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医院科教科工作总结(新版多篇)

发布时间:2023-09-24 10:40:20 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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医院科教科工作总结(新版多篇)

科教科工作总结 篇一

科教科紧紧围绕医院中心工作,认真履行各项工作职责,在全院专业技术人员的共同努力及各部门的配合下,科教科全年工作顺利完成。

现对年度工作总结如下:

一、十二五重大专项----H型高血压研究项目开展情况:

我院承担国家十二五科技重大专项任务—H型高血压比较效果研究项目。制定实施方案,组织各科室长座谈会,为了推进项目的开展,在1月5日至10日,我院开展“我的健康我做主”大型义诊活动。在各职能部门的配合下,在体检科、检验科、门诊工作人员的努力下,共登记筛查高血压患者1318例,体检放号1186人,实际采血人数1161人,同型半胱氨酸大于10单位的H型高血压患者614例,占实际筛查患者的53%。

随后将筛查出的H型高血压患者按照项目实施方案分配至各科室,由科室人员对H型高血压患者进行电话随访,给同意入组人员开具项目用药,做好惠民登记表登记,入组人员到门诊指定诊室签订知情同意书以及患者筛查表;享受国家三年药费减半的优惠政策。凭有效身份证件领取赠药。按照项目办要求每周上报入组人员信息。 截止到目前共入组高血压患者132人,已经达到最初制定的入组的标准数,但是为了达到三年不脱落患者不少于100人,本项工作仍按照实施方案常态化进行。期间省项目办专家两次来我院视察,都比较满意。

二、开展学术活动:

共举办7次学术交流知识讲座,分别为1月23日邀请中山大学附属佛山医院(佛山市第一人民医院)妇一科副主任尚慧玲,进行妇科腹腔镜演示及《妇科腹腔镜的并发症》专题讲座, 3月14日邀请哈尔滨医科大学附属第一医院眼科病房副主任于旭辉教授,进行《糖尿病视网膜病变的诊断与治疗》学术交流讲座, 4月25日邀请哈尔滨医科大学附属第四医院神经内科七病房主任,神经病学博士、博士后,英国牛津大学访问学者刘彬,进行《缺血性脑卒中的诊断与治疗》、《脑卒中预防的新规定----从控制H型高血压开始》学术交流讲座,7月17日举行省肿瘤学术交流会,哈尔滨医科大学附属第三医院石广跃主任进行《国外指南的共识与争议的解读(晚期NSCLC治疗)》哈医大三院胃肠外科主任薛英威进行《胃癌的外科治疗》哈医大三院影像科主任张修石进行《胸部CT、X线阅片方法》,另有7位专家分别在我院普外科、妇产科、肿瘤外科等出诊,除此,在交流会期间,开展了9台专业性手术,取得良好效果。8月19日,由济川药业-中国医师协会教学督导沈建老师进行题为《赢在中层》的交流讲座。8月30日黑龙江省医疗机构管理中心主任丁国华进行《从医院质量管理体系建设谈管理工具的运用》、10月10-11日,我院首次举办了省级年会《第二届黑龙江省康复医师论坛项目“功能障碍中西医康复新进展”研讨会》、由中医大二院副院长唐强等出席了开幕式并致辞。南京医科大学第一附属医院康复医学中心主任王红星等专家老师进行了授课。150余人参加会议。反映出我院康复技术的发展。这7次学术交流讲座均还分别邀请了我院周边市县及本市友邻医院的相关专业同仁前来参加。均取得了良好的成效。与各友邻医院同仁互相留下联系方式,以便今后更好的交流学习。

三、院内业务培训完成情况

科教科制定业务培训计划,根据医院需要解决业务技术的难点及薄弱环节,进行有针对性的专题讲座。达到每月一次全院业务讲座,及每月1—2次科室内业务讲课,有力推动了医院继续教育工作,提高了专业技术人员的业务诊疗水平,完成了院内及科院业务培训学习任务。对没有按照计划完成业务学习的科室给予科主任考核。

四、院外业务培训学习

帮助准备外出进修人员联系进修相关事宜,并对在外人员不定期抽查院外学习情况,掌握带教老师及科室电话号码,以便随时沟通。对进修返回人员要求上交进修总结,并安排讲课,把学回来的新技术新理念宣传给大家。

1、赴上级医院进修学习省外进修人员9名,省内进修人员25名。

2、参加省市专科培训、学术委员会及短期培训共39人次

五、全面完成省级继续教育项目申报工作

根据省市继续医学教育学分管理规定,根据下发文件上报省级继续教育项目 10项,其中备案项目5项,分别为儿科《新生儿缺氧缺血性脑病的诊断及治疗进展》、妇科《腹腔镜在妇科疾病中的应用》、感染科《丙型病毒性肝炎的诊治与进展》、神经科《眩晕及慢性脑供血不足的诊疗现状》、眼科《白内障的诊断治疗及护理》。

新申报项目5项,《上消化道出血的急诊处理和诊断思路》急诊王天民;《刺络放血拔罐治疗带状疱疹后遗神经痛的研究》康复王明一;《急性心肌梗死的急诊处理和诊断思路》循环消化宫建国;《原发性肝细胞癌TACE治疗技术操作规范》肿瘤柳铭;《休 克》重症李洪和。

六、开展基本技能操作培训考核

为了调动全院青年临床医师学习基本理论、基础知识、基本技术的主动性、积极性,加强青年医师能力建设,提高医疗服务水平和质量,确保医疗安全,结合我院实际本年初制定青年医生体格检查培训考核实施计划。4月初下发培训通知,两个月时间,科教科对全院主治医师以下青年医生通过理论知识讲座,观看体格检查视频,现场演示指导等多种形式进行培训,5月26日至29日,利用四天时间对培训内容进行考核,内容分头颈部、胸部、腹部、背部四肢四部分,采取随机抽签的形式进行考核,共32名青年医生参加,80分合格率100%。青年医生技能操作水平有了显著提高。6月16-18日主治医师以上高年资医生(包括科主任),进行了体格检查考核,分别邀请李栋国副院长、马传贵副院长担任评委。高年资医生根据自身专业特点,进行体格检查部分的考核,考核合格率达到99.5%。8月13日举行了院内知识竞赛,全院医、药、技、护等200余人参加了活动。竞赛通过初赛的层层选拔,决赛最终由循环消化及内分泌和妇产科取得了前三名。通过上述活动,在全院范围内营造了良好的学习氛围,提高了广大医务人员的学习热情,提升了医务人员的基础理论及基本技能水平,取得了预期的效果,达到了培训、锻炼医务人员的目的。

七、进一步规范了临床教学工作

要求各教研组根据年初制定的教学计划,完善临床教学内容各种表格的填写(教学病例讨论、教学查房、小讲课),教研组长及教研秘书负责督促检查。

科教工作总结 篇二

一年来,我努力钻研低年级学生的认知特点,不断摸索行之有效的教学方法,努力使一年级学生较快地适应小学生活。注重他们日学行为习惯教学,为学生的健康成长奉献自己的力量。

一、虚心请教,尽快适应低段教学。

由于这几年工作一直接触的是高年级教学,所以带一年级开始有些不适应,所以我利用各种机会不断向同组老师学习,以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法,把握好课堂教学的重难点。其次,充分利用各种资源,上好每一节课。充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录等,让学生对课堂感兴趣。

二、具体教学工作

1、抓好拼音教学。

有人说,拼音是识字的拐杖。小学生在进校一个多月后,就可学会拼音,这意味着他们已具备了自学的能力,既能品尝阅读的甜头,又能体会阅读的魅力了。所以我在拼音教学方面下了很大的苦功,努力不让学生掉队。

在教学过程中,我发现学生对平舌音、翘舌音分不清,前鼻音、后鼻音读不准,三拼音节、整体认读音节也比较难辨认,于是每一节课上,我都会抽出几分钟的时间来跟孩子们复习一下这方面的内容。渐渐地,孩子们能分清平、翘舌音了,绝大部分的学生也能读准前后鼻音了,三拼音节、整体认读音节基本上也能分清了,拼读能力也加强了。教学完拼音后,这时学生的阅读能力已逐渐形成,只要是拼音读物,学生就都能读了,于是我又让家长给孩子买简单的拼音读物,让孩子们每天借助拼音坚持认读半小时,培养学生的阅读兴趣。

2、掌握方法,创造性地识记字形。

识记生字,是低年级小朋友的重要任务。如何把枯燥的识字课上得生动活泼一些,让学生感兴趣,使他们爱学、乐学。形状各异,发音不同的生字,想牢牢记住并不容易,需要学生切实掌握好字形的分析法、识记法。每个学生思考的方法、角度都是不同的,他们的生活经历也不同,因此,可提倡小朋友自己想办法识记字形。教师参与讨论但决不强求统一,及时表扬那些能动脑筋想办法的孩子。这样,学习的主动性和创造性就逐渐培养起来了。久而久之,学生识字,可以无许再逐一细教,而是运用自己的思维,想出种种办法记住它。

如“河”,有的小朋友是按笔画笔顺识记的;有的小朋友是则根据自己学过的生字去识记,说“三点水”加个“可”字;有的小朋友说,“水比较少,可以游过去,就是“河”。方法各异,结果相同。

3、养成习惯,指导学生认真写字。

一年级的`写字教学,也是重中之重,这对以后的学习、生活都很重要。在教学时应特别注意,学生写的字不在多,而在于端正写字的态度,在于培养良好的习惯,培养一定的审美能力,而非机械抄写。

在写字教学中,我对学生提出三点书写要求:整体看字型。是方的?是长的?还是扁的?笔划到位。看清每一笔的位置,每一笔的起始点,每一笔的特点。写完后,再与范字比较,看看写得像不像。

在每次写好字检查的时候,我鼓励学生通过比较,选出最漂亮的一个字,在旁边打个“☆”,以此端正他们的写字态度,激发他们的写字兴趣。良好的书写。「1」 「2」

在生字教学的时候,我还把给生字组词作为一个重要的环节。用“给生字宝宝找更多朋友”等方式,鼓励孩子组出更多的词语,并及时的进行交流展示,既调动了学生的积累词汇的兴趣,也从而达到全班共同学习的目的。

三、存在的问题与不足:

1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

2、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

3、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同问题,要求我们更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。

4、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

5、学生语言能力的培养不够。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点,以后我要加强这方面的训练。

大学生暑假个人总结 篇三

为响应中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学联《关于组织开展20xx年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动的通知》以及共青团河南省委员会豫团学字〔20xx年〕7号《关于组织大学生骨干到基层学校开展团建调查活动的通知》,协助共青团河南省委学校部完成我省基层学校团建工作现状调查,使学生们在了解社会、服务社会的同时增强自身综合素质、培养调研能力,信阳师院在20xx学年暑期组织20余名学生骨干到基层学校开展团建调查活动。近期,在信阳师院文学院的领导下,信阳市基层学校团建调查活动有条不紊的展开。

7月12日上午,信阳师院文学院团建调查集训活动在文科楼会议室展开,文学院团总支书记冯正强亲自坐阵,与骨干们共同分解任务,消化细节。他指出,骨干们都是从众多学生中挑选出的优秀代表,要时刻秉承勇于承担,克服困难的精神,了解调查的相关内容及意义;在调查过程中要增强服务意识,不给合作单位增加负担,熟悉工作环境,耐心寻找工作途径,团结协作,争取圆满完成任务。他尤其强调了实践队员们在调查过程中的安全问题。实践队员们分为十组,奔赴信阳八县二区,将调查活动深层次展开。

据悉,信阳市基层学校团建调查工作为期一个月,主要以电话询访的方式展开,学生骨干挂职我校团委,对各自负责区域展开基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环境调查和中学基层团干部成长路径调查。活动旨在进一步加强基层团组织的工作力量,帮助基层团组织健全组织网络、加强组织管理,在挂职工作和社会调查中深入基层,进一步总结优秀基层经验,发现基层实际问题、提出合理建议、促进基层工作的活动和发展。

科技教育工作总结 篇四

一、20xx年目标任务

主要任务:抓农业技术服务队伍的培养;完善农业技术推广服务和农民教育培训体系;加快农业科技成果转化,创新农业科技成果下乡、进村、入户、到田头的有效机制和办法,健全农业科技服务体系。

主要目标:

(一)培养科技带头人200人;

(二)农校、农广校招生3000人。其中:市农校2800人,农广校200人。

(三)新型农民培训5000人。在全市行政村中每个村培养1名农民技术骨干,合计1370人;在全市1370个村培训骨干农民6850人实现整村(队)推进。

(四)绿色证书培训xx000人;

(五)基层农业技术推广人员培训3000人,对全市县乡两级3818名专业技术人员轮训一遍。

二、主要工作情况

1、组织参加“三下乡”活动。20xx年1月8日由市委宣传部等市级18个部门组织的20xx年xx市的文化科技卫生“三下乡”活动在安宁市八街镇中心广场举行,我局由科教处牵头组成科技人员、专家20余人的服务队,开展畜禽禁养、农村生态环境治理、农村劳动力转移、农产品质量安全及农村实用技术宣传和种植业、畜牧业专家咨询。共计发放各种宣传品9200份,发放农资500袋,种子200公斤,现场咨询人数达千余人次。

2、组织《xx农业》征订。1月按照省农业厅要求组织局属各单位、各县(市)区征订《xx农业》杂志,全市共计征订1325份。

3、组织农业技术推广奖申报。2月在全市组织农业技术推广奖的申报工作,全市共完成《xx市奶牛结核病、布鲁氏菌病检疫净化》等11个项目的评审、申报工作。

4、组织参加科技活动周活动。5月16日xx市、盘龙区将在东风广场共同举办xx市暨盘龙区20xx年科技活动周启动仪式,安排我局组织开展农业科普知识宣传活动,我局由科教处牵头,组织市兽医站、市动物检疫站、市农科院、市种子管理站、市植保站等单位相关农业科技专家、科技人员20余人参加了本次活动。

5、完成提案回复面商工作。完成了《关于在xx市农村地区发展循环经济的建议》等5项人大代表建议和政协委员提案的回复面商。

6、组织开展基层农业技术推广人员培训。按照省厅要求,制定了基层农业技术推广人员培训方案,下发了基层农业技术推广人员培训通知,全市20xx年全年计划从种植业、畜牧业、农经、农业科教育等领域开展培训,使县乡两级从事农业科技推广人数共计3818人,全部轮训一遍,在全市行政村中每个村培养1名农民技术骨干,合计1370人;在全市1370个村培训骨干农民6850人实现整村(队)推进。主要推广应用xx项新品种、新技术。截止4月31日,全市已培训基层农技推广人员2628人,完成目标任务的87.6%,开班274个,其中:县乡集中办班239个,培训2165人;现场实训班35个,培训461人;送2人异地研修。全市已培训农民技术员1956人,开班122个,其中:县乡集中办班60个,培训850人;现场实训班62个,培训1xx6人。

7、市农校按照市委、市政府决定整体并入xx学院,科教处正协助分管领导做好农校的清产核资、平稳移交工作。市农校各项工作正常开展,学校春招班招生60人,完成校内短期培训302人,其中科技致富带头人培训200人,完成科技致富带头人培训目标任务的xx0%,校外短期培训2500人。市农广校开展绿色证书培训6491人,完成目标任务的64.91%,组织技能培训鉴定290人,与xx教育电视台联办的《兴农天地》栏目继续每周一期三次播放。市、县农机校1-6月全市培训各类人员8542人,其中:职业技能培训鉴定2235人,拖拉机驾驶员20xx人,汽车驾驶员3761人,摩托车驾驶员461人。全市共计完成各类、各专业短期技能培训17835人。

三、存在问题

一是农业科技投入不足,农业投入大部分投入到当年生产中,科技投入特别是科技开发、农民培训投入严重不足。对新品种、新技术的引进和消化研发力度不够,技术储备不足,在部分县区财政困难,基本无农业科技投入,一些地方过去大力推广转化的先进技术和成果缩水退步。二是农业科技体制不能适应提高农业综合生产能力的要求,科技与生产脱节的问题还没有根本解决,大多数科研和技术推广工作都集中在产中阶段,产前、产后技术力量薄弱。三是农业科技人才不足,结构不合理,高层次农业科技人才和中青年学科带头人缺乏,专业结构不适应现代农业发展需求,新兴产业花卉、蔬菜及农产品加工、农产品质量安全、市场信息和营销人才缺乏;四是农民科技文化素质低,观念陈旧,缺乏一技之长,需要培训的面广、人数多、农民对科技的多元化需求迫切。

四、下步工作重点

以农业科技自主创新统揽全局,贯穿科教工作始终,加快推进农业科技创新体系建设,构建现代农业产业技术体系。全面实施新型农民培训和科技入户示范工程,积极争取部、省级农业科技培训项目,在上年年工作基础上稳步推进各项工作。

1、围绕xx优势产品和优势产业,开展技术储备工作。

2、积极申报省、部级农业科技教育项目,并做好组织实施工作,应用新的科技成果,加快成果转化推广步伐。

3、加快高新农业科学技术引进、消化吸收,不断提高农业科技自主创新能力,推进农科教结合和“走出去”,培育农业经济新的增长点。

4、以农民培训为主线,职业教育、素质教育并举,多渠道、多形式开展培训,提高农民科技文化素质和技能。

医院科教科工作总结 篇五

20xx年是我院建立科教科的第一年,在院、科两级领导管理、指导下,上半年科教科的各项工作取得了较好的成绩。现将上半年工作总结如下:

一、规范科研管理,促进科研水平的提高。

今年,我们通过查阅国内外文献、参观上海市第九人民医院等途径,获取国内外科研管理的经验,对立项课题中期管理、结题课题答辩等环节管理进行进行规范化,取得了较好的效果,使以前对检查课题进展情况比较困难的现象得到解决。

1、对已完成的课题要求:

①如实填写《中山市人民医院科研项目课题结题报告》,

②已发表论文的。,需附带论文复印件(封面、目录、文章)

③已获奖的,请提交获奖证书复印件;对未完成的课题,要求:

①已到结题时间,需申请延长的,请提交《中山市人民医院科研项目申请延期报告》。

②由于某种原因,课题无法完成,请提交《中山市人民医院科研项目申请中止执行报告》;对未到结题的课题,要求:请填写《中山市人民医院科研项目年度执行报告》。并将各项目资料归档。对未完成课题要求:按时提交“阶段性报告”及“年度报告”等。

2、对各项要求结题、延期、中止的项目提交院学术委员会进行评审。

3、采取研究生毕业课题答辩的形式,由医院学术委员会选出五人组成答辩委员会对结题课题进行答辩。并拟定对延期、中止课题的处理。

二、在科研管理方面具体工作及成绩:

1、20xx年底至今年上半年我们完成了20xx年度各级科研计划的申报工作。

20xx年我院共有51个项目申报科研立项,经医院学术委员会评审,推荐申报省卫生厅科研基金43项、省科技厅科研基金1项、省自然科学基金3项、省中医药局科技计划1项中山市重大课题三项,中山市20xx年度科技计划及中山市卫生局医学科研基金43项。现已知20xx年已获批准的省级立项8个,市级立项16个,今年已获批准的省级立项9个。

2、20xx年我院共有20项科研成果申报中山市科学技术奖,经市科委评审,我院共有10项成果获奖,其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项。其中经市科委推荐3项申报广东省科学技术奖。

3、对1999年科研课题进行结题调查,31个项目中有18项结题、6项延期、4项中止、3项还未到结题时间。通过上述模式答辩,同意18项课题结题。

4、对20xx~20xx年课题进行阶段性检查,要求已结题课题填写结题报告,未完成课题填写阶段性报告。

三、完成20xx~20xx学年度的教学任务,开始20xx~20xx年度的教学工作安排。

1、20xx~20xx学年度,我院共接收安排了中山大学北校区临床专业15人、影像专业8人,广州医学院临床专业15人、影像专业5人,佛山职工医学院临床大专11人、药剂6人、口腔5人、检验人。其他院校16人。

2、接收中山大学北校区硕士研究生9人。

3、根据中山大学《关于表彰中山大学校外教学医院20xx年度优秀临床兼职教师的通知》,经我院评选推荐,学校教务和有关部门审核,我院共有五人被批准为中山大学20xx年度优秀临床兼职教师。名单如下:许晓军、梁干雄、师天雄、郑铠军、苏园园。

4、3月份、4月份,科教科相继协助及组织了广州医学院97级临床专业毕业生毕业考试及中山大学北校区97级临床医学毕业生毕业模拟考试,通过这两所学院派专家教授来院指导,提高了我院临床带教水平。

5、20xx年上半年我院共接收进修生12名,其中包括南雄市对口扶贫培训5名。

四、为提高医务人员的英语能力

从4月份科教科挑选了十多名口语能力较好的医务人员开办了英语小沙龙,并协助“开心行动”的接待工作。

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