社区防疫情宣传简报【精品多篇】

【导语】社区防疫情宣传简报【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

社区防疫情宣传简报 篇一

疫情就是命令、防控就是责任。阳光社区党群服务中心在安陵镇疫情防控指挥部的'领导下，积极开展新冠肺炎疫情防控工作，具体如下：

一、阳光社区党群服务中心自成立以来，为恒达阳光城小区送去志愿者衣服（袖章）23件、760只一次性口罩、850斤消毒液。

二、通过居民微信群、社区喇叭、入户走访等形式宣传防疫知识，累计覆盖1300余人次，及时传递社区疫情防控咨询，解答居民疑惑，鼓舞防疫士气。

三、积极配合安陵镇疫情防控指挥部的工作部署，配合卡点值班人员为小区居民办理出入证、指导居民申报场所码、测体温、登记重点疫情地区返（鄢）人员，累计服务3000余人次。

四、全力以赴做好本社区全员核酸检测工作，共计为小区居民和附近无主楼院住户检测1万余人次。

我们坚信，在县委、县政府的坚强领导下，在安陵镇疫情防控指挥部的正确指导下，阳光社区全体工作人员共同努力、众志成城，切实做到群防群控、严防严控，一定能够打赢疫情防控阻击战。

社区防疫情宣传简报 篇二

近日，民治街道民新社区党委积极开展疫情防控知识科普宣传，多举措、常态化抓好疫情防控工作。

连日来，民新社区强化党建引领作用，社区党委按照“党建引领、科学防治、精准施策、联合管控”的'工作思路，带领社区“两委”成员、党员、志愿者，张贴宣传资料、开展入户走访调查等，耐心细致地为群众普及疫情防控知识，对相关问题进行解答，如口罩的正确佩戴方法、防控新冠病毒“人人要做的八件事”、消毒指引和防护常识等，让群众更充分地掌握相关防疫知识，提升防疫技能。

民新社区充分整合资源，找准对接点，发挥小区物业、辖区企业等多元主体作用，大范围宣传科学防疫知识。同时，以新时代文明实践站为依托，积极发挥宣传引导作用。通过电子屏、微信群、朋友圈、宣传栏等多举措向居民普及防疫知识，提醒居民切实做好个人防护。

社区防疫情宣传简报 篇三

为全面落实“外防输入、内防反弹”总策略，连日来，南谯区中都社区把做好疫情防控工作作为当前工作的头等大事和重中之重。积极主动加强疫情防控政策宣导，引导广大人民群众增强防护知识，依法支持和配合疫情防控工作。

中都社区全方位、多渠道开展新冠肺炎防控知识宣传教育，强调每个人是自己健康的'第一责任人，倡导公众遵守防疫基本行为准则，坚持勤洗手、戴口罩、常通风、“一米线”、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力；疫情期间减少聚集，配合做好风险排查、核酸检测等防控措施。加强疫情防控工作人员新冠肺炎防控知识和策略措施培训，科学精准落实各项防控措施。

紧紧围绕疫情防控工作加大法治宣传教育力度也是普及群众防疫基本行为准则中重要的一环，广泛普及科学防护知识，加强政策法规宣传解读和信息发布，及时回应群众关切，推动辖区内广大居民持续提高自我防护意识和疫情防控的法治意识。

社区防疫情宣传简报 篇四

一、严格落实属地责任、层层落实防控责任

一是强化组织领导。及时成立以县委书记、县长为组长，县级各职能部门主要领导为成员的XX县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，以及XX县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部，从XX个单位抽调XX名同志组建工作专班驻点工作，组建综合组、宣传组、疫情防控组等XX个专项工作组。各乡镇相应成立疫情防控工作领导小组开展工作，确保第一时间发现问题，第一时间处理和上报。出台县级领导调度及联系指导乡镇分组方案，XX名县级领导下沉挂钩乡镇督查指导工作。1月27日，乡镇及县级部门党政主要领导全面如期回岗。XXX余名医务工作者、近XX名公安民警奋战在疫情防控一线，24小时值班值守。

二是强化工作调度。县党政主要领导带头开展视频调度、会议调度等XX余次，先后深入XX、XX、XX、XX、XX等乡镇，对各乡镇的疫情排查、防疫知识宣传、物资供应和群众生活状态、基层医疗机构运行情况、疫情防控工作机制建立情况等进行了详细调研，并提出指导性意见。有效压紧压实乡镇、部门和各专项工作组责任。指挥部实行“一日一研判”，确保发现问题及时解决。

三是强化联防联控。进一步完善突发公共事件应急预案、突发公共卫生事件应急预案，制定村委会(社区)防控工作方案、湖北入XX人员监测指南、省外入XX人员排查指南，确保监测工作有力有序开展。建立联防联控工作机制，明确XX家成员单位具体职责，统筹联动抓好疫情研判、应急处置、社会稳定等重点工作落实。

二、加强摸排走访、做好排查监测

组织县乡村组干部开展地毯式排查，实施网格化管理，重点对湖北务工就读返XX、省外到XX旅游等人员，确定技术负责人、疫情收集人，无死角开展排查监测；县指挥部下发《关于做好居民小区省外入XX人员排查监测工作的通知》，积极组织消除城区防控盲区死角；对重点人员组建由家庭监护人、医务管护人、干部联系人组成的`管理小组，进行精准管控。明确县人民医院为定点救治医院，XXX为留验站，XXX为省外滞屏游客集中住宿点，确保监测对象和近14天省外入XX人员统一监测管理。截至1月30日24时，XXX尚未发现有新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例和确诊病例。累计排查省外XXX人员XX人，(其中湖北XX人，其他省XXX人)，新增排查省外XXX人。累计健康监测XX人(其中学生XX人，务工人员XX人，其他XX人)，现有监测人员XX人(其中学生XX人，务工人员XX人，旅游XX人，其他XX人)，新增健康监测人员XX人。目前，XX隔离观察XX人，XX隔离观察XX人，其余XX人居家观察。

三、发挥基层党组织作用、构筑群防群控严密防线

一是强化措施落实。印发《关于充分发挥基层党组织和广大党员作用切实做好肺炎疫情防控工作的通知》，严格要求各级党组织和广大党员立即行动起来。在各乡镇建立“两书记带两员”疫情防控机制(即村党总支书记+乡村振兴第一书记+驻村工作队员+党员)，广泛动员党员群众积极参与疫情防控工作，充分发挥群众主体作用。二是建立四级书记直报制度。从今天开始，按照属地原则，党员对包保人员摸排情况报支部书记，支部书记汇总本村情况报村党总支书记，村党总支书记汇总本村委会情况报乡镇党委书记，乡镇党委书记汇总全镇情况报县委书记，当天情况当天口头电话报告，确保责任清、问题清、情况清。

二是强化舆论引导。通过XX县电视台、XX公众号、“村村响”等媒体发布疫情信息和疾病预防知识，做好群众健康教育和防控知识宣传。刊播信息XX条次，累计刊播相关新闻XX条次，排查网上数据XX余条，其中涉及疫情防控信息XX余条。县指挥部统一印制XXX万份防控知识宣传单和XX份海报，并发布《致从湖北(武汉)返(抵)XX朋友的公开信》《预防新型冠状病毒感染科普知识宣传》《致XX县各族群众的倡议书》《XXX应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急响应23条措施》等系列通告，引导广大人民群众正确看待疫情。

三是发动群众参与。全县各级党组织积极引导群众响应县委县政府关于疫情防控工作的部署要求，做到不参加公众聚集活动，禁止一切形式的客事宴请及庙会、XX等活动，遵守交通管制，自觉做好个人防护与公共卫生清洁工作。公布各乡镇联系电话和全县XXX家医疗机构发热门诊就医咨询电话，为广大人民群众提供服务和就医咨询。发动各领域志愿者，积极参加外来人员摸排工作。已有民营医院向政府发出请愿书，志愿加入到病毒防治工作第一线。

社区防疫情宣传简报 篇五

1月25日上午，岳阳楼区五里牌街道五里牌社区组织网格员和志愿者在辖区开展疫情防控宣传活动。

活动现场，网格员通过张贴防疫宣传海报及向居民发放秋冬季《安全知识、防疫知识》手册，告知大家自觉做到戴口罩、少聚集、多通风、勤洗手、保持社交距离，不去中高风险地区，引导广大居民持续增强疫情防控意识，认真做好自身防护。同时，网格员和志愿者们引导动员居民群众取消或延期婚事，从快从简办理丧事，减少家庭私人聚会聚餐，营造讲文明、将卫生、防疾病的良好社会风尚。

通过本次宣传活动，增强了居民秋冬季新冠肺炎疫情防控安全意识。广大居民纷纷表示将积极行动起来，从我做起、从点滴做起，为早日打赢疫情防控阻击战做出自己应有的贡献。

社区防疫情宣传简报 篇六

为发挥核酸检测的“排雷兵”作用和监测预警作用，防范疫情输入。按照市、镇疫情防控指挥部工作安排，xx社区于xx月xx日组织开展核酸检测工作，全力保障人民群众的`生命安全和身体健康。

本次区域核酸检测设四个临时采样点：xx文化广场、xx广场、xx社区东埔村队部、xx社区坑口篮球场；为全社区户籍人口、常住人口，提供免费核酸检测服务切实担起疫情防控主体责任，筑牢疫情防控安全屏障。

检测现场工作人员引导群众严格落实戴口罩、一米线间距等措施、避免在核酸检测过程中扎堆聚集、测量体温、扫三码，确保核酸检测全过程、各环节高效有序进行。

社区核酸检测现场管理有序、周密部署，细化流程，保持高度的戒备状态，严防疫情风险隐患，确保高质量、有秩序地完成区域核酸检测工作。

社区防疫情宣传简报 篇七

近期国内疫情反复，防疫形式不容乐观。为切实做好学校疫情防控工作，进一步落实学校各项防控措施的细节操作流程，结合学校实际情况，2021年1月11日上午9点，沿湖路小学再一次举行了疫情防控模拟演练活动，学校领导班子、部分教师及安保人员参加。演练从学生入校、上课、异常情况留观等几个重要个场景进行实战模拟。

1.入校体温检测，在学校门口设置体温监测点，入校师生红外仪检测体温，学生在值勤教师的组织引导下，沿着学生通道间隔1米以上有序入校，值勤人员逐一对本通道学生进行进行手部消毒。

2 .学校门口发现体温异常的。师生，启动应急预案进行分流、隔离。当发现学生体温异常时(超过37.3℃)，立即将该学生带到对面留观室进行体温复测，做好信息登记，视情况做好相关处理，联系班主任及家长，并按上级要求上报。

3.学生进教室前，进行二次体温检测，学生进入教室前，室内开窗通风半小时以上。学生有序(各班级分别设置指示通道)到达教室门口，向班主任提交在家填好的每日体温检测表，并进行二次体温测量和登记。

4.上课时，如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等)，任课教师立即停止讲课，带领该生走出教室，发现问题及时报告学校。出教室，送往隔离室，并通知年级主任和校医。任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室，安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。

本次演练，进一步加强学生的自我防护意识，提高学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化的学习状态下，时刻绷紧这根弦，共同打赢这场疫情攻坚战。

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