学校教学工作总结

学校教学工作总结

忙忙碌碌一学期的学校工作即将结束，本学期的学校工作，以教委的工作要点为指导，以全面提高教学质量，关爱每一名学生，每一位教师，努力改善办学条件为核心，同心同德，扎实工作。在教育改革和疫情防控并存的大社会背景下，我们的教育也随实到发展，不断精进。工作内容总结具体如下：

一、德育为首促教育，校园文化新开局

1、开展了“感恩”主题教育。通过此次活动的开展，让学生学会“知恩”，通过感恩教育，让学生明白，我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善，学会知恩，才能感恩。让学生学会“报恩”，“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草，以恩报德”，懂得对生活和他人心存感激。

2、开展专题教育周活动，即：安全教育活动周，学生仪容仪表整顿周，心理健康教育活动周。通过此次活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成积极健康向上的品质。

3、抓住有利时机，充分黑板报、专栏、班会、周会等形式，培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。

相得益彰的德育活动，使我校学生逐渐明辨了是非，养成了文明的行为习惯。学校形成了健康、文明的积极向上的校园文化。

二、疫情防控做到位，安全隐患无处存。

本学期伊始，积极组织学生老师进行一周两次的核酸检测，保证了每名学生，每位教师安全入学。入学后，保证了每周一次的核酸检测，做到了在校生及全体教职工应检尽检。老师积极组织，学生们有序配合，保证了检测的安全有序，使疫情严防在校园以外。

除核酸检测外，我们还实时采集教职工及每名学生的疫苗接种情况，对于接种疫苗积极性不高的教职工及学生每天进行微信、电话等方式联系，催促其完成接种。对于有禁忌无法接种的学生，我们也对其活动范围等方面做出要求，以降低风险指数。

为了保证疫情防控工作，我们对教职工及学生的假期活动范围做出要求，并认真履行离衡请假，返衡检测制度，以不接触来降低风险，保障了学校生活安全有序进行。

三、双减工作要落地，学习质量不落步

1、加强宣传引导。通过致家长的一封信、落地式家长学校家委会、班级微信群等方式进一步加大对科学教育理念和“双减”政策的宣传解读力度，合理引导预期，增进社会共识。及时总结、宣传，引导广大家长树立正确的教育观和成才观。

2、是建立长效机制。探索“双减”落实落细机制，分层递进落实，完善责任落实、制度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制，深化教育教改。

3、是加大督查力度。落实“双减”，紧盯不放，持续发力。要求分包核查员提高思想认识，压实责任担子，确保责任范围，不定期组织开展实地核查，加大校外培训机构专项治理。对不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传等违规问题的校外培训机构，进行全方位、无死角的综合治理，全力形成良好的外部育人环境，构建健康有序的教育秩序。对我校所有在职教师进行严格管控，杜绝一切办班辅导行为。学校面向社会公布举报电话，通过落地式家长发动家长形成监督合力，防止违规辅导行为死灰复燃。让学校与家庭携手，给孩子们创造健康发展，快乐成长的空间。下一步，我校将进一步提高认识，坚持标本兼治，主动作为、狠抓落实。

四、控辍保学要抓实，义务教育不可失

为依法保证每一位适龄儿童少年接受完整、公平、有质量的义务教育，以建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）为重点人群，通过教育扶贫，全面提升建档立卡等贫困人口受教育水平，贫困家庭子女义务教育入学率和巩固率保持100%。聚焦完善控辍保学工作机制，切实落实政府、学校、家长和社会等各方面控辍保学责任，避免适龄儿童少年因贫、因远、因厌学、因缺少关爱而辍学，九年义务教育巩固率确保100%，贫困家庭子女九年义务教育巩固率确保100%。

为确保没有停止义务教育的学生，我们积极组织教师队伍对其进行思想心理教育，并对课业内容对其有针对性安排，最终几名学生都顺利入学接受教育，这是我们的成功之举，也认真履行了对学生们的责任和义务。对于贫困家庭子女，老师们在生活中都会有意无意的关爱倾斜，使其感受到家庭的温暖和平等的对待，从而保证了适龄儿童的教育巩固率。

展望未来，我们对今后的工作充满了信心和希望，我们将借鉴本学期的工作总结，制定更好更高的工作目标，更精细化的进行学校管理，使教职工、学生的学习生活更加安全，健康、丰富多彩。