什么也看不见“的木牌上加上了四个字.木牌上的字成了“春天到了，我什么也看不见.“晚上，诗人又来到了那条街，他看见行人经过时总会给老妇人一些铜板，哪怕只有很少一部分......

“春天到了，我什么也看不见.“这句话的意思是：春天是多么美好.但是，对一个双目失明的人来说，仍然是一片漆黑.何况是一位贫困交加，风烛残年的老妇人呢?

这个诗人仅仅加了一句“春天到了“.使老人早上与晚上得到的钱币数量截然不同.春天，万紫千红，飞花点翠，可老妇人......诗人借万紫千红的春天体现了一个美好季节，用美好衬托出不幸的人更加不幸.有谁见了，不产生怜爱之心呢?又有谁会视而不见呢?

诗人在适当的时候以一句话，使情势扭转，使这个老人从“一个铜板都没有得到“直到后来“行人经过时总会给老妇人一些铜板，哪怕只有很少一部分“体现了语言惊人的力量.

语言可以使人一帆风顺，也可以使人一文不值，可以使人失败，也可以使人成功.那就要看你怎样说了.总之，语言的力量是强大的.

小学生演讲稿语言的力量4

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是老师执业一生的最恰当写照。

曾经的花样年华，曾经的饱读诗书，曾经的儒雅舒卷，曾经的激情讲演……最终，都在一次次毕业典礼呜咽的泪滴中蒸腾。如果说我们的人生就是在教育与被教育的过程里成长的话，那么，所有的教育成就都离不开一个同样的名字——老师。老师是园丁。 老师是楼梯。 老师是人类灵魂的工程师。

在我上四年级的时候，老师就教育我：不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。当时，我以为意思是：不经过寒冷，是得不到梅花的香味。到了三、四年级，我才知道意思是：不经过冬天彻骨的寒冷，是得不到梅花的香味。直到今天，我真正知道了其引伸义是：做任何事不经过一翻努力，是感受不到成功的喜悦的。这句话让我对自己重新认识,看到自己的长处和不足,所以我现在很喜欢美术,画画一笔一画的画好,素描也是积极的态度,今晚我画出了《神秘的男子》超过了我以前画的最好的图画,我又一次战胜自己,是老师的话在我耳边环绕,激励我学习。记得有一次，我参加全国美术大赛，万幸的被老师选中。从此之后，我就经常在家练习画画。我画了一张又一张，画的好的就留着，画的不好的就扔了，用了许多许多的画纸。可是，即使是自认为画得好的，也不那么令人满意。此时，我真的觉得好难，真想放弃!可又想起老师说的那句话：不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。是呀!如果就这么放弃了，多可惜呀!这句话时时告诉我：做任何事不经过努力的不会成功的。于是我更加努力了，不仅画画时更加仔细，而且不懂的还主动请教老师。终于有一次画了一幅我满意的画。我把这幅画交了上去，结果得了全国二等奖，我高兴万分，无法在其他的词形用。

我永远忘不了这句话，因为这句话让我所遇到的困难、挫折、磨难……都消失了，这句话会拌随我一生，让我克服一生中的种种困难。

小学生演讲稿语言的力量5

你知道“囧”吗?有人说你“槑”吗?你喜欢“山寨”吗?

如果你不知道这些词的意思，那我只能说——你落伍了!日新月异的今天，语言也在紧跟时代的脚步前进，一些“奇形怪状”、“莫名其妙”的字词也随之渐渐产生。

这，就是红遍“大江南北”的网络语言。网民们把自己的表情融入文字，将名人们的故事压缩成成语，从重大事件中抽出几个具有代表性的词语，于是，网络用语便由此诞生了。网络用语之所以流行，是因为它们形象创新、诙谐简洁，具有高度的概括能力和表达效果，它们大都结合实际，从生活中演变转化而来。而且这些网络用语没有明确的语法规定和意思，所以在不同的情况下，所表达的意思也不同，具有相当大的变通性。也许有些人会说：这些词有“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”概括吗?有“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”的深刻吗?有“灯将灭，人睡些，照离愁半窗残月”的意境吗?这些词只些无聊的人们胡编乱造出来的罢了。是，网络语言没有唐诗的概括，没有宋词元曲的风雅意境。而且有些随意的构句，会使青少年写作时产生错误，对养成良好的语言文字学习习惯具有一定的影响。词义的不确定性有时也会造成对话者之间的误会和矛盾。这些都是网络语言的负面影响。然而，对于网络语言，不可否认的是，它为我们的传统语言注入了新的活力。因此我们应该客观地去看待它，在心中架起一杆秤。

网络语言无穷无尽，但其中只有规范的、经典的话语能永久保留下来，而那些没有意义的则会自然而然地在“约定俗成”中被忘却，被历史掩埋，这是社会发展的必然现象。 当然，我们的语言文化只有在创新中，才能不断进步。

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