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实地考察分析报告 实地考察报告总结(精品多篇)

发布时间:2023-12-14 14:40:07 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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实地考察分析报告 实地考察报告总结(精品多篇)

考察报告400字 篇一

根据市委和本部的安排,我们于20xx年x月x日到xx单位对领导班子及其成员进行了考察,现将有关情况报告如下:

一、班子主要成绩和存在问题

主要成绩:1、班子团结有朝气,有较强的战斗力。现xx局领导班子成员为5名,其中局长1名,副局长4名,超编1名。一是每位班子成员能真诚团结,工作干劲足,有较强的凝聚力及执行力,能较好贯彻落实各项工作。二是作风民主,对大的问题由班子集体讨论决定,不搞个人主义,不搞“一言堂”。三是领导班子分工明确,责任到人。班长能知人善任,发挥所长,充分调动干部的积极性和创造性。

2、各项工作取得新突破。一是加快推进重点项目;二是招商引资取得新成效;三是加大旅游宣传推介力度;四是加强队伍建设;……。

(二)存在问题:

1、个别班子间配合团结需加强;后备干部队伍建设需加强;3、工作作风有待进一步提高。

二、班子成员基本情况

三、民主测评情况

xx局领导班子成员民主测评情况统计表

(发出 张,收回 张,其是有效票 张)

四、考察意见

(根据职数情况、班子年龄结构、班子战斗力等提出班子配备和班子建设的考察意见。)

……

中共xx市委组织部

20xx年x月x日

个人考察报告 篇二

阳春三月,在副总经理孙志强先生的带领下深蓝一行9人,前往重庆和成都对这两个城市的楼盘进行考察学习,为期三天的学习不仅开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,而且发现了众多楼盘当中很多值得借鉴的知识。结合实际情况也对项目从产品到销售有了一些新的认识,此次重庆、成都之行让我感受很深、受益匪浅。

此次考察的项目共有万科渝园、金科中央御院、龙湖紫云台、融创伊顿庄园、金融街融景城、中安长岛、常青藤堤香小镇、寰宇天下、龙湖悠山郡、万科乌龙山、华润金悦湾等知名大楼盘,在参观过程中从整个社区的规划、景观细节、工地美化方式、接待讲解、售房部装修、以及样板房的学习,都能够让你亲身感受的尊贵及感叹,通过此次考察学习我个人认为以下感受很大值得我们学习:

社区的整体的绿化景观;在参观过程中,这些知名的楼盘对于项目位置以及绿化居住的舒适度要求的很高,整个绿化景观从大的方面及一些景观细节的处理都结合的非常的完美,让整个景观有一个很系统的链接,并且能够很完美的体现出来,植物的高低搭配,水系的设计处理,以及小饰品的点缀都是恰到好处。

树木与花草的完美搭配,真正地让业主感受到的是回家就是度假的开始。在这里入住的业主会是第一个感受到春天的来临,因为花儿将作为春的使者悄然而至。

销售道具讲解:通过几个大楼盘的学习及听他们的销讲说辞,给人的感觉就是简练深入,有重点,能够凸显自己本项目独特的优势特点,短而具有吸引力,房子与道具的完美结合让客户有足够的买房的冲动,比如说项目在此区域的地段优势通过区位图更加简单直观的讲解出来。

各种有寓意的展板展示,更能够体现出来项目更深层的一些含义:

比如说收获更多的果实,比如说买到的健康,比如说人脉等等等等,通过销售区域内部的展示,让来到项目的人更加了解自己所要购买的及产品的价值。

样板间:室内空间的布局及饰品的摆放,以及色调之间的搭配,以及色调与整个房间家具的结合,楼梯的虚实结合,壁纸与装饰画之间的结合,都需要经过缜密设计方案,最终呈现完美的样板间。让参观的客户感叹不已,刺激客户购房冲动。

此次重庆、成都之行,丰富了自己知识,通过对参观考察学习的项目的整体思考,以及对整个流程的学习,不单单在销售上有新看法,还要在策划语言及策划语言的深度上有一定的了解,并且能够让策划语言很完美的转化为销售语言,通过样板间以及功 法样板间的学习,能指导项目在未来的工作及施工当中提出指导性意见。在不断的考察学习中,我相信未来的深蓝一定是未来房地产代理行业当中最专业的团队。

考察报告600字 篇三

王晓瑞,女,蒙古族,团员,1990年3月8日生,巴里坤县花园乡人,20xxxx年6月毕业于新疆医科大学高职学院临床医学院专业,大专学历,现为巴里坤县博尔羌吉镇卫生院职工。

一、学习、工作简历:

20xx.09-20xx.02巴里坤县第一中学(初中);

20xx.03-20xx.07巴里坤县第三中学(高中);

20xx.09-20xx.01新疆医科大学

20xx.4.1-至今巴里坤县博尔羌吉镇卫生院职工。

二、主要特点:

1.品行端正,积极进取。该同志拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守法律法规,遵守单位的规章制度,为人正派,思想品德较好。

2.为人诚实,生活朴素。该同志诚实守信,生活朴素,独立性强,处处严格要求自己,无不良嗜好和习惯。

3.团结同事,服从分工。该同志谦虚谨慎,尊重领导和同事,能与领导和同事和睦相处,密切配合;工作上服从分工,从不挑肥拣瘦。

4.勤奋学习,刻苦钻研。该同志能积极学习政治、业务知识,向书本学习,向同事学习,向实践学习,并且注重理论联系实际,能很快适应并胜任工作。

5.工作踏实,吃苦耐劳。该同志仪表端庄,对待群众和蔼、热心、细致、

周到,工作精细、有条理。能熟悉相关法律法规,文明执法,规范执法。工作勤奋,吃苦耐劳,能按时保质保量完成工作任务。

三、主要不足:未发现明显不足。

四、其他需要说明的问题:无。

考察小组意见:

经综合考察,我们认为该同志符合《事业单位工作人员考核暂行规定》的相关规定,建议予以转正。

考察报告3300字 篇四

20xx年4月6日—11日,受公司领导委托,由质量监督中心组织,机关相关科室、三个分公司主要负责人和设计院人员共11人(公司9人,设计院2人)参加,分三个组:室外装饰装修组、室外环境组、室内装饰配套组,对长春、沈阳、大连三个北方有代表城市的高品质小区进行了实地考察,共参观学习了14个小区,其中较具规模和有借鉴性的小区7个,分别为:中海水岸馨都、大有恬园、东方圣荷西、万科圣溪谷、唯美品格、罗兰香谷、万科洋浦花园等。本次考察组织严密,内容丰富,整个团队日夜兼程,边看边议,拍摄了大量有价值的影像资料,深感受益匪浅,体会良多,现就考察内容,尤其是规划设计理念,相关材料及产品选用、施工工艺做法和质量通病防治方面的见闻,汇报如下:

一、规划设计方面:

每个小区都有自己的主打建筑风格——如地中海风情、新中式田园、美式现代等,这三种风格为当今比较流行的建筑风格,也是目前各地开发商普遍采用的建筑风格。建筑风格体现了小区的文化理念,有了理念就有了文化,和整个城市及开发商的背景、思想,居住人群的品味有机的结合,就形成了小区的整体设计理念。

地中海风情建筑以黄墙、红瓦为特征,楼层比较低,拱门与半拱门、马蹄状的门窗。建筑中的圆形拱门及回廊通常采用数个连接或以垂直交接的方式,在走动观赏中,出现延伸般的透视感。

绿化植物种类丰富搭配错落;房前屋后处处有景;小区内道路蜿蜒自然,地面铺装丰富,景观小品尺度近人;整体环境给人以舒适而又恬静,豪华不失高雅,私家花园感很强。

新中式田园结合中国古代文化特色,将小区内景观赋予人文内涵。运用现代造园手法体现古代造园理念,在设计中把传统的中式建筑风格和元素加以运用,突出建筑深层次的文化内涵和历史底蕴,这方面“大有恬园”做的比较好。

美式现代建筑立面简洁运用一些欧式建筑的装修手法,展现的是一种大都市风格。其景观以人工手法体现模仿原生态,小品上多运用造型简单现代的亭廊架,铺装丰富但整体以暖灰色调为主给人以素雅的感觉。

在整个小区的环境设计上重点考察了竖向设计和景观布置及绿化植被方面,这些高档楼盘中多数结合原有场地的高差布置景观,个别没有明显高差的楼盘也都局部设置了坡地来满足景观需要。结合现有场地的地形,后者的做法比较可取,可在建筑与建筑间构筑高差变化比较缓的坡地为将来植物及景观的布置创造条件。以东方圣荷西和唯美品格为代表的高档小区,绿化植物种类丰富,高中低搭配错落,以乔木、灌木为主且以成树为主景观效果较好,但是相对成本也比较高,考虑到地区气候差异,树木成活率也是不可忽视的因素。建议与本地绿化部门沟通,根据高低搭配原则选用宜成活的本地树种代替。在小区入口处和大型公共活动场地周围设置草坪,这样易于保养且投资费用低。人行与车行系统:利用竖向分流和横向分流方式来实现。

车库做在地上时,人行位于车库上方,车库屋面做上人屋面和种植屋面,形成地上二层大广场,车库位于地下时,车库上方做绿化和种植屋面,上方做采光井和通风井,用自然光源做为白天的主要光源,可为物业管理节约大量费用。道路全部采用沥青弹性路面面层,场地多为各种面材铺装。

夜间景观照明:可在小区入口和中心广场等大型公共活动场地设置丰富的灯光效果,在建筑组团之间,不宜设置照度较高的光源,应以草坪灯或微型景观灯为主。景观细部设计:好的景观设计,其细部设计也很优秀,既体现效果又节省维护费用。体现小区品质必须从细部做起,铺装用料必须体现设计意图,要有颜色变化,分隔明确。如路缘石的选择、铺装快料选型的多样化与搭配、树池的多样化、检查井盖的美化处理、微型景观的随式造景、垃圾箱的隐藏和美化、休息座椅的布置、儿童游乐场和健身器械的安置等等,形成一步一廊一步一景的环境景观。建筑设计风格与景观设计的配合:这些高档楼盘的景观效果比较出色还有一个主要原因,就是与其建筑风格统一。文化内涵:根据相应的建筑及景观设计风格,在设计中运用一些有人文内涵的设计,不单单是对元素的模仿,也要将该风格的精髓融入设计。小区中水系统、太阳能热水供应系统:根据国家节能要求,建议小区利用中水即生活水回用技术和太阳能热水供应,为职工降低生活成本。

单元入口、大堂及电梯前室:

根据小区风格,住宅单元入口可采取多种形式,但多层及小高层

住宅都有一个统一的特点——都突出于住宅本体,形成一个突出门楼式入口,两侧及楼盖采用不同形式加以修饰(如图)。高层或超高层住宅多采用大堂式入口,两三个单元公用一个大堂,显得大气明朗,既节约建筑成本,又便于物业管理。电梯前室及大堂象住宅玄关一样精装修,顶棚分层吊顶,棚角石膏线装饰,吊兰花灯照明,墙体多为石材或面砖饰面,地面为酒店大堂式装修,电梯门垭口多为石材口线(非平面)或不锈钢垭口。

二、材料及产品选用:

在建筑墙体保温材料设计上,三个城市我们所看到的楼盘中设计基本一致,均采用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板),没有发现使用xps板(挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板)的。

在外装饰装修材料设计上,不同地区和不同品质楼盘各有不同,大致可分为四种形式:一是比较传统的设计,主要以面砖和涂料(液态)搭配效果为主,用于高层住宅较多;二是整体面砖(非釉面、勾缝)设计,主要在不同部位、采用不同颜色协调搭配效果,用于多层住宅较多;三是底层(裙房)采用石材(干挂),其余楼层为仿石漆设计(eps板打磨找平、贴网、刮胶泥找平后再喷“仿石漆”);四是底层(裙房)采用石材(干挂),其余楼层为“弹性质感外墙漆”(胶泥状)设计(eps板打磨找平、贴网、刮胶泥找平后再抹“弹性质感外墙漆”)。后两种多为高品质楼盘、高层住宅设计。

外墙外保温材料使用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板)设计。其优点是:eps板相对xps板而言变形系数小,不易起鼓和开裂,易

于打磨,从而保证基层平整度;eps板相对xps板而言价格要低;其缺点是:eps板相对xps板而言保温系数有差异,其厚度要有所增加。

针对外装饰装修材料设计,按照我们目前开发的两个楼盘定位标准,认为后两种设计比较适合高层住宅,尤其是第四种形式效果更佳,即:底层(裙房)采用石材(干挂),其余楼层为“弹性质感外墙漆”设计。典型案例:长春市——“万科·洋蒲花园”;沈阳市——“万科·金域蓝湾”;“洪浩·左岸慧晶”(正在外装饰施工)。

楼宇门、进户门及塑窗产品档次非常高,全部为国内知名品牌,富贵华丽。

配电柜、书报箱、空调(通风)格栅、护栏、小区围墙、花园围栏等几乎都是厂家来的成品,档次高,质量好。

三、施工工艺做法及质量通病防治:

本次考察主要针对外装饰面施工工艺方面进行了深入调研,“弹性质感外墙漆(彩色胶泥)”整体观感效果立体感强;整体立面效果可进行随意分割,既可大块分割,又可做成“面砖”式分割(缝路均匀,面砖效果非常逼真);整体观感质量好,保温层拼接处无明显凸凹和裂缝现象,表面顺平,是较为新颖的做法,也是本次考察的收获。其缺点是:“弹性质感外墙漆”相对普通外墙涂料(液态)而言,其造价要略高一些。

另外,在卫生间及盥洗间方面,整体式淋浴间和卫生间是较为实用和流行的做法。

几点建议:

1、在规划设计中逐渐形成我公司独有的建筑风格,赋予相关的文化理念,突出建筑深层次的文化内涵和历史底蕴,;

2、在保证节能要求的前提下,尽量选用eps(聚苯乙烯泡沫塑料板)外墙保温板设计体系;

3、住宅单元入口、大堂及电梯前室适当提高装修标准;

4、提高楼宇门、进户门产品档次,尽量选用名厂名家产品;塑钢窗型材选用国内产品(如万达、实德、海螺),厂家只负责生产加工,安装由施工单位完成,利于成品保护;

5、小区车行道路宜选用沥青面层,人行路及场地应分级别进行多样性设计,选用不同材质拼接,形式丰富,效果好;路缘石选用工艺花岗岩;

6、要去绿化应根据大庆的地域特点,多种植大型乔木和成簇灌木为主,分层次、错落布置,尽量少种草;

7、在监理单位、施工单位和材料供应商的选择上逐渐谋求质量信誉好的长期合作单位,管理及施工人员稳定,对提高质量有极大的促进作用;

8、以学习考察、经验交流等多种形式,充分引进新工艺、新材料,在学习中成长、进步,赋予工程新的内涵,全面提升管理经验及水平,从而保证所建工程的品质。

考察报告1600字 篇五

为进一步加强我院管理工作质量,圆满完成市卫生局安排的各项工作任务,全面提升卫生院的综合服务潜力,切实解决部分员工工作职责心差,用心性不高等问题,学习借鉴先进单位的好经验、好做法,**年*月*日至30日和**月**日,院长带领院领导班子及相关人员组成学习考察组,先后赴中心卫生院和中心卫生院就卫生院综合改革、绩效工资实施等方面工作进行了学习考察。现将学习考察状况报告如下:

一、基本状况**镇位于**市东北部,地处“两省三市”交界处,距**市约27.公里,车程仅半个小时。全镇总人口4万多。卫生院现有员工**人,卫生技术人员**人,20xx年业务收入为**万元。

*镇位于吉林吉南线公路(长春市至吉林市)中段,长吉走廊的中间部位,全镇总人口5万多,卫生院现有员工**人,卫生技术人员**人,20xx年业务收入为**万元。

两个卫生院的规模,员工队伍和服务人口及技术潜力与我院基本相当,但在医院服务水平上,社会影响力上,业务收入上,以及各项工作任务落实上远远高于我院。

二、主要做法

他们用心围绕卫生体制改革的的目标要求,真正在“深化”上下功夫,在“体制”上动真格,在“改革”上见实效。针对实行基本药物制度后,出现了部分卫生技术人员用心性降低、吃“大锅饭”,推诿病人等问题和现象,研究制定了新的绩效工资考核分配办法,实现了维护公益性、调动用心性的收入分配机制改革新突破。

(一)绩效工资考核分配办法体现四方面基本原则:一是按劳取酬,效率优先;二是向医护一线倾斜;三是绩效考核双挂钩;四是公开公正公平。

(二)绩效工资考核分配办法体现了全员性,卫生院所有员工均为考核对象。

(三)绩效工资考核分配办法体现了工资组成简单科学,便于操作。卫生院实施绩效工资后,员工工资改为岗位效益工资,包括基本工资和绩效工资两部分。将原工资构成中艰苦边远津贴、剩余补贴、房补、住房公积金等部分定位基本工资;原工资构成中岗位工资、薪级工资、卫生专业技术人员浮动工资、阳光工资、绝对额和护士津贴做为效绩工资。绩效工资亦分为两部分,基础性绩效工资和奖励性绩效工资,各占50%。

(四)绩效工资考核分配办法在具体操作中、所有程序公开透明,既有目标又有数量,杜绝了人为因素。

基础性绩效工资根据每月考勤和医德医风等状况按月发放。个人扣除部分,纳入卫生院每月考核总量再分配。

奖励性绩效工资每月卫生院先从总额中提取2-5%作为单位奖励基金,剩余部分根据考核结果发放。

奖励性绩效工资的考核实行百分制,对每名员工的服务数量、服务质量、服务行为、医德医风、收支结余等指标核定任务,分为公共和专业岗位两部分进行考核,根据考核分数确定奖励性绩效工资数额。严格考核、足额兑现。

(五)绩效工资考核分配办法体现了考核结果运用的公平性和公正性。考核的目标化和数量化,能够明确得到员工的具体工作状况。这个结果是在同一个标准下产生的,能够从分体现出多劳多得的原则。同时绩效考核结果还可作为职工晋升、评优、续聘和辞退的重要依据。

(六)两家卫生院绩效工资考核分配工作具体资料基本一致,只是在基本工资和绩效工资的分配比例上有所不同。岔路河卫生院更简单些。

透过实施绩效工资考核分配办法,两家卫生院各项工作在当地都名列前茅,从满生机和活力。透过对上述两家卫生院的考察学习,觉得他们的做法和有说服力和借鉴性。

三、几点想法

(一)结合今年全市工作的部署和当前我院的实际,调动全院各类人员的用心性,拟在全院开展绩效工资考核,请示市卫生局领导,是否可行。

(二)召开职工代表大会,通报学习考察状况。同时,就我院实施绩效考核的相关问题提交职代会讨论,广泛听取各方面意见,构成良好的舆-论氛围。

(三)如果能够实施绩效工资考核分配办法,我们还要进行认真的深层的调研和论证,搞好基数测算,分配要素分值的设定要合理,绩效考核指标设定要恰当,绩效评估要科学,要制定严谨科学的考核办法,构成完整的实施方案来保证此项工作顺利进行。

中心卫生院

个人考察报告 篇六

第一、细节入手,关注童心

走进首师附小的大门,我首先就被他们学校那种浓浓的童心教育理念而深深地感动了。大门口由每个孩子的照片组成的白鸽图案,正展翅欲飞。长长的活动展示栏,更是从学校一年来的教学教研,活动开展多方面,多角度体现了“孩子就是未来和希望,作为一名教育者我们必须关注每个孩子和他们的童年。”这样的教学理念。

走进校园,就连小路旁的空隙学校也放上了一排排交通标志,让孩子在课余就能耳闻目染;而旁边则是一个个充满童趣的地灯,灯罩上都印着孩子们喜爱的脑筋急转弯。走进教学楼,楼道里,教室里,走道上,体现了浓浓的文化味,孩子气。有《论语》,《弟子规》等中国古代的文化精髓,也有符合本年段孩子特点的行为规范指导,还有特长生的各种作品展真是方寸之间显匠心,点点滴滴现童心。

第二、改变观念,融入童心

走进课堂,和谐愉悦的教学氛围和教学情境,更是给我留下了深刻的映象。在课堂上给予学生自主探究,合作交流,动手操作的权利,激发出学生的好奇心,求知欲和学习兴趣最终体现了童心课堂的理念。这样的课堂有以下几个特点:

真:真实的学习体验,真实的情感交流;探索真知的学术氛围;教师以学习的指导者参与者的身份出现,在教学中引领着孩子们共同学习,真正起到帮助孩子学习。

美:课堂教学和谐美,师生其乐融融,课堂轻松而不失严谨;教师的语言美,诗样的语言,诗意的课堂,让孩子在这样美的氛围中体会人格美。

实:抓实扎牢语文训练的双基,确实提高语文能力,整个课堂显得特别丰实,教法得当,把课堂学习引入到学生生活中,让学与用紧密结合,做到学以致用。

活:恰当组织学生进行小组合作学习,做到内容活,方法活,讨论结果活,课堂充满灵性。

精:教师在备课时,认真阅读了教材和课标,对重难点的把握,学情的了解,课堂生成的预设都把握精准;提问的语言非常精当;教法的选择十分精巧。

这样的贴近童心的课堂怎能不吸引学生,怎能不美好。

第三、师生同乐,放飞童心

开展丰富多彩的课外活动,师生共同参与,一起体会成长的快乐与艰辛。利用每次活动,为学生搭建展示自我的平台,放飞童年梦想。孩子在艺术节,体育节,读书节,社区服务以及各种兴趣活动中,找到了自己的闪光点,体会到了童年生活的多姿多彩,为孩子的健康成长打下坚实的基础。

总之,我在以后的教育教学工作中,将结合自身实际,怀着一颗童心,帮助每个孩子守护一颗童心。

考察报告1600字 篇七

这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村——江西婺源。快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那小桥流水的意境更让我陶醉。

这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。

婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以中国最美丽的乡。与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在粉墙黛瓦,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。

赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生,他们迷恋于这儿古代人文建筑与自然生态的和谐融合:穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致,简直就是一个大型生态园林,尤其从山岗上望下去,几乎每个角度都能入画。

在学校,我们大都在室内画着静物。这次写生,增长了我们的见识,让我们走出了课堂,融入了自然,使我们的心灵放飞在山水,老屋,人间。我们懂得了光线与构图的关系,明白了建筑与文化的血源。在写生中,我们更深切地体味到:美无处不在,关键是要善于发现。在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,在考察中同学之间的互帮互助的那份友谊,老师在我们画画和生活上的帮助,这一切将永远珍藏于心。

学校给了我们这次江西婺源写生之旅的机会,让我们来到这么优美的地方写生,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术深层次的了解,让我们真切的体会到了自然与人文之美,传统与现代的完美契合,感叹艺术的殿堂原来如此美妙!然而,看着眼前婺源的湖光秀色,真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中!所谓前人栽树,后人乘凉,感谢婺源的先辈们,建造出了这么神奇的一处牛形村落,惊艳之余,也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶,深思人类智慧的无限宽广和深邃!

几天的考察时光一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的总是那么令人回味!通过考察使我们由一个对婺源一无所知的外行变成了一个熟练徽派建筑的内行。其中,我对徽派建筑最深的印象就是凸字形的马头墙。它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称五岳朝天了。总而言之,江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也酷爱这块土地。

通过这次实习,我们在专业上得到了锻炼和提高,同时也在纪律、团队协作、艰苦朴素等方面经受了锻炼和考验。这是一段值得一生好好珍藏的记忆。

考察总结报告 篇八

一、考察的主要目的某办事处这次赴某市和某市学习考察的主要目的是:学习和借鉴某、某办事处的管理和经营经验,进一步提高某办事处的工作水平。某和某办事处地处我国经济发展前沿阵地。近几年来,他们利用驻地优势,紧紧围绕全市工作大局,充分发挥“窗口”和“桥梁”作用,切实履行接待服务、信息交流、经济协作等工作职能,在许多方面做出了成就、做出了特色。其中,某办事处以人为本,从转变某宾馆用人观点、建立用人制度入手,打破大锅饭,实行全员合同制,通过辞职补偿、下岗分流、竞争上岗等方式,解决了宾馆长期以来形成的只能进,不能出的用人机制,使宾馆人员得以精简,素质得以提高,管理体制得以理顺,运营成本得以降低,保持了较好的良好的发展态势。上海办事处努力实现办事处能由职政府“驻外窗口”向汉沪合作“服务平台”转变,他们大力提升办事处经济功能开发水平,紧紧围绕经济发展的重点,以重大项目为载体,将服务环节贯穿两地经济协作的全过程,得到了市政府的肯定。这些经验值得我办事处学习和借鉴。

在学习考察过程中,我们与某、某办事处进行了对口交流,听取了他们的经验介绍,观看了计算机管理的现场演示,参观了广州、上海等城市的市容市貌,探讨了搞好办事处工作及宾馆经营管理的方式方法,在许多问题上达成了共识。这次学习考察,我办事处受益匪浅,达到了预期的目的。

二、几点体会

通过到某、某市办事处的学习考察,与他们的对口交流,我们深深地感到,要做好新形势下的政府驻外办事处的工作,必须做好如下工作:

一是信息工作必须贴近市政府中心工作和决策目标的需要,及时、准确地提供驻地及周边地区的政治、经济、社会发展信息。在高科技突飞猛进的21世纪,电子网络的迅速发展,既为信息工作提供了便利的条件,也在某种意义上加大了信息工作的难度。信息工作只有适应时代的需要,将网络技术与原始的“嘴勤、手勤、腿勤”相结合,增强信息的前瞻性、针对性、时效性,才能做到我市要什么,缺什么,报什么,不断为领导提供科学决策依据,为某市的经济和社会发展服务。

二是要提高接待工作水平。在市场经济快速发展的今天,随着交通和服务业的快速发展,接待工作面临新的挑战。接待工作只有做到位,做得体,将生活接待和工作接待有机结合,才能较好地满足市领导和有关方面的需要。首先,要按照市领导的要求,按规矩、程序办事,在生活上做到周到、热情、简朴、得体。其次,要围绕市领导考察活动的目的,认真做好协调服务,要根据市领导的工作意图,积极与当地领导机关或有关部门取得联系,将每一个考察、参观的项目选择好,确保考察活动的顺利进行。最后要做到科学计划,合理安排。市领导在某市的时间有限,如何最科学地安排时间、线路,安排生活和工作,是每次市领导来京的必修课。接待工作无小事,市领导来x活动的每一个环节都应事先计划好,决不能因小误大。

三是要切实抓好办事处的内部建设。政府驻外办事处是某市人民政府驻外地的窗口,代表着某的形象,只有从树立某良好形象这个大局着眼,高标准、严要求,切实抓好内部建设,才能培养一支高素质的干部队伍,才能树立某市良好形象。办事处必须抓好制度的建立、完善和实施,做到有章可循、遵章必严、违章必究。要加大实行工作目标责任制的力度,强化目标任务的严肃性,目标任务必须分解,做到责任到人,要确保市政府各项目标的落实。

考察报告2200字 篇九

师范大学附属中学副校长《校长素质与学校特色发展》和北京教育学院校长研修学院副教授迟希新的《新课程背景下学校德育管理的误区与对策》两场报告,让我明白了什么叫励精图治和开拓创新,什么叫责任担当和辛勤奉献;特别是**市**教师进修学院院长兼实验中学校长、全国模范教师、**市特级教师《新课程学本课堂的设计与深化——“学本课堂与教学优质化”系列报告之一》让我——甚至是全体参训老师——对新课程课堂教学改革有了一种醍醐灌顶般的顿悟和喜悦。说真的,一向仁智各见、弄得我们满头雾水茫然不知所措的各种各样的导学案、导学稿似乎在校长这里得到了厘清。

记得古语有这么两句话——“士穷乃见节义”、“知耻而后勇”。培训,让我看到了普校和名校、普师和名师之间的差距,也激发了我使命担当的勇气,一种“敬畏教育,认真履职”的情怀越来越强烈的充溢在我的心头。尽管我们和名校名家在某种程度上有很大的“差距”,甚至有些地方对我们来讲属于“先天不足”,但我们有充分的理由相信:只要我们始终坚持素质教育方向和新课程理念,虚心好学,认真反思,我们每一所普通学校都会从传统中走出,找到适合自己学校发展的特色之路。

我所在的**中学位于、和三地交界,是一所典型的农村初级中学。这里位置偏僻,交通不便,经济文化落后。尽管学校信息化建设比较先进,但师资力量薄弱,教师专业不对口的现象很普遍,教师课堂教学基本上依赖“班班通”网络资源进行“满堂灌”,新课改的阳光一时还没有完全照进课堂。参加了这次培训,特别是听了校长的讲座之后,对我的思想触动很大。如果在新课改之前**中学凭借“班班通”网络资源和“三苦”

精神(苦教、苦学、苦练)进行着“满堂灌”还有“优势”的话,那么在实行新课改后的今天这种“优势”就越来越不占上风了。实践一再证明:谁能适应新的教育形势,谁的教育管理理念转换的越快越早,谁就能出现转机,谁也能占尽先机,谁就能做大做强做好;谁如果犹豫不定仍然固守旧的老的一套不放手,谁的路子就会越走越窄甚至最后被淘汰出局。这就是社会的生存法则。偏远的**中学概莫能外。

那么,**中学教学改革从何入手呢?我想,就从“课堂”开始吧,通过模仿推行“先学后教、互助展评”的教学模式和“自学、互学、展学”的学习方式循序渐进地构建“学本课堂”或“生本课堂”,在模仿中定位,在定位中优化,从而找到一条适合**中学农村学校校本特色的课堂改革之路。

首先,各班建立相对稳定的“合作学习小组”

我认可**老师的分组原则——“组内异质,组间同质”。“组内异质”,就是把学习成绩、能力、性别、性格、家庭背景等方面不同的3-4名学生分在一个合作小组内,合作学习的开展基于知识互补、感情相融的条件。常见许多课堂特别是一些观摩课很随意地把邻近的几个学生划成一个合作学习小组,这显然是不科学的做法。**中学的“合作学习小组”由3人按照“组内异质”的指导思想构建,相对学习较好、担任组长(亦称主持人)的学优生坐在中间位置负责开展活动。

其次,推行“导学案”

我认为“导学案”其实并不神秘,说简单一点就是对传统所说“预习”环节的一个具体化和思维化。我认可龚老师导学案的开发原则:“导学问题化,问题思维化,思维品质化”。“导学问题化”将是我校开发导学案的主导思想,意在通过教师的“设疑”引导学生自学,培养学生思维品质。当然,导学案中适当地配备些习题帮助学生进一步思考还是可以的,但要结合教学重难点设计,习题要求精化不能泛化。

为了便于老师操作,我校教务处和教研室会按照导学案的思路设计出一个全校通用的导学案格式来。同时,为配合推行导学案,学校将对原有的《教师教案专用本》重新进行设计印制,在其中加大导学案问题设计和课堂互动(教师活动和学生活动)两个重要环节。

再其次,建立“错题库”

众所周知,错题是学生学习路上的“拦路虎”、“绊脚石”,是教学活动中攻坚克难的重点和难点。可是,一般我们对待错题采取的都是“怀柔”政策:“一次性辅导、一次性改正”了之,不整理,不跟踪,轻易就放过了,所以在以后检测中碰到这类题型——甚至是原题——时一些学生又做错了,这种怪现象这种恶性循环可谓司空见惯。鉴于此,为了进一步增强教学的针对性和有效性,我校要求教师和学生都要建立气“错题库”,“错题库”是我校检测命题的重要题源和学生攻坚克难的重点目标。

最后,在实践中不断学习、反思和优化

为了统一思想,凝心聚力,让广大教师高度认识推行课堂教学改革的紧迫性和重要性,校长培训回来,我积极组织全体教师观看了校长“新课程学本课堂的模式创建与学案导学”课件资料,并通过教研组专题研讨活动交流心得。在接下来的实践活动中,学校通过行政干预“逼”每一位老师课堂实现转型,与之相适应,学校修改了新的课堂评价标准,评价重点从“教师教得怎样”转移到“学生学得怎样”上来。为了帮助广大教师实现从传统教学模式到学本课堂模式的平稳过渡,学校领导班子和教研室老师加大了听课力度,通过组织议课会诊活动,及时解决教师在学本课堂中出现的一些问题。与此同时,学校也积极树立典型,及时推出了以语文组教师辉老师为代表的优质课参加**中学大学区承办的区级示范观摩课活动,其新颖、富有创意的合作学习方式受到专家和听课教师的一致好评。

目前**中学“先学后教、互助展评”的教学模式和“自学、互学、展学”的学习方式正在模仿启动阶段。我们有充分的理由相信,一个适合**中学校本特点的“学本课堂”一定会得到有效的开发和建设。

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