六五普法实施方案（通用多篇）

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“六五”普法工作指导思想 篇一

第六个法制宣传教育五年规划要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《门源县教育局关于在教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的要求和全县教育法制基本状况，紧紧围绕全县教育系统改革发展目标任务，在我园卓有成效地开展普法宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践、道德教育相结合，促进我园广大教职工由过去的增强法律意识到提升法律素质转变，促进在教育管理方面由过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段转变，全面提高本园依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

工作步骤 篇二

我校“六五”普法工作从20**年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段推进：

（一）宣传发动阶段（20**年）

根据县法治办、县教育局制定并下发的 “六五”普法规划实施方案和我校的实际情况制定我校“六五”普法工作方案，做好宣传发动工作。并将我校“六五”普法工作方案、普法领导机构组成情况及其宣传情况及时上报县法治办、县教育局备案。

（二）组织实施阶段（20**年至20**年上半年）

依据方案确定的目标、任务和要求，结合实际深入开展法制宣传教育，大力推进依法行政，确保方案的贯彻落实。要及时将我校开展普法工作情况及时上报县法治办、县教育局备案。

（三）检查验收阶段（20**年下半年）

学校将对“五五”普法实施情况进行总结验收：通过自查、抽查等方式，总结经验，查找问题，确保我校“六五”普法工作的全面完成。

坚持品德教育与法制教育并重 篇三

积极探索法制教育与品德教育有机结合的新途径，既要加强法制教育，注重法律实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强对学生品德教育，注重道德实践，发挥好道德对广大干部、师生思想和行为的教育引导功能。同时还要把社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的思想理念，贯彻到法制教育和法制实践中去。要组织开展社会主义荣辱观“进学校、进课堂”等系列教育活动。

组织领导和保障 篇四

1、提高认识，加强领导

要深刻认识开展好“六五”普法工作对提高全体学生和教职员工法律素质和法制观念的重要意义，要把普法工作作为日常工作的一项重要内容，列入议事日程，加强领导，做好规划，切实落实“六五”普法规划和年度计划确定的普法和依法治教的各项任务。

2、健全机构，统一实施

要成立由党总支书记抓普法、校长抓依法治校、各处室负责人参加的领导小组，使教职工普法、学生法制教育、依法治校等工作具体有人抓、有人管，发挥主导作用；要增强工作人员的责任感、明确工作任务、工作方式、工作目标，将各项工作落实到位。

3、建立普法保障措施

要安排相应的法制宣传教育专项经费，订购法律报刊、图书、音像资料，办好法律宣传栏和相关网站，切实保障“六五”普法各项宣传教育活动的顺利进行。

4、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制

要主动与司法、公安、综合治理、共青团组织、妇联、关工委等部门沟通，建立协作机制，利用各方面的资源优势，共同做好我校的法制教育宣传工作。要积极会同有关部门开展校园周边环境综合治理工作，保证师生工作、学习、生活环境的和谐、安全、健康。

5、建立普法和依法治校激励监督机制和工作标准

要进一步完善普法和依法治校评估机制和考核标准体系，建立健全监督与激励的长效机制，不断推进我校法制宣传教育工作规范化、制度化，并且在法制教育方面的不断创新，调动各方面的积极性，将“六五”普法工作不断推向深入。

主要任务 篇五

（一）深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育

以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，培养全校广大党员干部、教师和学生的民主法制观念、爱国意识。将宪法学习宣传和社会主义法制理念的学习结合起来，在全校形成学习宪法、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。

全面推进依法行政，大力开展依法治教、依法治校 篇六

认真贯彻落实《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公务员法》、国务院《全面推进依法行政实施意见》等有关法规，完善依法行政体制和机制，健全依法行政制度，严格依法行政程序。进一步完善执法责任制度，执法公示制度和执法过错责任追究制度。完善教育申诉制度，维护教师和学生的合法权益。开展依法治校示范校创建活动，健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围。

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