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市政府办公厅全面启动“两学一做”教育

发布时间:2016-07-26 18:07:31 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

市政府办公厅全面启动“两学一做”教育

4月19日,市政府办公厅秘书长、副秘书长、厅副主任参加了全市召开“两学一做”教育工作会。厅党组高度重视,迅速部署,扎实推动“两学一做”教育各项工作开展。

一、高度重视、迅速行动,认真学习传达孙政才书记在全市“两学一做”教育工作会议上的讲话精神。4月22日上午,厅党组召开会议,专题传达政才书记讲话精神,研究厅机关教育实施方案。厅机关各总支、支部从20日开始陆续传达学习了政才书记的讲话精神,厅机关“阳光信息发布平台”也同日滚动播出讲话精神,在厅机关营造浓厚的学习教育氛围。

二、问题导向、注重实效,精心制定厅机关学习教育实施方案。制定《厅机关“两学一做”学习教育实施方案》,严格落实市委教育方案各项要求,紧密结合厅机关实际,拟制了在学习教育中“汇编一本学习资料、举办一次学习交流、组织一次党课展评、开展一次知识竞赛、举行一次演讲比赛”的“五个一”自选动作。编印了《厅机关基层党建工作操作指南》,加强基层党组织知识学习,细化支部工作具体操作规程,严明党建工作责任制度,规范基层组织生活。

三、先学一步、深学一层,提早全面开展学习教育心得体会评比。依托厅机关“学习苑地”平台,开展“两学一做”主题学习评比活动,厅机关党员干部围绕学党章党规、学系列讲话、做合格党员,积极学习、深入思考,将所思所感付诸笔端,厅机关党员干部

撰写心得文章120余篇,并将评选出优秀文章印发全厅交流。为厅机关处级以上党员订购《习近平总书记重要讲话文章选编》,为全体党员订购《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,确保学习有的放矢。

四、领导带头、以上率下,以交心谈心推动学习教育纵深开展。厅党组印发《关于厅党组成员落实交心谈心制度的建议》,要求党组成员以普通党员身份参加“两学一做”学习教育,带头参加双重组织生活,带头抓好学习教育,带头给支部党员讲党课,带头发挥好模范表率作用,多形式与干部职工深入交流思想、沟通感情,成为干部职工的贴心人。

五、抓在日常、严在经常,组织厅机关基层支部书记、纪检委员培训。着眼助推“两学一做”学习教育,狠抓基层党建、纪检队伍这个“神经末梢”,于4月22日组织厅机关各支部书记、纪检委员培训,印发《厅机关党的纪律检查工作学习手册》,邀请市直机关纪工委书记蒲剑讲课,重点学习《党章》、《准则》和《条例》等,培训如何在基层支部落实监督执纪“四种形态”、如何坚持纪严于法、纪在法前、纪法分开,切实将全面从严治党向基层支部延伸,扎实推进“两学一做”学习教育。

市政府办公厅党办

2016年4月26日

厅机关“两学一做”学习教育有序开展

厅机关“两学一做”学习教育动员大会后,厅党组成员主动参学、率先垂范,指导厅机关各总支、支部认真贯彻厅党组学习教育实施方案和机关党委的实施意见,并结合支部实际将学习计划落细落小落实,进一步明确了“学什么、如何学、怎么做”,推动厅机关“两学一做”学习教育有序开展。

一是以上率下,做到四个带头。厅党组成员积极以普通党员身份参加“两学一做”学习教育,带头落实双重组织生活制度、带头开展集中学习和专题研讨、带头到基层党支部讲党课、带头知行合一推动工作。欧顺清同志主动以普通党员身份参加综合处支部学习讨论会,与支部党员平等交流学党章党规、学系列讲话的心得感悟;艾扬同志与二处党员共同学习《论党委会的工作方法》并提出工作要求;李世奎、张智奎等同志与所在支部党员共同讨论细化支部学习计划;唐慎、游贤勇、张邦平、张少宁等同志围绕“如何学、怎么做”与干部职工面对面地交心谈心。其他党组成员也通过参加支部学习等方式,与支部党员交流学习体会。

二是深入动员,细化学习计划。各支部书记主动履行第一责任人职责,结合处室实际、着眼自主化特点,制定了有针对性、操作性的学习计划,将个人自学、领导串讲、交流碰撞、配合活动等结合起来,确保学得深、悟得透。三处、七处、参事室等支部要求党员个人自学做到

“五个有”,即有个人计划、有书籍资料、有学习笔记、有心得体会、有实践感悟,切实在真学真懂真信真用上下功夫;督查室、五处等支部将“两学一做”学习教育贯穿全年支部工作,逐月逐项列出学习内容;六处支部制定了“三融入”学习方案,即融入“三办三为”、融入日常党建、融入党员自身,切实解决好“学什么、怎么学、扎实学”的问题。

三是强化学习,促进学思践悟。厅机关党委将《党委会的工作方法》、《党组工作条例》、《党员权利保障条例》等“必读篇目”汇编为《厅机关“两学一做”学习教育资料》并印发各总支、支部集中学习,为全体党员配发《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版》、《习近平总书记重要讲话文章选编》等书籍。综合处、应急综合处等支部立足职能职责加强对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的自学,督促每名党员制定自学计划并严格执行;秘书处、信息处、政务宣传处等支部,积极组织党员参加《秘书工作》杂志“两学一做”征文活动,通过撰写高质量的体会文章确保学有收获、做有实效;一处支部要求党员在自学中要树牢“三种意识”、谨记“四项要领”、严把“五道关口”。

四是明确导向,夯实做的基础。各支部牢固树立问题意识、强化问题导向,切实把解决问题贯穿于学习教育全过程。六处、应急处置处等支部要求每名党员从学习教育一开始就把自己摆进去,找准公开“问题清单”,始终瞄着问题去、对着问题走、盯着问题改;督查室、保卫处等支部以“四讲四有”为镜对照检查,切实找准存在问题,做到以学促查、以查促改;五处支部在“选读党章党规、交流学习感受”中,引导党员“主动发现问题、积极解决问题”,在破解改革发展难题中增强学习效果;二处、八处等支部从学习系列讲话中领悟朴实文风和丰富内涵,以“五大发展理念”查找工作不足,进一步理清推进供给侧结构性改革思路;一处支部对照“工匠精神”检视薄弱环节,在“三办三为”中努力做到“殚精竭虑、精雕细刻、精益求精、精打细算”;人事党办纪检支部积极开展主题党日活动,组织党员过集体“政治生日”并围绕“找问题、查不足、促整改”做交流发言。

问题靶向抓学习争做标杆促工作

——顺清秘书长参加厅综合处支部“两学一做”专题学习会

近日,厅综合处党支部召开“两学一做”学习教育专题学习会,顺清秘书长以普通党员身份参加会议并交流个人心得,贤勇副主任到会指导。#####

会议学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》部分章节、孙政才书记在全市“两学一做”学习教育工作会议上的讲话和厅党组《关于开展“两学一做”学习教育的实施方案》等。参会同志围绕“坚定理想信念,增强政治定力”主题踊跃发言,并结合实际工作谈学习体会。大家一致认为,要以“两学一做”学习教育为契机,切实将学习教育融入日常工作,强化责任担当,提升工作效能,进一步增强统筹协调、推动落实的本领。

顺清秘书长指出,中央部署开展“两学一做”学习教育,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,直指精神信仰等本质问题,体现了中央全面从严治党的战略思想。要充分认识到开展“两学一做”学习教育的重大意义,准确把握“两学一做”核心内容,坚持以问题为导向,认真履行岗位职责,努力做一名合格党员。

顺清秘书长强调,厅综合处作为办公厅的窗口处室,要以先进典型为标杆,自加压力,自我鞭策,扎实推进“两学一做”学习教育。重点把握好四个方面:一是优化学习计划。要结合党章党规和习近平总书记重要讲话精神,立足职能职责,抓住对办文、办会、办事工作的具体要求,提高学习计划的可操作性;每个同志要结合自身特点,形成各具特色的自学安排。学习内容、学习形式要多样化,必要的时候,也可以采取就近到基层调研和社会实践等方式。二是精心组织实施。要把学习计划一以贯之地执行下去,绝不能有“一阵风”、“打点工”的想法,综合处制定的为期9个月、3个阶段的学习教育计划,既然制定了,就要不折不扣的执行,否则就是空对空,自娱自乐。计划的实施也不能应付了事,必须边学习边思考边消化,可以采取党员领学、头脑风暴法等方式,切实把书读“薄”、读“旧”,把人读“厚”、读“新”。三是加强整改落实。要认真对照“四讲四有”深刻内涵,全面排查岗位问题“风险点”,坚决防止“满浮散懒拖”倾向,强化“细实严勤快”作风。要把批评与自我批评贯穿专题学习、组织生活和民主生活会全过程,敢于揭短亮丑、动真碰硬,达到“祛病健身”推动工作的目的。四是及时建章立制。要全面清理和完善综合处各岗位工作制度规范,把复杂繁重的各类文稿送签、会议组织、领导活动协调工作,尽量制度化、流程化、标准化,既可以规范工作,堵住“跑冒滴漏”等细节问题,也可以积累经验,促进工作经历向制度经验飞跃,利于在“铁打的营盘”里,持续培养出优秀的“兵”。

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