游园活动方案精品多篇

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游园活动方案 篇一

一、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使中小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、领导小组：

组长：杨秀龙

副组长：刘波

成员：张廉昌 周禹宏 陈才 张仕碧 文娟 周仲兴 王乔 李丽娟

三、活动时间：

6月1日上午8：00—12：00钟

四、活动内容：

1、幼儿园亲子活动。

2、1-9年级游园活动（细则附后）。

3、师生书画展。

六、活动地点：

1、亲子活动：外操场

2、游园活动：内操场

3、书画展：内操场内侧文化墙

七、注意事项：

1、亲子活动：由幼儿老师组织幼儿及家长开展亲子互动游戏。

2、游园活动：

①1-9学生分组（1-3年级为A组，4-6年级为B组，7-9年级为C组）选择游园活动项目，获得的奖券兑换相应奖品。游园活动结束后，以各班学生兑换的奖券总数来评定本次活动“优秀组织班级奖”（其中:A组1个，B 、C组各2个），并纳入班主任考核。

②学生参与每一个项目必须排队，且同一项目只有一次获得奖券的机会。

③各项目责任人在学生游园前负责组织好所承担的游园项目，并在各组总责任人的安排下精心布置好各组相应的活动园区。

④各班班主任负责本班学生在整个游园活动中的安全，并组织学生积极有序地参与相应的活动。

⑤学校统一印制奖券，学生凭奖券到指定地点兑换奖品。

3、书画展：

①以班为单位，各班班主任在指定地点布置好书画展区（各班语文、美术老师加强对学生书画作品的指导）。

②本次书画展将评选出“书画优秀组织奖”（其中：A组1个，B 、C组各2个），并纳入班主任考核。

附一：游园活动细则

附二：活动程序

附三：活动安全预案

20xx年五月十二日

附：

镇庙小学庆“六一”活动程序

一、各班按指定地点集合：7：40钟

二、按既定路线唱队歌绕场两周后进入指定位置。

三、升旗仪式：值周班级

四、领导讲话：

五、领导宣布活动开始：

六、游园活动。

七、颁奖。

活动主持：李丽娟

活动音响：周仲兴

镇庙小学庆“六一”活动所需材料清单

游园活动方案 篇二

“六一”节到了，学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。我们先去二（４）班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊！球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！

游园活动方案 篇三

一、目的：庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。

二、时间：xx年9月25 日晚

三、形式：集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。

四 。活动场地：

五、活动项目：

1。中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。

道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张

2。 乾坤小挪移： 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张。

道具： 乒乓球20个。筷子3双， 四张课桌，计时器1个

3。 超级保龄球

10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

道具： 10瓶矿泉水。篮球一个，粉笔一支

4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。

5。 两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

道具：布条若干根，粉笔一支

6。 吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张

7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。

道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张

8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

道具：篮球2个，粉笔一支

9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

道具：眼罩（或布条）一个，凳子6张，粉笔一支

10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。

道具：篮球2个

六、活动总规则：

1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩（灯谜除外）。

2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维

护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式：

各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

八、准备工作：

1、场地的选择与游戏区域的划分

2、购买奖品

3、灯谜：内容，材料（彩纸、笔），书写，谜底三份

4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块（书写兑奖条件）

7、设计及印刷奖券

8、知会总务处帮忙配置道具、用品

9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则

游园活动方案 篇四

一、目的：

庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上，中秋节游园活动方案。

二、时光：

20xx年9月25日晚

三、形式：集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将能够领取一份奖品。

四、活动场地：

待定

五、活动项目：

1、中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。

道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张

2、乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，务必在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张。

道具：乒乓球20个。筷子3双，四张课桌，计时器1个

3、超级保龄球？

10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

道具：10瓶矿泉水。篮球一个，粉笔一支

4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗，每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。

5、两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

道具：布条若干根，粉笔一支

6、吹焟烛：点起五根焟烛，在必须距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张

7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。

道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张

8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

道具：篮球2个，粉笔一支

9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

道具：眼罩（或布条）一个，凳子6张，粉笔一支

10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。

道具：篮球2个

六、活动总规则：

1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自我特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩（灯谜除外）。

2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式：

各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

八、准备工作：

1、场地的选取与游戏区域的划分

2、购买奖品

3、灯谜：资料，材料（彩纸、笔），书写，谜底三份

4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块（书写兑奖条件）

7、设计及印刷奖券

8、知会总务处帮忙配置道具、用品

9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则。

游园活动方案 篇五

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、1：00学生开始游园。

3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

三、活动地点

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求

1、游园各节目规则由出节目之班级制定

2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。

3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

七、组织领导及具体分工

组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红

成员： 各班班主任

游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟

游园活动方案 篇六

一、指导思想

为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。

二、活动主题：

高举团旗跟党走，共建和谐新罗中

三、活动项目：

1、弹球

2、猜谜语

3、小李飞“刀”

4、乒乓球接力

5、跳绳

6、打保龄球

7、套圈

8、定点投篮

9、同心同德

10、袋鼠接力赛

11、单车慢行

12、绕口令

13、盲人击鼓。

四、活动时间：

20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00

五、活动要求：

1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行，必须佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发现应调至最后或取消参与资格；

2、系团员的同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。

3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。

5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。

六、活动描述及游戏规则：

一）弹球

1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。

二）猜谜语

1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。

2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。

三）小李飞“刀”

1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。

2、每位选手发3支飞镖，在1分钟里射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。

四）乒乓球接力

1、每小组2人接力，每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处，由乙接过将球运回终点，先到终点线队为赢队（注意：球掉了可捡起至起点重新开始）。赢队每人获得1张奖券。

五）跳绳

每次参赛2人，一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

六）打保龄球：

每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

七）套圈：

每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

八）定点投篮

分男、女两个场地进行，男同学投三分球，女同学投两分球。每人最多投篮两次，投中者得获奖券一张。 （若第一次投中者不能投第二次）。

九）同心同德

参赛者每次分三队，每个队派5个选手，将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起，然后一起跑完来回共10米行程，先到达终点线的每名队员获奖券一张。

十）袋鼠接力赛

参赛者分为8人一队，一边4人。听组织者发出信号，各队的2名队员迅速跳进布袋，双手提起布袋口，用双脚跳跃至对面，然后由另两名队员跳回，依次类推，率先完成的队获胜。

十一）单车慢行

3人同时骑单车，计时最慢的获胜，得奖票一张；

十二）绕口令

抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不

停顿读完绕口令者，获奖券一张。

十三）盲人击鼓：

每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

七、颁奖：

（一）奖项设置：

一等奖：得奖票9张， 奖大笔记本1本，共50名；

二等奖：得奖票6张， 奖小笔记本1本，共60名；

三等奖：得奖票4张， 奖圆珠笔1支， 共150名；

四等奖：得奖票2张， 奖铅笔1支， 共60名；

五等奖：得奖票1张， 奖糖籽1个， 共1000名

（二）奖票：

1、本次活动共设奖票3000张，所有奖票派完即止；

2、奖票必须保存完好，损坏的奖票不予对奖，所有奖品送完即止。

八、分工职责：

1、总协调人员：指导现场所有活动的准备工作，及时协调并解决活动过程中出现的临时问题，保证整个活动有序开展。

2、现场活动负责人：做好活动开展前的准备工作，包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序，让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹，及给每项活动胜出者奖券一张（团员两张）。

3、领奖处负责人：严格参照兑奖细则颁发奖品，做到公平公正。

4、各班班主任：活动前向学生宣讲活动规则及安全教育，反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序：排队、不大声喧哗、不追逐打闹等，活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

5、现场巡视领导：检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作，及时协调活动过程中出现的问题。

活动项目、规则及分工：

游园活动总协调：

领奖处负责人：

摄影：

报道：

场地划分：

游园活动方案 篇七

一、活动目的：

为庆祝六一国际儿童节，丰富队员的节日生活，让六一的孩子人人参与，人人享受快乐，特举办此活动。

二、活动时间：5月30日上午（8：00——10：30）

7:40-8:20游园要求、安全教育（先到操场集中统一事项，后各班主任教育）

8：20——10：30游园活动时间，期间可凭券去兑奖处兑换糖果，并收取游园卡

低段：马农基徐玉儿高段：黄娟红张成荣

三、活动地点：各班教室

四、准备工作

1、各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称，每班一个。每个游戏设满分3分（5月22日前上交张处）

2、设计游园卡和得分券。（张苗）

3、奖品购置及分配：邵伍峰

五、活动方式：

1、活动分低段（1——3年级）、高段（4——6年级）进行。

2、班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动，根据游戏规则发好得分券。

3、学生凭游园卡到指定活动教室，先读活动规则，再按规则排队进行活动，注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券，游园结束后到兑奖处兑换糖果。

4、兑奖点统一设在低段综合楼一楼楼梯口高段综合楼二楼楼梯口

5、管理楼层纪律，巡视并注意学生安全及突发事件处理：总负责陈春豪

一楼陈春豪二楼杨玲琳三楼沈美丽

六评奖标准及方式：

1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动，以兑奖处收取游园卡评分为准，分数高者优胜，后经大队部评选，选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。

2、游戏场地要求：

教室前门上用宣传海报的形式，布置为游戏名称，游戏规则统一张贴在左边外墙（16k纸），游戏时统一做到前门进，后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛（注：相关教室布置由班主任自行解决）。

为了进一步普及安全应急疏散逃生知识，增强师生对突发事件应急处理意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御应对突发事件的能力，特制订如下安全应急疏散演习方案，并进行现场实际演习。

一、时间和地点

演练时间：20xx年3月1日（星期五）下午4:15。

地点：塘头小学新旧教学楼。

二、组织领导

组长：杨君辉

副组长：陈春洪

成员：钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任

三、演习具体分工

总指挥：杨君辉

演习前楼梯情况检查：万子君、高伟华、；刘青松（旧）；黄晓东、蒋少逊、李志广（新）

后勤：陈瑞华

摄影：周婷（照相：新教学楼）、匡英毓（照相：旧教学楼）

学生宣传教育：各班班主任

各工作小组安排：

1、现场警戒组：主要职责：负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作，对进入学校的车辆先劝阻在大门外，并拉起警戒标志，引导学生进入田径场。

组长：陈春洪

成员：刘雅菲陈琼周瑶何思琦

2、应急行动组：主要职责：突发事件发生时，立即行动，采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向，明确不同突发事件处理的方法。

组长：高伟华

组员：蒋少逊陈祥云陈勇智李志广刘青松保安

3、通信联络组。主要职责：一旦突发事件发生，立即报警；拨打火警电话110，拉响警号（警声长鸣），并负责与疏散、救援各组联络。

组长：李琼艳

组员：谢敏琼

4、疏散引导组：主要职责：当突发事件发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

组长：万子君（旧楼）邓志斌（新楼中间出口）刘立娥（新楼出操入口）

组员：黄晓东陈萍林秋杏黄思寻张娟邱景嫦

5、防护、救护组。主要职责：当突发事件发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。

组长：钟子炎

组员：宋鹏、舒子艳、陈木祥、伊敏林洁兰

6、宣传报导组：

组长：郭惠梅

成员：匡英毓王东

四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程：

1、演练现场组织

现场总指挥：杨君辉

2、演练的具体操作程序：

（1）现场总指挥宣布：全体师生请注意，现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件，请全校师生立即按应急预案展开行动，各位教师立即到位。

（2）报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。

（3）总指挥通过广播下达命令：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，有秩序撤离。”

（4）在场教师指导学生有序、迅速撤离。

（5）到达目的地，各班主任马上清点人数，报告年级组长，年级组长向总指挥报告。

（6）校长对此次演练作总结并宣布结束，各班有秩序地回到教室。

3、疏散要求与注意事项

（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

（3）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。

（4）疏散顺序：

各班按出操的路线二列纵队撤离，撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼，到升旗的地点二列纵队集合，先到先站。

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