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党史学习阶段总结及存在问题和整改措施

发布时间:2021-07-26 11:34:52 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,通过参加集中学习、党课辅导和个人自学,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,再次重温电影《建国大业》《建党伟业》等影视作品。知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正感受到了信仰的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

二、存在主要问题

对照党史学习教育目标要求,结合学习工作实际主要须在的不足有以下问题:一是坚定理想信念方面。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看资料等形式,满足于一般化的学习理解,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是增强历史自觉方面。对于一些非常棘手的工作缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于现状,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。三是弘扬优良传统方面。认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。四是加强党性锤炼方面。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻。五是党员先锋模范作用发挥方面。作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。我严格按照法律法规处理交通事故,不掺杂个人情感,更不接受任何不正之风的侵袭,严格执法,公正执法,让每一名当事人都感受得到公平正义。存在的差距:一是在工作中有急躁情绪,二是业务还有待提高。

三、下一步整改措施

一是进一步加强党性修养。加强政治理论学习,特别是党史学习,不断提高理论水平和党性修养。广泛学习法律、科学等方面知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,始终保持昂扬向上的精神风貌,更加发奋努力地干好各项工作。二是进一步严格工作要求。加强业务知识学习和业务能力训练,细致做好各项工作。敢于担当、善于担当,努力把各项工作落到实处。做到工作不推诿、难事不拖拉、矛盾不上交,以求实务实落实的态度,改进工作作风,提升服务能力。三是进一步提高个人修为。按照《中国共产党廉洁自律准则》要求,慎始、慎微、慎独,做到防微杜渐、知纪守纪。

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