学校教务处工作总结

学校教务处工作总结

本学期来教务处在学校党委的正确领导下，在分管领导的具体指导下，认真履行职责，踏实开展工作，圆满完成了各项教务工作，特别是高考成绩取得历史性突破，两名同学被清华大学录取，一本人数创历史新高。现将各项工作简要总结如下：

一、抓实、抓细教学服务

1、精心组织各种考试，做到了规范有序。本学期组织的大型考试有各级部开学考试，高三“二统”、“三统”，高一、高二期中、期末联考，高三英语口语考试，高考、中考及高一、高二学考。

2、及时发放各级部师生教学用品，及时征订、发放教材及教辅资料，及时印制各级部试卷、练习题。

3、指导、组织高三学生完成各类专项计划报名。

4、组织、指导高三学生完成综合素质评价等各类网上材料，整理、发放高三毕业生档案材料。

5、进行填报志愿模拟演练，发放志愿填报资料，组织、指导毕业生填报高考志愿。

6、协调安排新高三、新高二教室搬迁，完成各级部班牌制作。

7、持续做好电子备课室电脑及各班多媒体、听力设备、网络的维修、维护工作，满足日常教学需要。

8、医务室认真落实疫情防控制度，收集整理各类相关材料。

9、实验室及时准备各种实验器材、药品，满足师生实验教学所需。

二、落实教学管理，提升教学质量

1、科学制定新学期教学历，督促高三年级制定好二轮复习计划，高二年级制定好一轮复习计划，高一年级制定好夯实基础和学考计划。

2、落实校级领导包科蹲班制度。学校8名校级领导分包九科和对应班级，要求领导要参加所包学科的集体备课，要到所在班级推门听课。

3、编印推门听课笔记，落实推门听课制度。

4、落实优生培优、临界生补差工作，制定培补方案，制作培补记录本，对临界生建档立卡，跟踪管理，有措施、有记载有成效、有奖惩。

5、落实常态化教学常规检查和拉练，每半月拉练一次，早上拉练、晚上检查。

6、持续开展课堂巡查，并及时公布结果。

7、落实考试质量分析制度，做到了快速分析，精准施策，指导教学。

8、落实教学质量奖励方案，实行学科、班级捆绑评价，进一步优化教学质量奖励制度。

9、充分实施互联网+教育，充分利用智学网、个性化手册，提高教学的针对性和有效性。

三、高质量落实学科提升质量特色活动。

本学期各级部各学科持续开展各项提升教学质量的特色活动，如英语记单词比赛、语文基础知识竞赛、语文诵读古诗文诵读比赛、数学基础知识竞赛、化学基础知识竞赛等等，教务处及时为各次比赛准备好奖品。

四、落实分类教学，高二、高三日语班、艺术班、体育班相继开课。

五、优化教务处内部管理。

教务处两位副主任有分工有协作，同时将信息室、实验室、办公室、图书室、医务室、油印室工作人员分别对接到年级，明确了各功能室和工作人员职责，做到人人有事做，事事有人做。各功能室教辅人员考核由行政会领导、处室年级部教师、教务处巡查三方评价，评价结果作为他们的绩效依据。

六、今后努力的方向

一是在加强学习、钻研教育、考试、招生政策、制度上下功夫；二是在研究质量提升、高效课堂、培优补差、指导教学上下功夫；三是在工作的精细化、流程化上下功夫；四是在教师教学质量量化、师生动态管理上下功夫；五是在教务处教学服务、人员管理上再下功夫。