小学清廉学校建设工作方案

XX小学清廉学校建设工作方案

为深入贯彻落实清廉学校建设工作，按照中共XX市教育局关于《XX市清廉学校建设工作方案》工作部署和XX区区委、区纪委强化作风推进清廉学校建设有关要求，现就我校参加XX区清廉学校示范校创建工作制定如下工作方案。

一、指导思想

清廉学校建设坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，运用党的百年奋斗历史经验，深入推进清廉教育建设，通过“全周期管理”方式，深化校风教风学风建设，全面落实立德树人根本任务，办人民满意教育。

二、主要目标

立足于学校办学理念和办学特色，把清廉建设融入教育教学全过程，推动清廉校园建设。使党的全面领导更加坚强，现代学校管理体系更加健全，教职工为党育人、为国育才初心使命更加坚定，广大师生廉洁意识显著增强，实现办学行为规范、师德师风优良，形成干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好育人生态。

三、组织机构

成立XX区XX小学清廉学校建设工作领导小组。

组 长: XX 党支部书记

XX 校长

成 员: XX支委

XX 支委 副校长

领导小组设办公室，负责学校清廉学校建设的组织推动工作，由支部纪检委员XX同志，负责清廉学校建设工作统筹协调、会商研判、检查督查、动态跟踪落实、工作进展情况报送等工作。

四、重点任务和工作措施

（一）聚焦“两个维护”，营造清明政风建设。

1.强化理论学习。把党的政治建设放在首位，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和总书记来陕考察重要讲话指示精神，不断加强思想建设、强化理论武装，教育引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，始终将“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，内化于心，外化于行。抓好党的二十大精神学习宣传贯彻。围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，组织开展学习研讨、专题宣讲、主题党日等活动。领导班子成员结合实际，到所在党支部讲授一次专题党课。同时，对党员领导干部开展一次全员轮训，确保入心入脑、走深走实。

2.加强政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位，将政治标准落实到办学治校、教书育人全过程。认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干意见》，坚持和完善民主集中制原则；认真贯彻中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，抓好《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》贯彻落实，切实发挥党组织的领导作用。

3.建强战斗堡垒。以党支部标准化规范化建设为抓手，规范学校党组织设置，健全党务工作机构，充实专兼职党务工作力量；重视在高层次人才和优秀青年教师中发展党员工作，完善学校领导干部联系教师入党积极分子等制度。严格执行组织生活制度，规范开展“三会一课”、主题党日、组织生活会，认真开展谈心谈话、民主评议党员等，充分发挥基层党组织和党员干部“两个作用”。

4.落实主体责任。认真贯彻落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任的规定》，落实学校党组织全面从严治党主体责任以及“一把手”第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，定期研究学校全面从严治党工作，将全面从严治党与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，严格执行领导干部重大事项请示报告、个人有关事项报告制度，牢记“五个必须”，坚决防止“七个有之”。

5.强化监督职责。认真履行党内监督主体责任和全面监督职责，支持纪检委员履行专责监督职责，以政治监督为重点，强化对学校“一把手”和领导班子的监督；加强民主监督，落实学校党务、校务、财务公开要求，定期召开教职工代表大会，落实教职工代表大会有关规定，保障教职工参与学校民主管理权利。

6.树立正确选人用人导向。坚持党管干部、党管人才，对急难险重任务、重点工作中表现突出的干部和教师，及时记功嘉奖或优先提拔使用；坚持德才兼备、以德为先，深入考察干部廉洁自律、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面情况，持续释放选用信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬干部的鲜明导向；注重在校园疫情防控等重点工作一线考察识别干部，对在艰苦复杂环境、关键吃劲岗位的干部，以及在提高教育教学质量、招生入学、课题研究、学生关爱培养等方面有突出贡献的教师，在政策、待遇上给予倾斜。

7.严格落实选人用人制度。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》《中小学校领导人员管理暂行办法》，科学运用“三到三看三破”和“一线工作法”选拔任用领导干部。从严做好酝酿动议、民主推荐、组织考察、讨论决定等“全程纪实”，认真落实选人用人岗位回避、上下级回避等制度，保障广大教师在干部任用方面的知情权、选择权，突出党组织把关作用，构建以能力、质量、实效、贡献为导向的干部选用体系，为教育事业改革发展做好组织保障。

（二）坚持正确办学理念，树立清净校风建设。

8.全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持“五育并举”育人要求，传承和弘扬中华优秀传统文化。

9.大力开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育和中国梦主题教育，开展红色文化教育等活动，传承中华传统美德系列教育活

动，开展“家训、家规、家教、家风”系列活动，引导师生树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

10.落实意识形态责任制。严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地监督管理。始终把加强和改进思政课建设摆在突出位置，落实“道德与法治”课程目标要求，常态化开展思政课教师全员“大练兵”。

11.培育践行社会主义核心价值观。把社会主义核心价值观的基本要求融入教育教学全过程；学校设置社会主义核心价值观宣传内容，教室正前方有国旗标识，教室内张贴社会主义核心价值观24字和《中小学生守则》，师生熟知内容，引导师生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观；开展遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、节约环保、团结友爱、感恩怀德等系列主题教育；组织相应学段学生及教师参加力所能及的志愿服务和社会公益活动；组织学生到博物馆、科技馆、青少年校外活动中心、中小学综合实践活动基地等开展综合实践活动。

（四）突出“三重一大”，确保从严治教落实到位。

12.推进依法治校。深入推进依法治教、依法办学、依法治校工作，健全以学校章程为统领的现代学校制度体系，加强学校内控制度建设，完善招生考试、职称评审、干部选拔、经费使用、物资采购、合作办学、基建后勤等方面的规章制度和内控机制。建立健全学校“三重一大”决策制度机制，严格落实“一把手”末位表态，主要负责人“五个不直接分管”制度。

13.开展办学行为自查自纠。开展办学行为负面清单（见附件）学习宣传工作，确保校长及学校行政管理人员熟知负面清单所列典型违规行为及相关规定，主动加强管理，规范办学行为；扎实开展自查自纠工作，对照负面清单进行全面自查，既查是否存在违规问题，也查相关制度是否健全，管理是否规范，同时，建立自查自纠工作台账，限时进行整改。

（五）践行“四有好老师”，加强师德师风建设。

14.落实师德师风建设主体责任。学校落实师德师风建设主体责任，学校党组织负责人和校长落实学校师德师风建设第一责任人职责，抓好学校师德师风制度建设、措施落实、效果考核以及优秀师德师风典型示范引领等工作。

15.加强教师理论学习和师德师风管理。教职工每学期初结合工作岗位向学校呈报师德师风承诺书，学校为每名教职工建立师德师风档案，每学期末向上级主管部门报送本学期学校师德师风建设情况的专题报告；每季度教师政治理论集中学习不少于3次，系统化、常态化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点加强习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和教育工作重要论述的学习；制度化开展师德师风宣传教育，引导广大教师深入学习领会师德师风相关规定，真正做到明纪律、守本分、不越矩。

16.落实师德师风建设重点工作。深入推进《XX市关于加强和改进新时代师德师风建设实施方案》《XX市师德师风提升三年行动计划（2021-2023年）》有关任务安排，将廉洁教育融入师德师风建设，推动师德师风建设常态化、长效化。按照《关于在全市中小学、幼儿园深入开展师德师风突出问题专项整治的通知》安排，围绕整治重点，扎实推动各阶段任务落地落细。

（六）推动清廉文化进校园。

17.营造清廉文化氛围。推进清廉文化融入校园文化建设，结合校园文化建设，在校园内合理设计布置，有效利用空间，打造校园清廉文化墙、活动室和长廊，利用宣传栏、黑板报等大力营造清廉文化环境。

18.推动清廉文化进课堂。推进清廉教育与新时代学校思想政治教育和思政课程改革有机结合，把清廉课程纳入学校德育工作内容；发挥爱国主义教育、中华优秀传统文化教育等实践基地和场所功能，持续推动清廉文化教育进课堂进学生头脑。

19.开展清廉文化活动。在师生中开展清廉主题教育、清廉主题手抄报设计、清廉教育主题班会、清廉书籍阅读、小小百家讲坛、清廉书画作品展等活动，将清廉文化渗透到丰富多彩的校园文化活动中，渗透到师生日常学习和生活中，使清廉文化浸润校园、滋养心灵，使广大青少年从小注重个人修养，培养崇尚清廉人物、遵从清廉行为、积极健康向上的人生态度。

（七）巩固“双减”成效，持续抓好统筹推进。

20.有效减轻学生过重作业负担。制订作业管理办法，建立作业校内公示制度，将作业设计纳入教研体系，统筹管理作业内容，提高作业设计质量，加强作业完成指导，推行“小学生作业不离校”，确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业完成时间不超过60分钟。

21.切实提升课后服务水平。严格落实课后服务“5+2”管理模式，按照“一校一案”原则制定学校课后服务方案，利用资源优势，有效实施各种课后育人活动。利用课后服务时间指导学生完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展体育、艺术、科技、劳动等课后育人活动，不得利用课后服务时间讲新课、集体补课。

（八）严守纪律规矩，持之以恒落实“八项规定”要求。

22.持续强化党内法规学习。认真学习习近平总书记关于全面从严治党、党的作风建设、廉洁文化建设的重要论述，以《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪为主要内容，常态化开展纪律教育学习宣传。

23.严格执行“中央八项规定”及其实施细则精神。认真组织学习关于违反中央八项规定精神典型问题通报，紧盯重要节点开展警示教育，积极组织教职工观看廉政教育短片，认真纠治“四风”及隐形变异问题。坚决防范电子红包、虚列开支以及变相发放各类津补贴和福利等隐形变异问题。