小学党史学习教育总结

小学党史学习教育总结

2021年，芦湖学区中心小学党支部认真按照上级党委要求,认真落实省委、市委、县委的各项政策方针,大力推进党史学习教育工作,不断提升思想理论水平,力争为学校教育发展又好又快做出积极贡献。

现将理论学习情况总结如下：

学校党支部学习坚持学理论、议大事、谋发展的思路,采取集中学习、专题讨论、学习交流、自学等学习形式,紧密联系工作实际,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。

一年来累计完成集中学习时间十余次，出勤率95%以上，党员都做了大量的学习笔记,结合的自身工作写心得体会。做到了人员、时间、内容、效果四落实。

一、党支部组织全体党员学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等党史教育类书籍，并要求支委会成员做好相关学习笔记，并在专题学习会上进行交流发言；

二、通过党员活动日，组织党员观看《永不消逝的电波》《寻访马克思》《狼牙山五壮士》等共计7部爱国主义题材电影，并要求党员就电影内容结合自身工作实际发表观后感，以丰富的形式进行党史学习教育工作；

三、学系列讲话。今年先后组织党员集中学习了“习近平总书记视察贵州时的重要讲话精神”、“习近平总书记在福建视察的重要讲话精神”、“习近平总书记“七一”重要讲话精神”、“习近平总书记在西藏考察期间重要讲话精神”并要求党员做好笔记，互相交流学习心得。

党史学习教育有利于党员深刻铭记中国共产党百年奋斗光辉历程，有利于党员深刻认识中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献，有利于党员系统掌握中国共产党推进马克思注意中国话形成的重大理论成果，有利于党员学习传承好中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，有利于党员深刻领会中国共产党成功推进革命的宝贵经验。

学校党部书记十分重视党史学习教育工作,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划,亲自主持支部学习、亲自督促支部成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,有的放矢地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在支部内部形成了学党史系列讲话、用党史和系列讲话联系实际工作的良好风气。

总之, 2021年学校党史学习教育取得了扎实的成效，推动了理论学习和学校教育教学工作的开展，为党支部工作提供了坚强有力的理论指导,但离上级的标准和要求还存在一定的差距，如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;自学较为懈怠等，这些不足之处学校党支将会在下一步工作中努力改进和提高。

芦湖学区中心小学党史教育领导小组

2022.1.6