高校学生党支部工作汇报

高校学生党支部工作汇报

各位领导、同志们:

大家好!我是数学学院学生第三党支部的负责人***。今天我将针对第三支部的工作情况做一个汇报。首先，我先介绍一下支部党员的组成情况，数学学院每个年级分为6个班：ABCDEF班，对于联系群众的覆盖范围是纵向的所有本科C班。支部现有党员38名，其中正式党员22名，预备党员16名。目前正在发展41名入党积极分子以及递交入党申请书的38名同学。

高校学生党支部是高校基层组织中的战斗堡垒，是党在高校全部工作和战斗力的基础。本支部在推进创建一流党建过程中，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，将党建工作与学生工作紧密结合，以突出支部的政治功能。通过强化支部的引领力、凝聚力、统筹力和战斗力进而提升支部的组织力，下面我将具体说说这“四力”。

一、优化组织架构强支撑，着力提高党支部的引领力

支部于2018年初在内部设立了两个党小组，并且每月定期召开一次党小组会，党小组在组织党员交流学习，传达上级党组织的决议指示、听取党员汇报思想、讨论民主评议党员、开展批评与自我批评等方面发挥了重要作用。

为了优化组织结构，支部于2019年6月11日进行了换届选举，并按照工作需要，在原有的支委会架构上，增设纪检委员 1 名。纪检委员的增设为支部的组织建设和纪律建设提供了有力保障。

支部组织架构的优化，一方面突出了支部的统筹和协调作用，强化了支部和党小组两级管理在服务型党组织建设中的核心作用和责任意识；另一方面，又充分发挥了党员参与支部工作的积极性，有助于更好的服务学院广大师生和群众。

二、丰富服务内容聚人心，大力提升党组织的凝聚力

针对数学学院学科特色和支部内部需求，支部通过丰富服务内容，为党员、师生群众等服务对象提供更多个性化、多样化的服务以此增强党组织的凝聚力。通过室内与室外结合、线上与线下互动的方式开展了包括志愿服务、学业帮扶、经验分享、面试指导、参观学习等多样主题活动。

如参观校史馆，参观省博物馆，组织迎接新生活动，开展支部内考研分享讲座以及疫情期间支部党员主动请缨，参与基层一线抗疫活动，这些多样化和特色化的服务，不仅有效满足了党员和群众不同层次的需求，而且增强了党组织在党员群众中的吸引力和号召力。让党员、群众受益良多，支部的党建工作也越来越得到了更多人的支持和配合，更多优秀的低年级学生也愿意加入到党组织中来。

三、整合服务资源基础，切实强化党组织的统筹力

要做好学生支部的党建工作，仅仅依靠自身的资源和努力是远远不够的，必须充分发挥教师、社会资源和其他党支部的力量，以整合的理念、统筹的方法、综合的手段把多方面的资源和力量凝聚到一起，形成服务的强大合力。

为此，我支部主要做了以下努力：

一是过好主题党日活动，通过重温入党誓词，“不忘初心，牢记使命”主题教育，组织党员学生认真学习理论知识，支部党员同志们都积极踊跃发言，表达自己的见解。

二是开展多样化主题党日活动，如走访西南联大旧址，联合其它支部开展活动，开展党员教育活动，致敬“逆行者”分享会。

四、提高素质壮队伍，有效加强党组织的战斗力

一是丰富学习载体，加强理论学习。如利用云岭先锋APP，学习强国APP，人民日报，中国新闻网等强化党员的政治修养。

二是支部委员会成员选优配强。按照守信念、重品行、有本领、敢担当、讲奉献的要求，支部注重从有威望、有能力的学生骨干和学习精英中选拔支委会成员。右图是支委成员的主要信息。

三是培养了一大批优秀党员学生，从2018年到2020年，支部学生党员保研的人数都在增加，还有不少在校党员学生在各种比赛，评奖评优中都取得了优异的成绩，如杨蕾、鲍谦谦、杨艳青等同志荣获“德育标兵”荣誉称号，郭蓉、罗保坤、张梦莹、鲍谦谦等同志荣获“品德素质奖”，王鑫，张梦莹，李晓梅，杨艳青等人参与了各种实践比赛中并获得优异的成绩。

四是坚持标准，严格发展党员“入口关”。支部按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》严格做好党员发展工作，从学生入党申请书的提交，到入党积极分子谈话，到发展对象培训，到预备党员转正等一系列程序，支部牢牢遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的“十六字方针”。

借“四力”以提高“一力”，不仅深化了基层党组织的功能，而且发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，但是仅仅只有这还不够，只有将各项制度有机结合，融入支部的方方面面，抓实各项工作，才能严守组织纪律，在稳定中求发展，为此，我支部落实了以下五个制度：

一是坚持执行“三会一课”、组织生活制度。通过定期召开支部委员大会，定期召开支委会，定期召开党小组会，上好每一堂党课等落实此项制度。

二是丰富主题党日制度。支部按照“日子好记、活动方便、时间集中”的原则，每月确定一天作为支部“主题党日”，开展了党员政治生日会，学习经验交流分享会，就业指导交流会，走访西南联大回顾艰苦岁月，奋发谱写华章，以及开了办“坚守初心，助力中国梦”活动。

三是落实帮扶党员制度，谈心谈话制度。支部每个学期都会对困难学生进行帮扶，帮扶主要针对学业帮扶、心理疏导、民族团结教育等内容。以下是支部2020年党员帮扶情况，从8月份开始支部的帮扶次数一直维持在20次以上，此外，支部还专门制定了党员帮扶结对表，记录每次帮扶的内容。除此之外，支部每学期开学和期末都要同党员开展谈心谈话，适时了解掌握党员各方面情况。

四是抓实日常管理制度。如严格评定党员计分，严格落实日常活动签到，严格党费收缴等。

五是严格党务公开制度，如按时对发展对象，预备党员转正情况进行公示，民主评议党员公开等等。

最后，我来总结支部的特色和亮点。

（一）构建“5+5”工作模式

一是注重提高“5”种力量，支部以强化组织的引领力、凝聚力、 统筹力和战斗力为抓手，严守组织纪律，落实组织制度，深入开展主题教育，培育理想信念，进而大力提高支部的组织力。

二是严格践行“5”项工作制度。一是“三会一课”、组织生活制度；二是主题党日制度；三是关怀和帮扶党员制度；四是日常管理制度；五是党务公开制度。五种制度的落实和执行，为支部建设保驾护航。

（二）以“党建+思政工作”模式，扎实推进“十大”育人体系的构建

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。因此在支部党建工作中，要结合学生工作实际和经验，将课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织“十大”育人体系融入党建工作中，以党建促思政，以思政促党建，形成双向发展，有机联动的工作模式。

（三）遵循“新、实、活”的原则，注重提高学生党支部的建设活力

所谓新，就是要紧贴时代变化，与时俱进，紧扣学生服务中的新问题新状况，使基层党支部的建设与新形势、新要求和师生党员、群众的新要求、新期盼相适应，不断创新支部工作的方式方法，不断更新支部的新举措和新制度。

所谓实，就是要杜绝形式主义，扎实完成各项工作，切不可弄虚作假。

所谓活，就是要充分调动支部党员的积极性，充分发挥一切积极因素，让党员有认同感，归属感。

支部目前取得了一些成绩，但还存在一些不足，以后会在提高支部工作能力，创新工作方式方法等方面下功夫，扎扎实实进一步推进各项制度的完善，争取为党，为国家培养更多优秀的党员，谢谢大家，请批评指正。