2019年教育局工作总结

以“办人民满意教育”为目标，坚持外延内涵并举，着力打造区域宜学名片，推动社会体育健康发展，教育、体育工作取得良好成效。

一、落实全面从严治党，党建工作取得实效

一是以教育系统“学习提升年、档案建设年、调研改进年”工程为依托，开展“大学习、大调研、大改进”活动，不断提升教育管理质量。二是选派党支部书记参加全国中小学校党支部书记网络培训示范班，提升学校党组织建设水平；召开教育系统党建暨党风廉政建设工作会议，认真贯彻落实全面从严治党要求；组织灯塔在线学习教育活动，学员平均得分在区名列前茅。三是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强党建和党风廉政建设，努力办好人民满意教育。

二、坚持外延内涵并举，各类教育协调发展

（一）优化教育资源配置，办学条件大幅改善。一是高效推进学校建设，新增学位3750个。二是加强校舍维修改造，投资735余万元完成9所学校塑胶操场、防水等改造，并对33栋校舍进行了安全鉴定。三是完成1000万元教学设施设备政府采购工作；全面落实资助政策，发放各项补助186.29万元；组织“爱心一日捐”活动，共捐款25万元。

（二）深化课程教学改革，教育质量显著提高。以“区域推进基于核心素养的教学评一致性行动研究”课题为总抓手的课程教学改革初见成效。市优质课参评成绩在各区市中位居前列，市教学能手、学科带头人评选是全市唯一一个中小学没有落选的区域，有10人在市第二届“四名工程”评选中获名师、名班主任、名校长称号，中考成绩取得优异成绩。

（三）注重学校内涵发展，素质教育深入推进。举行中小学内涵发展暨特色建设成果观摩展示活动，市级特色学校达到6所、区级特色学校达到4所；加强未成年人思想道德建设，获“威海市未成年人思想道德建设工作先进单位”荣誉称号；设立新生入学办事通道，圆满完成2018年新生入学工作；成立区校外培训机构专项治理行动工作领导小组，会同有关部门开展校外非法辅导班摸排治理。

（四）夯实教师队伍建设，教师素养全面提升。把队伍建设作为提升教育质量的关键环节来抓，组织校长专业化发展与能力提升高级研修班活动，提高校长专业综合素质和管理能力；公开招聘新教师205人，“三支一扶”支教大学生10人，阶段性聘用编外教师46人，调整交流教师67人；强化教师业务培训，采取“请进来 走出去”方式，邀请专家来区授课；以“弘扬高尚师德 潜心立德树人 ”为主题开展师德专项教育活动；扎实做好教师职称评审和岗位空岗竞聘工作。

（五）加快发展学前教育，扩大普惠性覆盖面。出台《第三期学前教育行动计划》、《公益普惠性民办幼儿园认定扶持及管理办法》；根据“一园一策”方案推进小区配套幼儿园建设，共新增学位720个；召开学前教育年检通报会，对幼儿园安全管理、办园行为进行检查；加强学前教师队伍建设，开展“十佳园长”、“十佳教师”、“十佳游戏”评选，组织园长及骨干教师80余人参加特色观摩学习，推动学前教育可持续发展。 

（六）创新家校教育工作，不断提升群众满意度。完善家庭教育管理服务体系，开展“优秀父母养成计划”读书学习及“千名教师访万家”等活动，举办省中小学（幼儿园）家长学校课程建设公益宣讲活动，发挥家校育人合力；扩大小学生托管规模，在校托管人数近2000人，为更多家长解除了后顾之忧。在省家庭教育实验基地经验交流暨现场观摩活动中进行典型经验交流，被评为山东省家庭教育实验基地。

三、积极打造平安校园，确保教育和谐稳定

积极打造平安校园，在中小学食堂推行“六常”管理模式，实施校园绿色餐饮行动，促进学校食堂服务提档升级；配备安保器材600余件，强化校园“人防、物防、技防”三防措施；开展安全大检查，维护校园及周边环境安全，累计检查学校、幼儿园及民办机构376所，排查隐患540余处；深入开展安全宣传教育、食堂食品、道路交通、扫黑除恶等工作，形成了“硬件达标、管理到位、教育全覆盖”的安全文化氛围。

四、提高学校体卫艺水平，广泛开展群众体育

举办中小学生五大联赛、校园艺术展演、迎国庆师生文艺汇演等活动，2所学校获市足球特色学校称号，2所学校获市体育传统项目学校称号，2所学校获市优秀文化艺术传承学校称号；免费学生进行体检，达到全区学校每校配备1名卫生专业技术人员的标准；推行全民健身活动常态化，举办第八届全民健身运动会暨第九届全区机关职工田径运动会，承办第四届省沿海骑行大奖赛（威海站）、省百万老年人打太极拳业务骨干展示活动暨区首届社区太极拳健身气功比赛等活动；成立镇级体育总会，实现了镇级体育总会“全覆盖”。