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严以修身心得体会多篇

发布时间:2023-06-23 11:28:11 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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严以修身心得体会多篇

严以修身心得体会篇1

20_年3月9日,在参加十二届人大二次会议安徽代表团审议时,在谈到如何推进作风建设时,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,这就是“三严三实”的由来。因水平有限,不能面面俱到,结合我的工作、学习、生活体会,我就以严以修身为题,谈谈自己的体会。

修身,是中华民族传统道德的要求,早在儒家的经典著作《大学》中就有“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的论述。我们中国共产党人,历来也十分重视修身,早在1939年,刘少奇同志就专题论述过《论共产党员的修养》,而《党章》也明确规定了加强道德修养是党对各级领导干部的基本要求。那么在新时期,我们作为一名共产党员,作为一名海关关员,如何加强自身修养,做到严以修身呢?我想主要从以下五个方面谈谈如何做到严以修身。

一是要树立崇高的志向

“志不立,天下无可成之事”,没有崇高善良的志向,修身就像没有舵的航船,容易迷失方向,那要树立什么样的志向呢?作为一名共产党员,一名人民公仆,我们首先应当将自己的志向与国家、人民的利益联系起来,出于一颗大公无私之心,去考虑在中华民族伟大复兴的中国梦的实现过程中,我们到底应该做些什么,我们到底能做些什么?其次我们的志向也不能信马由缰,不着边际,而是要和我们的道德修养、本职工作、家庭情况联系起来,与我们个人的能力与爱好联系起来,这样方能保证志向能落到实处。

志向一旦确定,就要坚定不移的去实现,可以将志向分解成具体的目标,比如在修养、健康、家庭、工作、学习和交往方面都可以有具体的目标,并且每个目标都要有长期和近期的计划。志向不是喊口号,而是心中非常强烈的愿望,是落实到每件事,落实到每一刻的行为准则,俗话说“有志者,事竟成”,只要是有崇高善良并且切实可行的志向,并且有为实现理想而不断努力的热情,百折不挠的精神,就没有什么不可战胜。

二是要真诚待人接物

志向一旦确定后,就要在每件事,在接触到的每个人上去磨练,工作、生活就是我们人生的修行场,而我们在纷繁复杂的现代社会中如何待人接物呢?我以为核心就是“真诚”二字,真就是出自真心实意,诚就是要诚实守信,要求的“谋事要实、创业要实、做人要实”,其核心就是事实求是,做老实人、说老实话、做老实事。过去社会上一直有一种观点叫“老实人吃亏”,但我一直也有一种观点叫“老实人吃小亏,占大便宜”,占什么大便宜,就是领导和同志们对你的信任,诚信是一个人的立身之本,是无价之宝,千万不可随意挥霍。在具体的工作中我们就要对领导要多请示、汇报,领会领导意图,贯彻领导指示;与同事要多沟通、交流,掌握各类信息,增进协作配合;对下属要多指导、检查,掌握工作情况,取得信任支持。只有日复一日的付出不亚于任何人的努力,扎扎实实的将各项工作落到实处,坦坦荡荡的对待所接触的每个人,才能够修炼出真诚无私的品格。

三是要养成良好的学习习惯

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。读书的确在修身过程中处于不可替代的作用,我对读书的认识就是,读书能净化自己的灵魂,增长自身的见识,让我有限的生命时间和空间得到无限的延伸,因此读书本身是一件非常有趣且有益的事情,但我不主张像无头苍蝇一般乱读书,养成良好的读书习惯非常重要。首先要选择读好书,现在处于信息大爆炸的时代,如不加选择的读书,必然在书海中迷失方向,那应当选择读什么书能,我个人比较倾向于读两种书,一是与工作密切相关的书和文章,如法律、政策和典型案例方面的书籍和论文,特别是海关系统的领导、同志们自己撰写的文章,从中我们能得到许多启示,对工作十分有益;二是与修身养性有关的典籍、传记和文章,在这个日益浮躁的社会当中,在工作生活压力越来越大的情况下,多看一些这方面的书,能够让自己的心得到放松和提升,在与古今中外圣贤的交流过程中,使自己的心智更加的健全,见解更加的高深,从而以从容淡泊的态度去面对现实生活当中的各项挑战。读书可以读纸质书,也可以读电子书,这要看个人的习惯,我是两种书都爱读,另外读书能找到志同道合的书友,大家一起讨论交流,收获更大。

四是要善于迁善改过

对于自己每日的言行得失,要能够以清醒的头脑,认真进行省察,省察什么东西呢?我认为主要是自己对待他人有无不诚信,有无对工作未用心尽力,有无做了损害健康的行为,省察完毕之后,关键是要改过,要以实际行动做到“不二过”,善于自我发现错误,并且自觉的改正错误,是一条修身的正道。另外要善于听取和采纳别人的批评建议,毛主席教导我们对待别人的批评做到“有则改之,无则加勉,只有做到能够虚心的接受别人的建议、意见,并躬身反省改过,我们才能够不断进步。还有就是对于身边之人的好的品格和行为,要注意观察和学习,善于发现他人的优点,然后结合自身的实际进行学习和模仿,这也是修身的一条捷径。

五是要多做好事,也要使人向善

修身还要做到多做好事,我们作为国家公务人员,尤其要做到用自己手中的公权力为人民多做力所能及的好事,比如说简政放权,转变职能这项工作,就是从人民的实际需要出发所做的大好事,虽然如而言,这项工作是政府在向自己开刀,是在“壮士断腕”,但的的确确是给了广大人民许多好的政策,也取得了许多实际的成果。我们要做的,就是从自己的本职工作出发,把这件好事做好,不但要完成行政审批“一个窗口”等改革,还要结合宁波海关的实际改革内部核批,真正的优化海关的作业流程,从而方便广大进出口企业和个人。另外在单位内部、在生活当中,也要多做一些力所能及的好事,不计回报的去帮助别人,这样我们的工作、生活氛围才会更好。但是行善不是做“好好先生”,而是也要敢于严格管理,引导大家遵纪守法,多做好事,对于他人的一些不良言行,特别对于一些违法和不良现象,要敢于站出来,有勇有谋的去制止,并教育其改正。这样在努力使他人不断进步,营造良好的氛围的同时,我们自身的修养也将不断得到提高。

严以修身心得体会篇2

“严以修身”是“三严三实”的第一“严”,是严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的基础和前提。没有修好身就难以用好权、谋好事;没有修好身就难以自律、难以做人;没有修好身就难以做到创业实。习“三严三实”把严以修身放在首位,具有统领、驾驭作用。因此,我仅从“严以修身”谈谈学习习近平总书记重要讲话坚持贯彻“三严三实”的一点心得体会。

论语“君子之德风,小人之德草。草上之风偃。”这句话的意思是当官执政的道德作风是风,老百姓的道德是草,风刮到草上,草必随风卧倒。因此,这里的风当官执政者“修身”就是修德。这个德如何修?气正,则民风正;否则民风衰。习说:“作风建设永远在路上”,党员干部要“严以修身”,这里的“作风”就是党员干部在日常工作、学习和生活中道德的体现;有人说:看书学习,修身吗!当然,学习可以增长本领、增长知识,但是,古有贪官和珅学富五车,才高八斗,当代有党的高级干部胡长清学识渊博并擅长书法,还不是个贪腐犯吗?由此可见看书学习“修身”固然是需要的,但不是必须的,决定性因素。

到底如何修?

古人诸葛亮有“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,还有俗语说“先做人,后做事”。这些话语里很明明白白的告诉人们一个朴实无华的道理:平平淡淡生活、平平常常做人是人的一种基本态度,只有用一个平常淡然的心态,才能溶入社会,溶入到群众中去,才能像诸葛亮所言的“明志”、“致远”。名和利是人类生活演变而来虚无飘渺的东西,它不是人们生活的本意。如果有人活着是为了名利,注定他就会偏离人的生活轨迹,脱离群众,脱离社会。普普通通的活着、存在,才是人们生活的本意。这种“活着、存在”----它不凌驾于别人之上,它也不苟延残喘,它靠勤劳和智慧的双手演绎人生,它是普遍意义上的活着、存在,甚至忘记了自己的存在,它诚实、地道,它不虚伪,它朴素无华,但又情真意切,它朴实无华的融入在人们的日常生活中。这种“活着、存在”进一步拓展开来就是社会化的“活着、存在”。

生活在今天的人们,不是自己耕、自己种、自己吃的自给自足的自然经济社会,是高度社会化的。当我们徜徉在宽敞洁净的马路上,当我们乘坐飞机翱翔在蓝天,当我们等等,所有这些都是社会化的结果。今天人与人之间结成的关系是高度社会化的,你中有我,我中有你,因此人们要互助互爱,相互关心,让社会充满爱,让社会更加和谐。这种“活着、存在”与这个社会休戚于共,共同兴衰,社会责任感就会油然而生的,这种油然而生的责任感是地道的、真实的;为了名利,他就不会有社会的责任感,谈社会责任感是扯淡。作为党员干部,就应该用一种平平常常的心态,用普普通通的活着、存在作为人生意义的出发点、归宿感,和生命的轨迹方向来演绎我们的人生,我们的人生就会绽放光彩。这就是人间正道,这就是人生的标尺和方向。坚持和贯彻习说的“严以修身”,就会达到一种高尚的境界。

严以修身心得体会篇3

本文是我学习严谨修身的心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。

也许在每个人在心灵里存在的“我对你错”的潜认识,促使人人把别人的过失如同用放大镜观察一样,看得大而又大,在把别人看得一无是处的时候,在把别人评价得一文不值的时候,我们自己身上有没有过失呢?是否反思过?境由心转啊,在把别人看成佛的时候内心是什么?在把别人看成粪土的时候自己的内心又是什么? 在指责别人是一团漆黑的时候,先想想自己的内心是不是冰清玉洁呢!

大多数人在遇到问题时总会把责任推到别人身上,而不是反省自己、考虑自己是否有错。我也是大多数人中的一员,但我反省过自己,同时也换位思考过别人,总觉得各自都有自己的理由。退缩也不是最终的办法,忍让也只能缓解一时,什么才是真正的办法?我觉得“修德思己过 责人先责己”是个好方法,所以,在遇到问题时,要有一副好德行保持镇静,不要过早下定论;而是应该首先考虑一下自己有没有错。

本来,在这之前我的个人办公用计算机系统有故障,不能使用,重装后的系统microsoft office很不好使用,做课程注册表时不知何故鼠标反应太慢,很是令人头痛! 后来请来学者才知未装鼠标硬件驱动程序,加之自己马虎疏忽大意,没有发现删除多余信息时电子表格会错位,以及复制粘贴课程代码敲错数字键,另外,还自以为是,以为节约纸张,故意别出心裁地取消了纸质件每页的表头,终于造成教务老师无法及时录机的后果。

当初,教务老师提出我的注册表有问题,心里还不以为然,我就去查看,逐一对原表中数据进行复核,反复看,都没有看出什么问题,暗自以为是她在给我找茬呢!当她把我交的原件拿出来核对,才看真的有误啊!事实胜过雄辩!我无言以对!只好立马修正重新打印一套交给了她!心中的自责之感和对同事的歉意无以言表。

这件事让我想起了小时候聆听过的一个哲理故事:《老太婆的悲哀》。听说有一个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙,总觉得它马上就会倒塌,见有人向那里走过去,她就善意地提醒道:“那堵墙就要倒塌了,远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她,大模大样地顺着墙根走了过去,那堵高墙没有倒。老太太很生气:“怎么不听我的话呢?!”又有人走来,老太太又予以劝告。三天过去了,许多的人在墙边走过去,并没有遇上危险。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墙根下仔细观看,然而就在此时,墙终于倒了,老太太被掩埋在灰尘砖石中,气绝身亡。

一个人提醒别人时往往很容易,很清醒,但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。这就如责备别人轻而易举,责备自己难以开口一样。所以说, 许多危险来源于自身。

“照镜子、日三省”。 每一个共产党员及干部若能做到平常坚持修德思过,敬业做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,责人先责己,就可防患于未然,就会少许多的失误,少犯许多错误,少许多的埋怨、猜疑与争执。人总是能看到别人的短处而忽略自己的短处,因此责人之时多,责己之时少。其实人应当像看别人的短处一样找自己的短处,并加以改进,才可以使自己有所进步,从而提高自己的修养。

古人云:“不知其非,安能去非?不知其过,安能改过?”,假如我们每一个党员同志尤其是党员干部,无论在什么岗位上,也无论地位高低,都要经常思考自己的过错,以修正人生轨迹。户枢不蠹,流水不腐。只有常思己过、警钟长鸣,自重、自省、自警、自励,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,不为金钱所动,不为美色所诱,真正做到稳得住神、管得住身、抗得住诱惑、经得住考验,牢牢守住党性原则、思想道德和法纪法规的防线。

严以修身心得体会篇4

在这次文明修身活动中我们11电子科学与技术负责打扫2两个月的校园,文明修养不仅是自我发展的需要,更是构建和谐校园、和谐社会的需要。母校此刻需要不是我们的豪言壮语,而是我们的快速行动和崭新面貌。文明修身,我们缺少的是意识。文明修身,我们需要的是坚持。在这风景如画的校园里,赶紧行动起来吧!为我们每一个人的全面发展,为了上海建桥学院的美好明天!文明修身就要从自身的举止做起,我们每个人都应养成文明的生活习惯,争当一个高素质的新时代大学生。

文明修身清洁校园活动,是我校文明工程的重要组成部分,旨在提高我们大学生的综合素质,“一屋不扫何以扫天下”。我们将严格按照学校的要求,认真清洁校园,同时提高责任意识、公德意识,自立意识,劳动意识和环保意识。

在为期两个月的修身活动里,我深深的感到此次活动的意义,增强了学生的公民意识,将大学生的道德实践融入到学生的日常学习生活之中。文明修身活动提高了学生的自我修养意识的教育,校园的很多不文明行为得到改善。地上少了很多烟头也少了很多烟雾,同学们拿着扫把清扫教室的场面渐渐多了起来。

每天早上6:45,各位同学就在指定地点结合,拿好了打扫工具,立即展开清扫工作。由于是第一天开展这样的活动,同学们有些不太适应,心里多多少少有些怨言。但经过两周的具体实践,各位同学已完全适应了“一天三扫”的生活节奏,积极调整好自己的作息时间,以良好的精神状态面对每一次清扫任务,将自己所属的包干区清扫干净,保持校园环境的整洁。在清扫校园的过程中,我们慢慢体会到“文明修身”活动的内涵————它不仅仅是为了保持校园的整洁,更重要的是培养我们一种精神、一份责任。

现在我们的任务已完成,希望接下来的同学再接再厉,继续为校园填光彩,为了美好的校园环境,让我们大家一起努力吧!

严以修身心得体会篇5

这里的修身,通常指个人所应具备的思想道德修养,它对人一生行为的指引都具有方向性的决定作用,来不得大意,它应是一个人一辈子都要努力做的事,而决不是一朝一夕的事。现实中,一个人的思想是积极的、是消极的,都直接影响着他的行为取向。一个人工作也好、生活也好,都应永远保持一颗积极向上的进取心。这颗进取心,是你和家人生活与工作上最大的无价财富,是真正的护身符,一旦拥有了,是别人永远夺不去的。当然,在前行的路上,不可能一蹴而就、一帆风顺的,但阳光的心态会随时随地帮你驱散前行路上心的雾霾。

在拥有进取心的同时,人还应拥有一个良好的道德取向,而根本的就在于懂得感恩。时刻以一颗感恩的心对待人与事,融入人与事,学会包容与珍惜,就会拥有属于自己的更多平台。人生中最可怕的观念就在于:一切都来得及的观念。总以为赶趟儿、不要紧、一切都还有机会,结果往往事过境迁追悔莫及。一定要记住,人生中感谢你的亲朋好友随时随地责无旁贷,感谢你的敌人亦是随时随地责无旁贷。人生正因有了对立面,你才有了改正和努力的方向,因此要满怀感恩,以海纳百川的心态容人容事、处人处事,你才有了一次次厚积薄发的机会。

那么如何在现实中,真正地做到修身呢?我想,学习是最佳也是最根本的途径。人生中最可宝贵的,就是让学习成为自己生活中的常态,不间断地向书本学习、向生活学习、向他人学习、向实践学习,以内在的不断充实与更新,迎接到来的每一刻。而一旦学习成了常态,你就会不断地发现自己的所长所短,你就会不断地修正自己前行的方向,你就会不间断地铸就着自己生命的厚度。并且人生中的学习是无坚不摧的,人一旦拥有了学习,就拥有了可把握的机遇,更会拥有展现自己的舞台。舞台中,自己是真正的舞者,只因命运在你一次再次的学习中改变着推进着。还等什么?学习从每个今天开始。

严以修身心得体会篇6

进入xx学院学习已经三年了,每一年,学校都会开展文明修身的活动,今年也不例外。从文明修身的启动仪式到现在,各个系部,各个学校团体,各个班级,都相应地开展了一系列的活动。在此,我想就此谈谈自己的体会。

文明修身,我想,不应该只是一句空话,我们每一个人,每一名大学生,作为国家建设将来的最有力的后备力量,都应该把这四个字,落到实处。

从我们学院开展的相关活动形式看,很多时候,我觉得, 我们作一些事情,已经习惯了形式主义。我们写心得体会,我们开一些座谈会等等,这些类似的活动形式,我想适可而止就可以了。我们可以把目光放到其他的层面上。当然,在此并不是不赞同写心得写体会开会议,这些形式在很多情况下能够直接的反映问题,它们的作用我们不应抹杀。只是,在此之余,我们是否做到了我们所写的内容。很多时候,我们会养成类似“语言上的巨人,行动上的矮子”的不良习惯。

事实上,我们可以借鉴其他高校的做法,做一些实际的事情,开展一些实在一点的活动,把“文明修身”的精神,融入进去。如清理校园,像这样的文明修身活动,看似平凡但却非凡,是一种简简单单的劳动,同时却也是一个渠道,让我们大学生认识劳动价值、共建文明的一种渠道。一校不扫,何以扫天下!同时,我想,这也可以发展成为我们大学生的“内省”活动,因为经历了文明修身,我们更能体察每一个清扫工的辛苦;更能体会每一份工作都有其独具的、不可替代的价值;更具有积极的环保意识和坚定的责任意识。

作家梁晓声曾经说过“修身养性强调心灵感受的质量,以达到心中理想的自我形象塑造,没有一个不善于修身养性的人是思想者。”所以,我想文明修身,上升到一个哲学高度来说的话,它实际上是一次“修身养性”的活动。现代社会的人们的心里,多了许多“浮躁”的心理成分,在这种情况下,我想,我们更应该借此机会,来发展自己的内心,让自己的心灵多一份平静,多一份安宁,努力做一名德才兼备,内外兼修的合格青年。我们可以从现在开始,从身边的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!

严以修身心得体会篇7

作为党员,学校中层干部,我深刻认识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。

一要为人师表。通过学习我明白了建设“三严三实”教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造优良的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二要务实取信,我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与教室管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方式并且查漏补缺,有针对性进行教育引导。要想着学生的发展,父母的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对教室每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。

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