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幼儿园三年发展规划措施

发布时间:2021-04-05 14:49:35 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

一.情况分析:

幼儿园概况:**共有18个班,容纳幼儿540人。规划用地面积21991平方米,总建筑面积11298平方米。现开设9个班级均为混龄班,近270名幼儿,在编教师39名。

二.三年发展规划措施:

2021年3-2022年3月:

1.教师队伍:加强师德修养学习,定期组织学习《纲要》、《指南》和《中小学教师职业道德规范》,不断提高全体教师的思想和业务素质;认真组织园本教研并积极参加园际交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业化理论水平;开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动,营造“爱读书,读好书” 的氛围,不断丰富教师的精神生活和业务水平。

2.办园条件:(1)加强资金投入,创建玩沙地、游戏乐园;(2)更新一部分老旧玩具,改善幼儿游戏和户外活动条件。(3)充分利用绿化带、外墙、室内、楼梯等地方,安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境。

3.教育教学:我们继续以课程游戏化精神为抓手,在教学过程中,尊重和发展幼儿的主体性,创设健康、丰富的一日生活和活动环境,努力构建开放、温暖、宽松的活动氛围。把“寓知识教育于游戏之中”作为基本活动形式,注重活动的过程和实效性。

4. 年度总目标:积极参加上级部门各类活动和竞赛,争取幼儿园各类比赛获区一等奖。

2022年3月-2023年8月:

1.教师队伍:继续师德修养学习,定期组织学习《纲要》、《指南》和《中小学教师职业道德规范》,不断提高全体教师的思想和业务素质;认真组织园本教研并积极参加园际交流及研讨等活动;;通过自学与集中培训相结合等多种形式不断提高教师的专业化理论水平,引导教师根据自己在教育教学的某一领域中发挥优势,提出明确的、适合自身发展的个人三年发展规划和学年目标,并按目标努力,形成个性化和特色化的教学风格,争当有特色的教师。

2.办园条件:(1)根据需要继续添置一部分幼儿图书、玩具;(2)改善各功能室室内环境,更换一些教学设施设备;(3)为每个班级购置一台一体移动电子白板。(4)利用暑期对校园的生活、游戏、学习环境进行改造。

3.保育工作:定期开放幼儿园,欢迎家长、孩子来园活动;开展园内半日活动,开展丰富多彩的亲子活动;借助特殊节日,开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动,教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌,有创意的好孩子。建设好家长学校。

4.年度总目标:积极参加上级部门各类活动和竞赛,争取幼儿园各类比赛获区一等奖。

2023年3月-2024年3月:

1.教师培训:引导教师学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志,包括向网络学习等,鼓励教师学会按需学习,撰写学习心得。

2.条件改善:(1)加强资金投入,购买1-2组户外大型玩具;(2)继续添置、更新幼儿桌面及小型教玩具(3)更换班级地板。

3.保教工作:进一步推进课程游戏化建设进程,充分开发农村教育资源,开展乡土特色教育,继续做大做强“龙文化”、“读书文化”,做好区级课题的结题工作;同时做好托幼机构卫生保健评审工作。

4.年度总目标:积极参加上级部门各类活动和竞赛,争取幼儿园各类比赛获自治区一等奖。

总之,我们在新的三年规划办园过程中,全体教职工将围绕总体目标,在实践中发展、在发展中创新、在创新中升华、办人民满意的优质教育而努力。

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