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学区综合工作总结

发布时间:2019-03-28 10:14:35 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

在县教育局、地方党委、政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,不断深入学习各级教育工作会议、省十三次党代会和党的十八大精神,广大教职员工以求真务实的工作态度,认真履行工作职责,较好的完成了本期的各项工作,现就本期工作总结如下。

一、切实加强学习,着力提高工作水平。

从提高自身素质和业务能力入手,自觉学习党的各项方针政策和教育主管部门的重大工作部署。各校积极组织学习实践科学发展观、党风廉政建设,开展“办人民满意的教育,当人民满意的教师”师德师风大讨论活动,班子成员认真组织教职工学党章、上党课、学习“三严三实”、“两学一做”,学习有关的法律、法规、高效课堂理念。通过学习,解放了思想、增强了党性、提高了素质、增长了才干,全体教师的师德水平、政治意识和思想觉悟也有了大幅度的提升,得到了家长、社会的一致好评。

二、科学谋划,各项工作有条不紊、顺利进行。

本学期,我们坚持把科学谋划和安排部署工作作为抓好工作的重要环节,制定切合实际切实可行的工作计划,在工作中始终坚持深入班级、课堂、、学生宿舍、食堂,把开展调查研究作为理清工作思路的重要方法,在广泛征求意见的基础上,出台修订相关的制度、办法;坚持从制度建设入手,坚持以制度管人、管事。职称评聘、评优选模和年度考核做到公平、公正。根据各校实际情况及学校负责人的能力特点,配备班子成员,最大限度发挥各学校领导班子的职能作用,形成了事事有人管,人人有事做的好局面,学校管理局面大为改观,保证了各项工作有条不紊、顺利进行。

三、多措并举,抓住“教育教学质量”这个牛鼻子不放松。

 学区现有寄宿制小学1所,教学点5个,幼儿园3所(其中公办1所,民办2所)。在校学生469名,幼儿366名,教师56名。6到12周岁是人智力发展的关键阶段,小学教育关系到孩子终生发展与一生幸福。为此,我学区坚持教学工作的中心地位不动摇,追求自主学习,有效教学,高效课堂,着力提高教育教学质量。一是以活动带动。学区继续坚持举办 “电子白板课堂教学应用竞赛”,先后评出16名教学能手。带动全乡教师都基本能运用“甘肃基础教育资源公共服务平台”和“庆城教育云”平台的资源,以及“普罗米修斯”播放软件教学,彰显了教师的应用信息技术教学的能力。坚持做好“一师一优课、一课一名师”的晒课、优课录制的上传,下载,资源的共享。二是努力建设一支高素质、高水平的校长、教师队伍。二是工作中坚持“以人为本”的思想,充分激发教师的创造活力,最大限度地发挥教师的主观能动性,全面推进素质教育。学区始终把促进全体学生的全面发展作为一切工作的出发点,进一步端正办学思想,树立育人为本的观念,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,牢固确立教学工作的中心位置。在大家的共同努力下,学区荣获庆城县读书活动竞赛团体二等奖;2017年2月,荣获2015-2016学年度小学教学质量检测进步奖;2017年5月,荣获熊家庙办事处颁发的2016年度支持地方经济发展贡献奖。三是健全常规检查制度,学区实行联校制度。联校人员每周最少下校一天,检查作业批改、教案备写、教学进度、业务笔记等方面,并及时对查出的问题进行了点人点事点现象的通报,责令相关人员限时进行了整改。并做到了有检查、有记录、有反馈,取得了显著成效。四是班子成员坚持听课评课,与授课教师面对面的交流,共同探讨有效教学的方法与途径。为了及时了解掌握教学情况,学区统一组织期末检测,采取教师对调监考,集中阅卷,统一评比,并将评比结果与教师绩效工资挂钩。除了检测语文、数学、英语外,还坚持每学期均抽样检测科学、品德与社会等科目,使教师走出了“只重视主课”的误区,学生综合素质得到发展。

四、真正把素质教育,新课改理念落实到教育教学工作中。

(一)、以德育人,面向全体,全面实施素质教育。

    德育工作是学校的重中之重,更是整个素质教育的核心内容。一年来,坚持“以人为本、以德育人、面向全体、全面发展”的办学宗旨,按照“实践出真知、创新求发展”的办学思路,着力践行“为一生奠基”理念。坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果。德育工作进一步规范化、标准化,各校校纪、校风、学风也有了明显改观。

(二)、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用

校园环境是学校的窗口。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量。各校充分发挥宣传栏、黑板报、阅览室、少先队活动等的宣传教育功能,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。为强化学生的养成教育,各校结合校园卫生建设,制定了课桌、教室、卫生区评比标准,每天坚持“早、午、晚”三扫,学生在参加创建洁净校园环境建设的活动中,得到了教育同时也懂得了尊重他人的劳动成果。另外,值周领导和值周教师工作也扎实有效,每天从早七点到下午五点,都有值周领导和值周教师全天值岗。每节课间,都有值周教师巡回检查,维持保障课间秩序,让学生时刻注意自己的行为,从而约束自己的行为。学校长期坚持不懈地开展课前一分钟演讲等。以上活动都充分体现了学生参与的全体性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展

(三)认真实施体育、艺术、科技和生活实践“2+1+1+1”项目。各学校开设了音乐、美术、书法、舞蹈、象棋、阅读、乒乓球、手工制作等兴趣小组,学生自由选择参加小组活动,每个小组都有特长老师进行指导。如钱家畔的手工制作,熊家庙的舞蹈、书法,董家洼的经典诵读,瓦窑咀的劳动实践,均为本校的特色、亮点。自2014年以来,我学区坚持每年“六·一”国际儿童节都举办全乡文艺汇演,连续已举办了4届,给了学生一个飞翔的舞台,在学生的心灵中播下美的种子。特别是今年全乡和驿马片区的“一节一赛一交流”艺术展演,更是赢得了领导、群众、师生的一致喝彩与好评。

(四)是关爱留守儿童、特困儿童与学困儿童。建立了留守儿童、特困儿童档案。联系到了长庆采油二厂西峰采油三区为学校捐资助学(资助书包、字典、儿童手工材料等学习用品)三次,建立了学困生辅导机制。积极配合政府部门,对建档立卡户学生做到精准扶贫。

五、进一步强化学校安全工作,精心打造平安校园。

安全是学校各项工作的前提,为确保师生安全,一方面加大对教育、教学基础设施的投入,美化、净化、绿化校园;另一方面强化安全教育工作,整顿校园秩序,使师生对学校有安全感,让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里,使学校成为师生的学园、家园、乐园。各校结合自己的实际,在实践中摸索出了一套行之有效的方法,规范管理,科学操作,形成了独具特色的安全工作网络,为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。

(一)、健全组织,层层落实目标责任制。

近几年来,尽管学校的硬件设施建设不断完善,管理日趋精细,但是与此同时,我们清醒地认识到随着社会在经济体制的改革和教育体制的不断深化,无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素,也给安全工作提出了新的课题。为此,学区成立以张正权主任为组长的安全工作领导小组,负责各项活动的协调和落实工作。其次,制订了切实可行的计划、各类规章制度和安全应急预案,以便按步就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三,层层签订目标责任书,使每一级都有明确的任务和要求。

(二)、广泛宣传,加强全体师生安全防范意识。

充分利用各种渠道对广大教职员工和全体师生进行安全意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,各校利用全体教师会、全体学生会、班会进行安全活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透和安全演练。学区王鹏同志针对三所搞基建的学校做了安全专题讲座。其次,充分利用宣传工具如黑板报、橱窗宣传等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。

六、强化学前教育管理,注重教育均衡发展,着力加强学前教育教学工作。

加强保育工作督查。首先我们加强对各班级各项常规工作的检查,如幼儿晨检工作、因病缺勤幼儿的追踪记录、消毒记录等各项工作。其次,加大对卫生工作的检查力度,要求值周教师每天勤检查,每周通报,每月一次的卫生大检查,保证了幼儿生活环境洁净舒适。第三,每天保证幼儿充足的户外活动时间,有效的降低了幼儿的生病率,提高了幼儿的出勤率,同时从幼儿的身体各项技能均衡发展出发,老师们组织了各类体育活动和丰富多彩的游戏活动,保证了孩子健康的体魄。

一年来我们脚踏实地,立足于素质教育,着眼于全乡教育教学质量全面提高,取得了一些成绩。当然,我们工作中还存在好多不尽人意的地方,与兄弟学区相比,还有差距,但我们有决心,有信心,团结全乡教职工在新的学年里,发扬成绩,克服缺点,使我学区的工作再上一个新台阶。

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