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中心完小秋季学期体育教学工作总结

发布时间:2019-06-29 10:16:02 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

中心完小秋季学期体育教学工作总结

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里以实践教育,开放学习,为指导理念,以学生的素质发展为目标,以实践行教育,实践型课堂,实践型教研,三大工程为主题,全力精心打造全新的长小实践教育体系,实践教育的全面实施孕育了校园和谐文化,课堂生态文化,实践教育教研反思文化,努力打造活力校园、魅力长堡的文化,就本学期开展了以下工作,现总结如下: 

认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,认真制定教学计划,上好每一节课,杜绝上课的随意性。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据学生年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。

一、在上课方面:

1.按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划。做到上课有教案。

2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3.每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4.讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5.教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

6.我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

二、取得成绩

1.课间操、大课间的开展,让全校师生都得到了锻炼。

2.为了使课间操更加完善,动作更加规范,特举行第三套广播体操比赛。

3.为了检测学生身体素质,每天锻炼一小时,在十月份运动举行了长堡镇中心完小圆满举行了第八届校园运动会。

4.顺利完成了国家学生体质健康体测以及上报工作,学校共计702人,优秀人数8人,良好人数153人,及格人数540人,不及格1人,合格率为99.85%。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为了迎接督导检查、均衡发展验收,牺牲个人休息时间,尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献,不求索取。为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

三、存在的不足

当然在工作中存在着一些不足的地方,在今后的工作中要不断改进,细心,不能掉以轻心,吸取教训,踏实的做好本质工作。

                         授课教师:王安巧         

                             2019年1月12日

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