大三考研数学复习计划（新版多篇）

[说明]大三考研数学复习计划（新版多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

考研数学各阶段复习计划 篇一

一、阶段划分建议

（1）起跑准备阶段，搜集资料，制定计划；

（2）系统的考研复习阶段，可以主要以原来大一年时用过的教材为复习依据，应该在8月底能够结束，自己要排好进度表，限时完成。参加辅导班的同学一定要向辅导老师索要进度安排表，再配合老师的进度具体制订自己的复习计划和进度。

很多学生都有这样的感觉“看看书好像都懂，做做题觉得很难”。其原因有两点：一个原因是实际上没真正把书读懂，有一些同学看数学书像看小说一样，一知半解地一页一页往后翻，没能做到融会贯通，怎么样才算真正看懂，最简单的方法，就是边看书，边动笔，边思考分析。另一原因是做题的数量还不够，也就是说考研复习的第一阶段和下面的第二阶段在时间上不能截然分开；虽应有序进行，但也是相辅相成，互相促进的。第一阶段以看书为主，辅以做题；第二阶段以做题为主，辅以看书。

（3）强化训练阶段，强化训练阶段则应该主要以历届考研真题作为复习依据，大运动量的题海战术是绝对必要的；

（4）模拟冲刺阶段，必须是真刀真枪的实战演练，模拟冲刺阶段一定要参加一个复习辅导班，一定要做事前从来也没看到过的试卷，否则不就是在作弊吗。

二、各阶段的时间安排

起跑准备阶段，搜集准备资料，必须不断进行、逐步完善，

系统复习阶段，花5个月时间，应该在7月底结束；

强化训练阶段，花4个月时间，应当在11月底结束；

最后进行模拟冲刺。

三、各阶段的复习目标

（1）系统复习阶段的目标是：

●对于以前学过的知识有一个回顾总结；

●对于考研大纲能做到清楚明确。

（2）强化训练阶段的目标是要提高拿分数的能力：

●深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算，确保考试时基本题的分数一分不漏地拿足；

●掌握一定的技巧、训练一定的综合能力，争取把综合题的分数一分一分地拿够。

（3）模拟冲刺的目标：

●全面检查复习情况；

●补足复习时遗漏环节；

●适应考试时间限制及熟悉并学会临场恰当如何安排解题进程与分配时间。

考研数学复习计划 篇二

一、考研数学学习阶梯划分：

一阶基础 全面复习（3月～6月）

二阶强化 熟悉题型（7月～10月）

三阶模考 查缺补漏（11月～12月15日）

四阶点睛 保持状态（12月16日～考试前）

二、考研数学参考书目：

必备参考资料：

数学考试大纲

《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。

《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的学生。《线性代数》清华版：适合基础比较的学生

《概率论与数理统计初步》浙大版：基本的题型课后习题都有覆盖。 历年真题

三、考研数学复习规划

1、一阶基础，全面复习（3月～6月）

学习目标：根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习，打好基础，特别是对大纲中要求的三基 —— 基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。

复习建议：这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理，要至始至终不留死角和空白，按大纲要求结合教材对应章节全面复习，另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题，通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣，易难递进的，所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容，按照规律来复习，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础，长期积累；基础阶段重视纵向学习，夯实知识点。

2、二阶强化 熟悉题型（7月～10月）

本阶段是考研复习的重点，对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。第一轮暑期强化：7 ～ 8月

学习目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧

复习建议：参加考研教育网强化班学习，根据老师辅导讲义认真研读，做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳，可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记，便于下一轮复习。

第二轮秋季强化：9～10月

学习目标：通过真题讲解和训练，进一步提高解题能力和技巧，达到实际考试的要求 复习建议：根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习，对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习，达到全面掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。

3、三阶模考 查缺补漏（11月～12月15日）

学习目标：这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。

1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求；

2、进行高强度（高于考试强度）的冲刺题训练，进入考试状态，达到考试要求。

复习建议：建议考生要做到：

1、通过做题进行总结和梳理（做题训练应当重点放在按考试要求的套题）；

2、复习教材和笔记进行必要的记忆，对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式，经常出错的要重点记忆；

3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。

4、第四阶点睛 保持状态（12月15日～考试前）

学习目标：考前重点题型，应考技巧训练，保持状态

复习建议： 多看之前做过的真题，并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看，更佳提高针对性，加深记忆。在此基础上，按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题，保持手感，以免到了考场思路断电，手生。同时还要调整心态，积极备考，以良好的状态到考场。

四、建议学习时间

每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午，故建议考生们将数学的复习时间安排在每天早上9：00～12：00（可根据自身情况适当调整，但此时效果最好）。每天至少应安排花2.5-3个小时来复习数学，其中基础阶段要用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等，用1个小时左右来做习题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复习时间用来做习题并总结。

考研数学各阶段复习计划 篇三

自20xx年2月中旬开始，各研究生院校陆续都有13考研初试成绩查询功能。截至到目前，34所自划线院校20xx考研分数线以及复试线已全部公布完毕，报考其余院校的考生也可登陆报考院校系统进行查询。虽然国家线尚未公布，但参照往年国家线基本可以判断出自己能否进入复试。没考上的纠结于调剂和二战之中，考上的也可能因为院校不好而不考虑就读，考研辅导老师建议同学们一定要慎重选择。

对于理工科和经济类考生来说，考研失利的主要原因往往是数学考得不好，数学单科就与其他考生相差几十分。这里并没有夸张，因为数学是一门容易提分，也容易丢分的学科，能否取得高分，和其他考生拉开差距往往取决于数学成绩。对于二战的考生来说，如何进行数学备考显得尤为重要。考研数学辅导团队老师对二战考生提供一些数学备考策略，希望对二战考生今后的学习有所帮助。

对于二战考生来说，首先需要做的是认真总结13考研数学成绩低的原因，总结经验，吸取教训。这一点是非常重要的，二战考生务必加以重视。

考研数学复习计划 篇四

20xx考研大纲已公布，第一时间收录并整理了最新的考研大纲。今年考研数学大纲并无变化，对考试并无影响。下面将带领大家对大纲进行解读，并提出一些复习上的建议。先重点预测一下，下面直接跟大家罗列一下今年重点预测，后面还要落实下来。下面是给自学的同学们提供主体知识复习，需要在以下几个内容做好。

1、数列极限；2、导数定义域高阶导数结算，涉及展开式；3、四大积分法；4、多元函数极值最值；5方程求解；6多元积分学的计算，涉及到公共考点和数学一的考点；7、N阶行列式计算；8、方程组求解，涉及到公共解和同解问题；9、二次型，10、数字特征计算；11、求分布和概率密度；12、做估计。其中，10-12数二不考。

接下来，我们说，复习规划。讲复习规划就说两件事。第一扫尾工作。按照以前的大纲公布的时间，近三年都是在九月下旬公布的，去年是9月18号。按照国家公布整个考研时间、考研规划一般九月上旬，这几天之内，来公布所有的，这是教育部发布的文件。

九月上旬公布时间、九月中下旬公布大纲。今年大纲提前并不意味着其他的改变。

复习计划，第一扫尾工作。建议大家把强化班的笔记36讲和题目放到9月中下旬，把这个工作做完。大家不要着急，大纲提前公布只是提前告诉大家信息，并没有对你的复习时间产生变化。大家按部就班走到九月中下旬把强化工作做完。

第二，启动做卷子的过程。42套试卷，一个是30年真题，1987到20xx，这是数学宝贵的资源，其他学科应该比较羡慕数学的一点是数学没有时效性，牛顿先生是十七世纪的人，他们出生的年代是跟康熙一起的。如果当时莱布尼茨进了中国，被中国皇帝封为坐上宾，也许今天你们学的就不是牛顿公式，可能是康熙牛顿公式了。数学改不了，这些人都是几百年前的人，数学卷子才三十年，所以数学题1987年的题照样可以在31年之后再考。

真题一定要好好做。

国庆期间，唯一最后一个完整的七天，希望大家好好利用起来。

考研数学各阶段复习计划 篇五

准备阶段（年前—2月）

1、了解考试常识。比如：近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2、明确所报专业考数一、数二还是数三，准备相应教材。

3、考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲，了解考研数学的考察内容和考察要点。

基础阶段（3月—6月）

1、学习目标：不留死角地复习每个知识点

2、阶段要点：按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点，并做课后习题

3、复习建议：

（1）按照章节顺序结合大纲梳理教材，不留死角和空白。

（2）对于重要的定理、公式，不能够仅停留在“看懂了”的层面上，一定要自己亲手推导其证明过程。

（3）每天学习新内容前要复习前面的内容，准备一个记题本，将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。

（4）注意顺序：一定要先看书后做题，此阶段不要做难题。

强化阶段（7月—8月）

1、学习目标：熟悉考研题，分清重难点

2、阶段要点：通过大量练习，归纳常见题型，总结解题思路和方法

3、复习建议：

学府考研

（1）这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起，保证每日至少3个小时连续复习时间。

（2）可以买一本辅导书，先做练习题。建议做李永乐660题，学会归纳题型与常考知识点，把要点、难点以及错题做成笔记，以便以后复习

（3）遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待，切忌一看不会就直接看答案。

提升阶段（9月—10月）

1、学习目标：通过整套真题练习，检查知识点的掌握程度，提高解题的准确度与速度

2、阶段要点：研究近20xx年的真题

3、复习建议：

（1）新的考试大纲此时已发布，对其要求的知识点做梳理，熟记各种公式、定理。

（2）利用整段时间做近20xx年真题，按照3个小时的标准完成一套真题，并特别注意提高做题的速度。

（3）通过真题找要点题型和自己的薄弱环节，针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。

冲刺阶段（11月—12月上旬）

1、学习目标：进行高轻度的冲刺题训练，进入考试状态

2、阶段要点：练习答题规范，掌握考试时间分配，提前感受真实的考场氛围

3、复习建议：

（1）快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆，尤其是不常用、记忆模糊的公式。

（2）严格按照3个小时的时间要求，进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。

学府考研

（3）特别强调：考试量大，时间紧，一定要按真题答案规范答题，既要规范答题内容，又要规范答题思路。

考前一周

1、学习目标：强化记忆，保持状态；调整心态，积极备考

2、阶段要点：多看平常整理笔记、错题集，查漏补缺，对易错点归纳并解决

3、复习建议：

（1）不要再继续埋头做题，应多看之前做过的真题、错题集，它们更具针对性。

（2）可以做1套模拟题，保持做题手感，调整后心态，以便以良好状态进入考场。

（3）几天回归教材和笔记，重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研数学复习计划 篇六

1．强化阶段特点：至六月底（6.30）我们已经完成教材和《600题》的复习工作，即基础阶段的复习，在基础阶段的复习中我们主要是对基本概念、基本公式、基本定理以及解题基本方法的学习，是夯实基础的阶段。接下来我们将进入强化提高阶段的复习，主要以复习《标准全书》为主。如果说至6月30日你还没有完成对教材和《600题》的复习，那可要抓紧时间了，充分利用暑假的黄金时间，赶上进度，确保完成基础阶段的全面复习。

2．强化阶段推荐用书：《考研数学标准全书》

3．强化阶段数学复习大致安排：

复习的时间安排大致是49天平均每天3小时，具体还要根据自己掌握程度，

如果本章内容掌握的比较好，复习的比较快就可以继续往下复习，如果对本章内容基础阶段学的就不好，可能需要更多的时间学习，这就要自己挤时间复习。一定要保证8月31日之前全面复习好《标准全书》。

4．复习《标准全书》需注意以下几点：

①认真复习《标准全书》考点精讲中的相关定义，重要性质、定理、公式。

②对于《标准全书》上的每个例题，要求学员自己先做，然后再对答案，通过书上解析部分，仔细分析自己做错或没有弄懂的题目。

③对于《标准全书》上的模考题，计划中分成两部分，第一部分在学完本章考点精讲及例题精讲之后做检测，第二部分放在对《标准全书》复习一轮之后集中测试。在做模考题训练时希望同学们能集中精力，在规定的时间内认真完成。

数学巩固提高阶段（10月）

1．本阶段学习特点：到9月份为止，我们已经完成了基础阶段和加强阶段的复习，掌握了一定的解题技巧，解题思路和解题方法，使解题思维得到一定的训练。10月份我们进入巩固提高阶段，这个阶段的学习时间保持原有学习时间，但复习形式发生很大变化，这段时间我们要以套题为主，将原来复习当中各科的知识进行综合训练，这就需要同学们精力更加集中，我们练习的目的是掌握套题解题技巧，提高应试能力。希望同学们好好把握这段时间，形成良好的做题习惯。10月份在巩固提高阶段当中是非常关键的，这个月我们做套题的平均成绩对最终考研成绩起到决定性的影响。

2．本阶段推荐用书：

（1）一本模拟试题图书

（2）一本真题解析图书

3．本阶段复习计划：

10月份计划安排完成模拟试卷1—5和1999、20xx年真题共7套试卷的训练，这一阶段主要是熟悉套卷的解题思路，熟悉考试的形式，掌握一定的应试策略。建议同学在此期间不必急于做完全部真题，而是先打下一定基础，等有一定的套题应试技巧后再进行验证测试再大量做真题。

4．本阶段注意事项：

（1）本月同学们可以根据自己的具体情况调整学习时间，但是一定要在本月底前将任务完成。

（2）做真题需要把握原则：一定要集中3个小时把整套卷完成，然后再对答案并打分，切勿边做题边对答案，同学们在做完套题对答案的时候一定要注意解答题的书写步骤的规范性，总结自己书写的不足，以便下次模拟时进行改进，同时还要注意填空题的最后书写形式，一定要与答案一样才可以，否则都会丢分。

（3）同学们一定要及时复习总结套题中出现的问题，包括答题技巧和知识点问题，及时纠正错误。

考研数学复习计划 篇七

7月中旬-10月底，分两轮复习。

第一轮7月15日——9月底

目的：打好基础。用书：教材，教材同步练习册一本；教育部考试中心《数学考试参考书》。

一、7.15~8月底高数部分

主要用书为同济四版的《高等数学》，按照大纲划去不需要看的内容，然后就是以3~4天为一个小周期，一个周期一章内容。

第一天，看前面的讲解，分析公式的推导，定理的应用条件，结论，记忆公式，做书后习题。一定要做，拿出小本子，认真地写步骤，熟练之后可以不那么正规，可以节省时间，但最好标清楚，以待今后复习时使用；而且积攒起来的厚厚的草纸本让你有成就感。

第二天，完成书后全部的习题，最好配一本带有书后题讲解的书，同步练习，巩固基础。

第三天，做教育部的《数学考试参考书》，这本书的内容很基础，比教材略难（实际就是真题的难度和题型），做完。

根据不同章节的难度详略自由调整这个小复习周期的长短，做题时，在题号上做标记，我采用几种符号：

1．特别熟练，迅速准确地做出来的题，打X，今后复习一带而过；

2．一般熟练，了解思路，有部分小失误，但今后可以避免的，打；

3．有点困难，稍加提示就恍然大悟，并且今后遇到应该不再错的，打一个O再划X；

4．比较困难，需要看提示才能正确解答的，甚至看提示也觉得吃力的，打一个O一道；

5．非常困难，完全没有思路，甚至看了答案都不知道怎么回事的，打O。

每过1~2周左右，用一个小本子，把带有O和Φ的。题认真抄一遍，反复总结，没事就翻开看看，从陌生到熟悉，从熟悉到几乎机械的记忆，看到10遍左右时，基本就彻底掌握了。这个总结方法可以让你无论何时都对自己的水平有明确把握。每看一遍，不妨用不同颜色的笔写下心得和疑问，下次再看到的时候，也许就迎刃而解了。

二、9月初~9月底，线性代数部分

用书：同济四版《工程数学线性代数》，配套书后题答案一本，同步练习一本，我用的是《线性代数习题集》，史荣昌编，机械工业出版社，这里的题很多，但不少特别偏，难度远高于考研的线代难度，做过之后就有了居高临下的感觉，做题方法和时间进度安排同上，不赘述。

第一轮复习过后，应该做到，所有的公式、定理、应用条件熟练掌握，譬如定积分公式，应该可以做到常用的扩展公式和基本积分公式应该不经过大脑就可以机械地写出来的程度。数学二的内容少，第一轮复习2~2.5个月就够了，如果是数学一，内容多可以适当延长，最好不要超过4个月，这时遗忘的速度可能超过了复习的速度。实际上，我在2.个半月结束数学一轮时，刚开始看的题和公式就有点忘了，但没关系，今后的复习逐步强化。

第二轮：

复习目的：巩固提高基础知识，掌握一些技巧。用书：《二李复习全书》 。

时间：10月1日~10月20日。（时间仅为数学二参考，数学一用时可能会长1倍）

为了避免线性代数遗忘，先做线性代数部分，用时5天左右；所有的习题做一遍，注意是做，不是看；做不出来看解答。然后是高等数学部分，用时15天左右，最后用3~4天总结做题时画O和Φ的。二李复习全书注重基础，比教材略难，第一轮复习后的水平应该可以比较顺利地做出其中60%左右的题，20%有困难，20%不会。

第二轮复习之后，按真题水平自测，应该在100分左右。

【原帖地址】致06年的考研战友，分享一下我的数学复习计划和过程

考研数学复习计划 篇八

1、数学复习需完成的五步骤：

（1）、看课本、课后题、复习指导书，可以先把课本做完再做复习指导书，也可以逐章做，关键是做完就行（当然，此时会出现一种情况，就是刚刚做完一章，回头再看已经忘了。不用担心，这是刚开始做题少的缘故，随着数学复习的深入，自然会有质的提高（想看到整个森林，你要先一棵一棵的把树栽上）。目的：掌握各知识点和大纲基本要求。

（2）把复习指导书再做一遍。目的：初步建立框架体系，更深入地掌握各知识点。

（3）找本习题集做一遍。有时间把复习指导书再做一遍，时间短的话看一遍课本也行。日的：提高计算能力，融会贯通。

（4）模拟题、真题（留一套）至少各做一遍。有时间把课本再扫一遍。目的：和考研挂钩，探寻历年出题规律，提高考研分数。

（5）看总结的东西，做一套真题。目的：查漏补缺，保持良好状态，迎接考试。

在每一遍复习之后都要有一个深刻的思考过程，看看与上一遍有什么不同，如果发现了赶紧记下来。

2、数学复习注意点：

答：数学复习有四点注意：

（1）概念：数学概念是一切解析、推理的基础。对于基础不是很牢固的同学，以多研究概念为主，加深对概念的理解，以达到熟练掌握数学概念的目的。对于课本上的定理，基础薄弱的童鞋们一定要重视，依据题目来理解。不用急于求成，很多定理都是在经过反复推敲练习中得知其具体用法的。

（2）做题：基础好一些的同学，或者是对某部分概念已经有了一个精度掌握的同学，需要做题。

怎样做题：掌握做题方法，积累解题思路，对所学内容逐步进行训练，最后达到的程度：看到题目后能将解题步骤一字不差的写出来。

严禁看题，必须做题：做题做到一半去看答案可以，但是看完答案就过去了，绝对不行，需要重新完整的将这个题目做出来，即使这样还是不行，过一两天后，将题目重新完整做出来，这才实现了真正的做题。一定要把题目落实到手头上，动笔计算，否则考场上有思路，而计算生疏丢分是极其可惜的。

对于同一道题目，方法可能是多种多样的。一定不要满足于只掌握一种方法，获得不同方法的途径很多。可以通过听名师讲解，同学讨论，也可以是自己思考的结果。对这些方法汇总，便于日后查看。

（3）思考：针对自己掌握的概念需要思考，针对难点难题需要思考，反思掌握了的，也反思没有掌握的，找出症结所在。

（4）总结：仅作前三点，效果会很少，总结是关键，分章节复习，哪个题目没掌握要拿个小本记下来。可以知道第一轮复习的结果，对第二轮的复习很有帮助，可大大减少你的时间。

检验对所学内容的掌握情况，做题过程中不断总结，找出强项和弱项。提高学习效率，避免时间浪费，成绩不是靠时间累积的，而是考总结累积的。

3、每天需用在数学复习多长时间比较合理？

答：应该说数学是考研最难的科目，内容多且深。所以花在数学上的时间从开始到结束都应定时定量。建议每天保持至少三至四个小时的数学学习时间，对于具体学习时间安排在何时，我们可以自由决定，但学习时间必须得到保证。数学的复习是一项长期工程，关键在于恒心和坚持，只有如此，才能取得最后的成功。

建议大家最好将时间安排在上午或者晚上，因为上午精神旺盛，思维敏捷，在这段时间内，学习数学将取得很好的效果，同时晚上对所学知识进行回顾训练，进一步强化记忆，使得对知识的掌握更加牢固。

考研数学复习计划 篇九

一、考研数学复习备考的基础阶段（3月—6月）

此阶段主要做的工作是夯实基础，做好准备工作，如了解考研常识，考研数学的考试内容、考试大纲、考试教材资料，以及考研数学各大科目所占的比重，以及考生自己需要准备考哪一类的数学如是考数学一还是数学二或者是数学三。

做好这些之后，再按照考研数学的考试大纲和教材理顺考试知识点，梳理出各学科的理论框架（高数，现代，概率与数理统计），全面掌握考研数学所要求的基础考点，训练科学的数学思维方式，为强化提高做好知识上和方法上的准备，这个时候可以建议数学基础薄弱的同学来参加博闻的考研数学的基础班的学习。

二、强化阶段（7—9月）

此阶段的学习目标是熟悉考研数学的题型题目（以考研数学的历年真题的复习为主线全面展开复习备考），分清考研重难点，通过大量练习，归纳常见考研数学题型，总结解题思路和方法，同时整理你的考研数学的错题集以及复习备考的笔记。

三、提升阶段（10—11月上旬）

这个阶段考生们要做的是掌握重难点，总结各个学科的核心考点，从知识体系，解题思路，做题速度，解题技巧等各个层面予以加强，具体复习目标如下：

1、结合考研真题理解和把握考研数学的“三基”（真题至少在规定是时间内做2到3遍）；

2、能够对考研数学的命题方向有一定程度的熟悉和了解，熟练掌握中等难度考研试题的求解；

3、通过对真题的训练让考生对自己的学习情况能够有一个准确的定位，同时查漏补缺。

四、模考演练，提高应试能力（12月）

通过模考，真题演练再一次梳理学科知识体系，重点考点及题型预测，掌握考场实际情况的应变能力以及答题的顺序，做题的熟练程度，准确把握考研新动向。同时调整状态、保证最大限度发挥已有的水平。

五、查漏补缺，考前一周

此阶段应该多看平常整理笔记、错题集，查漏补缺，对易错点归纳并解决

此阶段的复习建议：

（1）不要再继续埋头做题，应多看之前做过的真题、错题集，它们更具针对性。

（2）可以做1套模拟题，保持做题手感，调整后心态，以便以良好状态进入考场。

（3）最后几天回归教材和笔记，重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研数学复习计划 篇十

强化提高阶段（7月1日-9月30日）

（1）主要目标

熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。考试大纲对内容的要求有理解，了解，知道三个层次；对方法的要求有掌握，会两个层次，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。

（2）建议辅导资料

《标准全书》或者《复习全书》，如果做的快可以多做几本全书。也可参加强化班。记下老师所讲的重点内容，自己进行归纳整理。

从近年的考题可以看出，考题题目的形式更趋于新颖、科学、合理和生动，有以下特点：

1、突出对基础知识和主要知识的重点考查

选择题和填空题都从高等数学、线性代数和概率统计的基础知识、重点内容、基本方法出发

设计命题；解答题在考查考生数学基础知识的同时，注重对学科的内在联系和知识的综合的重点考查，并达到了必要的深度，构成考研数学试题的主体，让不同层次的考生都能展示自身的综合素质和综合能力。

2、知识覆盖面广

对数学基础知识的考查，要求全面，但不刻意追求知识点的百分比，突出重点，即重点内容重点考查。题目体现教学重点，既保证一定的比例，又保持应有的深度，试题难易适当，不出偏题、怪题和助长死记硬背的题目。

3、注重知识的综合性，突出能力考查

通过数学科的考试，不但能考查出考生数学知识的积累是否达到继续学习的基本水平，而且以数学知识为载体，测量出考生将知识迁移到不同情境的能力，从而检测出考生已有的和潜在的学习能力。

复习对策及建议

（1）要学会总结，总结是最关键的一步，贯穿于数学复习的整个过程，因为只有找出数学知识的规律性，使之沉淀于头脑，才能不断地深化学习。总结一般分两步，第一步是基础，是对基本方法，基本定义，定理的总结。这一步放在看的环节。第二步是深化，主要是在做完每一章后的总结，针对自己的不足之处，针对一些较易搞混的知识点、题型的总结，以备冲刺复习阶段用。

（2）最好在全面复习之后再做些综合题目，做题是要独立完成，不会的题目也不要立即看答案，也不要一边查公式和定理一边做题。

（3）应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法，以增强解题的技巧性和熟练性。对于具有典型意义的综合题，不仅要理解，还应熟记解题方法。

（4）在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。

对于数一、二、三的考生，7月份主要复习的内容是高等数学（微积分）。高等数学（微积分）在研究生考试中占有重要的地位，数一、三占考试比重的56%，而数二占78%，而且高数（微积分）内容较多，是考研数学中比较难的部分，在复习高数（微积分）部分时，一定要注意对基本概念、基本定理、基本方法的理解和运用，同时注重基本题型的训练，其基本知识要点如下：

第一章函数极限连续

1、掌握求极限的各种方法；

2、掌握无穷小阶的比较及确定无穷小阶的方法；

3、判断函数是否连续及间断的类型；

第二章一元函数微分学

1、求给定函数的导数或微分（包括高阶导数），隐函数和由参数方程确定的函数求导。

2、利用罗尔中值定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理证明有关命题和不等式。或讨论方程在给定区间内的根的个数等。

3、求平面曲线的切线与法线，描述某些物理量的变化率（对数一）。

4、导数在经济领域的应用如“弹性”，“边际”等（对数三）

5、利用导数研究函数性态和描绘函数图像。

第三章一元函数积分学

1、不定积分、原函数及定积分概念，特别是定积分的主要性质．

2、两个基本公式：牛顿—莱布尼兹公式，变限积分及其导数公式．

3、熟记基本积分表，掌握分项积分法、分段积分法、换元积分法和分部积分法计算各类积分．

4、反常积分敛散性概念与计算．

5、定积分的应用．

第四章向量代数和空间解析几何（对数一）

1、求向量的数量积、向量积及直线或平面的方程．

2、与多元函数微分学在几何上的应用相关联的题目．

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