学校副校长工作总结

学校副校长工作总结

本人担任副校长一职，主抓学校教学工作，协助校长抓好学校工作。本人尽职尽责，用心协助余忠文校长工作，以身作则，带领全体教职工努力工作。下面，本人就近几年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、思想政治

以习近平同志新时代建设有中国特色社会主义理论为指导，以一个共产党员的标准严格要求自己，自觉遵守国家法律法规，自觉遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，严格要求自己。学习了《习近平谈治国理政》、《习近平在宁德》、《习近平在厦门》《习近平在福州》等读本，认真学习贯彻党的十九届五中全会精神。增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，落实县委、县政府重大工作部署，尽职尽责。圆满完成“两项督导”“省级检测”等各项工作。廉洁自律，严格遵守纪律规定，带头移风易俗，厉行勤俭节约，拒绝参加各类“升学宴”“谢师宴”。把“教书育人，为人师表”作为自己全部工作的立足点。坚持以身作则，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，不断提高领导艺术和管理水平。

二、管理工作

1、以身作则，做好工作

从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，去年和今年连续分管九年级及担任九年级历史教学工作，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作，我的工作获得了领导老师们的认可。

2.努力工作，初见成效

本人分管学校的教育教学工作也取得一定成效，采取了一些措施：对各年段前50名学生进行“培优”管理，集中自习，统一管理，对各班倒数10名的后进生进行“强化”管理，集中动员，加强教育。每2周召开不同层次的教师会议（如召开全体教师会、年段教师会、教研组会议、经验交流会等）总结上一阶段工作，布置下一阶段工作。注重教师的敬业精神和集体荣誉感的培养。要求教师每天多留一节课，以加强对学生的辅导；下午第三节课后全校留半个小时，安排教师下班辅导，加强对教师作业批改的抽查力度，教师对学生的批改辅导情况，由学生代表进行评价，不流于形式。在今年市质检我校九年级整体在全县排名第10名，历史政治全县排名第12，英语排名第8名、数学全县排名第9名的好成绩。在2020届中考一中上线人数15人，首次完成二次定向目标，普高上线人数46人，创历史新高，取得较大进步。

三、工作实绩

本人系南平市教育学会历史分会会员和浦城县历史学会理事。常年在九年级毕业班担任教学工作。所任教9（1、3）历史成绩中片集评中获第一名，在市质检中全县35名教师中排名第20名。二篇在CN级刊物核心期刊上发表,三篇获市一等奖、一篇获市二等奖、二篇获县一等奖，开设了五节县级公开课，参加2012年南平市中考历史命题工作。2016.8.6参加北京师范大学中小学骨干校长、园长高级研修班；2017.3.14-17日完成“十三五”中小学校长任职培训，2017.5.17-21参加2017年福建省中小学校长信息化领导力专项培训。指导学生市小论文比赛中获市一等奖，指导老师市级教学比赛获市一等奖，已完成两项县级课题，正在进行一项由本人主持的市级课题。在南平市“历史课堂教学比赛”获市一等奖，优课评选中被评为“市级优课”，2014.9月被评为“省优秀教师”，2017.8月被评为“浦城县第二批优秀人才”，2019.12被确认为南平市“市级骨干教师培养人选”。

四、自我评价

近年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一齐带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。坚持原则，顾全大局，注重学习提高，把握教改的脉搏，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导潜力有待提高，要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章，要在细节上下功夫。

3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平。

回顾近几年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好，为浦城的教育事业贡献自己的力量！