学校上期总结

一、指导思想

以教学质量为生命线，以深化教育教学改革为突破，以深化学校发展内涵，促进学校和谐发展为目的，全面实施素质教育。

二、深化教育教学改革，狠抓教育教学质量

1、进一步落实校本培训的各项要求、任务，让校本培训不走形式，不做样子，真正将其落实到每一位教师的自身发展上。努力将学、教相结合，以学促教、以教促学；个人培训与集体培训相结合，集中经验、推广经验，力争通过培训，有启发、有提高、有成果。做到以训促研、以研兴教。

2、加强落实课堂教学“汝南模式”要求，实施课堂教学改革，以课堂教学实效性改革为总课题成立全校总课题组，针对现在教师备课中对教材钻研不够深入，教学设计不够精细，课堂教学效率不高，学生学习主动性不强，学生学习兴趣不浓，负担过重的情况，以课题的形式调动全校教师共同参与，人人行动，对现有课堂模式进行大胆改革，重点从教师备课方式、课堂教学模式、作业设计三方面为突破口进行改革。通过教师参与这场深入的、彻底的课堂教学改革，改变教师现在的工作状态、教学方式、学生的学习方式，提高课堂效率，促进教学质量的提高。

3、继续开展“赛课”活动，提高教师业务水平。

4、认真开展骨干教师示范课、观摩课活动，扎实开展集体备课活动。

5、组织教师进行信息技术的学习，提高教师信息技术应用能力。

6、认真搞好读书、写字、学习方法指导，从本学期开始在各年级重点加强学生学习方法的指导和良好习惯的培养，各科重点抓好以下几种习惯的培养：专心听话的习惯、认真说话的习惯、勤于阅读的习惯、随时写作的习惯、自改文章的习惯、规范写字的习惯、常查字典的习惯、善于自学的习惯。

7、深入开展好书香校园创建活动，办好各班的图书角。

8、抓好文艺、合唱训练工作，发现人才，发展特长。

9、认真做好每月一次的学校教学质量检测，教导处要认真做好分析、反馈和改进、指导等工作。

10、组织好每月一次的第二课堂活动，深入开展大课间活动。

三、创新德育活动，加强德育工作，立德树人

1、在全校各班认真开展小学生实践活动周活动，每周一个班，由大队部负责组织，班主任具体指导，让学生参与学校的日常事务管理，如：校园卫生清理，纪律卫生的监督检查，当领导老师的小助手。

2、进一步加强学生行为习惯的养成教育，着眼细节，严格要求，从学生学习用品的摆放、坐立姿势、作业书写规范到升旗、进出校门礼仪等每一个动作每一个环节都要进行训练和要求切实作好培养和教育。

3、培养学生爱家乡、爱学校意识，点燃学生的爱国热情，如：通过讲一篇赞美祖国山河壮丽、矿产富饶的课文；教唱一首歌颂党赞美新生活的歌曲；画一幅反映家乡变化的图画，讲述一则少年英雄故事等，把学生对祖国的认识和热爱延伸扩展开来，增强民族字豪感和自信心。把思想教育寓各学科教学中，调动了学生的积极性和创造性，达到教育目的。

4、教育学生说真话，讲诚信。按照小学生日常行为规范约束自己。

5、抓好学生日常行为规范教育，培养学生遵守纪律的好习惯，校内杜绝脏话，无打仗事件发生。

6、做好值周检查评比工作，各班要认真检查，做到校园、班级干净整洁，无纸削、脏物，各分担区要在早自习前打扫完毕，做到全天保持。学生做到在教室内不大声喧哗，任课教师要认真负责，班主任要全力做好此项工作。

四、时时敲响安全警钟

1、坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，努力探索创新，不断巩固成果，积极建立学校安全工作长效机制，杜绝重（特）大责任事故，减少其他安全事故，推动我校工作待续、稳步、深入地发展。

2、加强宣传教育，利用校会、国旗下讲话、班队会、两报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

3、努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做到进教材，进课堂，进头脑，着力培养学生的以人为本、关爱生命、关注安全的理念，增强安全意识，提高安全行为能力。创造浓郁的校园文化氛围，形成良好的育人环境。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

5、加强检查力度，全面排查安全隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所，进行检查，学校领导要坚持经常下班小检查，并作好记载，及时发现并消除安全隐患。作到落实责任，加强管理。

6、学校将与家庭充分合作，通过开家长会、发放学生安全管理告家长书、与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全。

7、各班开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。