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我的朋友作文800字初一(推荐19篇)

发布时间:2022-11-14 16:59:07 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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篇1:我的朋友-初一作文800字

我的朋友-初一作文800字

前我为朋友下了定义,朋友就是用来弥补孤单的工具,换一种思路来讲就是“利用”。

表面上看起来似乎很友好,一起上厕所、一起回家、一起聊八卦,事实上在不知名的情况下自己也有可能成为八卦的主角。

也许你会差异,我为什么会这样说,因为我曾经被“抛弃”。我和她是别人羡慕的对象,我和她总是形影不离,一起上厕所、一起回家、一起聊八卦。我曾经也认为她是我最重要的朋友,但在“危难的时候”她总是对我远之又远,等事情过去又跑来笑着说什么“我不是有意的,你永远是我的朋友。”

只是一句“你永远是我的朋友”让我相信了她多少次又失望了多少次。“朋友之间是不用说谢谢的。”这句话是她告诉我的,所以她从来都没说过“谢谢”。现在我不这么认为,如果是朋友就应该为对方着想,我认为这样不礼貌。

一次考试,我离开了这所学校,来到了重点中学,在这里我没有交任何的朋友,班里的人以为我性格本是如此,也就没有和我打过招呼,。可是只有一个女孩,整日在我耳边叽叽喳喳,我给她起了外号叫“大嘴巴”,她太爱说话了,就是这样的她让我笑出了声,不过,场合不太对,我在上课时笑出声来,结果被罚站。

让我感到吃惊的是她竟然同我一起罚站,原因是她把我逗笑了。就这样我和她开始说话,有一次我想都没想就说出了以前的故事,她笑了,她说我“一根筋”干嘛那么认真,可她不知道,我就是这样“一根筋”。

“朋友很重要。”这句话从我嘴里说出来连我都有点不相信。我,以前不是认为“朋友就是用来弥补孤单的工具”吗?

她笑了“那,我来做你的`朋友吧。”她是这样说。当时我想都没想就答应了。她和她完全不同,她会说“谢谢”。

有一次,她说:“知道吗,真正的朋友不是在一起就有说不完的话题,而是在一起就算不说话也不会感到尴尬。”

的确,这才是朋友,因为有你,我才懂得了拥有朋友是多么令人高兴的事,谢谢你“大嘴巴”。

我想我也应该为朋友重新下一个定义了:真正的朋友不是在一起就有说不完的话题,而是在一起就算不说话也不会感到尴尬。

篇2:我的朋友初一作文

鲁迅先生说过:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”人的一生有一个朋友那是一件幸福的事。可以说朋友,是另一个我,因为我和我的朋友是形影不离的。

我的朋友,她的脸上有许多棕色的斑,小小的嘴,一双黑豆眼。她虽然不漂亮,但是两只小黑豆眼足以证明她的可爱。虽然有时傻傻的,但是傻得很天真。虽然不特别,但是我喜欢她的普通。我们有许多共同的爱好,喜欢打羽毛球,喜欢看书,喜欢音乐……这许许多多的喜欢,已成了我们成为好朋友的最好原因。

我们在同一所学校,同一个班级,甚至座位我就在她的前面。当然,我们也经常互相帮忙。在学习方面上,如果她又不会的题,我会一步一步教会她。而当我不知该选择读那些书时,她就给我帮了一个大忙。课下,我们有时会聊天,有时会打闹,有时还会黏在一起。放学时,我们总是一起回家,一起上补习班,一起吃饭。总而言之,我们时时刻刻都在一起。记得有一次,体育课上她因为打篮球而受了伤,她哭得很厉害。我从未见过她哭得如此厉害,而我心里也有一种从未有过的担心。一下体育课,我就带着她去水管冲洗。在冲洗时,我问她:“还疼吗?”她却忍着泪水,轻轻地说:“有一点疼。”冲洗完后,知道她的胳膊上的淤青渐渐地消失,我心里的那块石头才落了下去。

作为她的朋友,她喜,我也喜,她忧,我也忧。我愿意做她一生的好朋友,陪她度过许多多美好的瞬间。她,我的朋友——马卓歆。

篇3:我的朋友初一作文

我的朋友初一作文篇1

我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。

她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我

篇4:我的朋友初一作文

我曾感叹过这个世界的无情,使几人相知相识,又将他们分别,因光而遇,又因遇而散。

――题记

记得初识时,刚刚分完班,好巧不巧,以前总围绕在身边的几位“狐朋狗友”都去了别的班,看着旁边三五一群的同学,心中难免落寞。第一次见面只是匆匆看了一眼,具体情节模糊不清。

在同一天,学校举办了活动,旁边,淡淡的眉毛,有些散乱的长头发,眼睛里有一丝丝的困倦,时不时与旁边的人交谈几句。后来,你告诉我,你叫姜叶一。

真正让我认识你的,是一次微不足道的“小事件”

那时,语文老师让我们每天摘抄,而我认为这项作业很无聊,每次每日都草草了事。在一次语文课上,老师表扬了你,说你的摘抄干净整洁,让我们学习。下课后,我来到你的座位,翻看你的摘抄本,摘抄本保存的很好,页面整洁,每页都标注了日期,摘抄的内容放在上面,令人眼前一亮。姜叶一的字很小巧,看得出来,她抄的很认真,不禁令人心生佩服。我感叹到:“你抄得真好!怎么做到的?她却毫不在意地一笑:”认真一点就好了“,又顿了顿,挠挠头”其实我的字也不怎么好看,只是比较整齐“。说罢,脸上露出一抹淡淡的笑容。

后来,我们的接触变得频繁,每次她流露笑容时,仿佛一抹暖阳,鼓舞了我,也因她成为了朋友的存在,让我忘却了烦恼。

或许,再要好的朋友也终有分离的一天,但随着他们的离去,会有更多的人来到身边,用他们犹如盏盏明灯的品格照亮你内心的孤寂。因遇而散,却不代表渐行渐远,回头望去,风景依旧。

篇5:我的朋友初一作文

记得阿萝是20xx年来我们家的,那时,她还很幼小,妈妈把照看她的任务交给了我。照看时间久了,她就成为了我的朋友。阿萝很乖,也很好养,隔几天给她浇一次水就可以了。是的,阿萝是一盆植物,她的通俗名字叫“绿萝”,属热带植物。“阿萝”是我给她取的名字。她可以土培,也可以水培。她的小叶子嫩生生、绿油油、肥厚厚的,像一个个刚睡醒地小娃娃。她的茎细长细长的,像一根根打卷的绿绳子,调皮得缠绕在大花盆周围。阿萝就像个害羞的小姐姐,不喜欢在户外生活,爱待在家里。而且她还有一种超能力,可以对室内不好的空气进行净化。所以,人们通常把她作为功能性的景观盆栽,养在室内。

每次下课回到家,一看到阿萝向我摆动着枝条,仿佛在说:“天天,快来跟我玩”。我紧张疲惫的感觉瞬间消失不见。而每当我心情不好时,看到她,我心情便好了很多。我在看电视时,在玩乐高积木时,在阅读时,在做作业时,她都陪在我的身旁。闲暇时,我会帮她梳妆打扮,把一些枯黄的叶子剪掉,把一些调皮的藤蔓做稍微地修整,并且帮她擦洗叶子,让她美美地喝顿水。这时,我会感觉到她对我的感激。我会在心里对她说:“不用谢,我们是朋友,有需要,我会随时在你的身旁。”

我非常喜欢这位植物朋友,我会好好照顾她,和她共同成长。

篇6:我的朋友初一作文

我的好朋友是张婷婷,她大方大方,见朋友也算是一条二路。我曾经记得,初中第一天刚过几天,我就和同学们不熟。那天,我的轮胎爆了,我很着急。我该怎么办?这时,她走过来对我说:“侯翔,我们走!我和你一起修轮胎!”我的感激之情油然而生,她和她一起去了修车场。过了一会,轮胎修好了,我不好意思地说:“我身上没带钱,怎么办?”她随口道:“别不好意思,我有钱!”然后她拿出钱,付给我修车的钱……车修好后,她对我说:“回家吧!我家在南边,你家在北边,我们一起去吧!”经常因为学校学习部和团支部的问题,回到教室后,收拾不了东西,不得不离开学校。这时,她又出现在我的面前,帮我收拾书包,告诉我作业。牵着手,走出教室,相视一笑,各自回了家!一旦我们来来去去,我们就会成为亲密的朋友。我们谈了一切,但只有一件事。说到学习,她低着头,一言不发。说到吃,她什么都懂,能说很多好吃的;说到玩,几乎所有好玩的东西她都玩过。我曾经问过她:“我会帮你的,好好学习,追上你的成绩吧!”可她的话让我头昏脑胀,我不知道该怎么说她!她说:“学习?别拉我,我没救了,没救了!”唉!这个好朋友,我真的帮不了她!我多么希望能和她一起进步,成为学习上的好朋友!

篇7:我的朋友初一作文

“朋友”这是多么迷人的称呼。但对于性格开朗的我来说,真心朋友少的可怜:郭紫菲、徐安妮、张亚轩三叶草伙伴们。我盼望着有无数个朋友来陪伴我,在我无聊时能讲讲话啊。别的同学不需要与我朝夕相处,形影不离,也不需要我的甜言蜜语,更不需要我离别时满脸的泪水‘而我只需要他们给我一种朋友的感觉,只需要真心地自己的一颗心,让我能感觉到朋友的存在。

上了初中,儿时的朋友们都彼此分开了,换上了许多新同学。在小学六年相处中,让我感觉那种朋友之间的友情,那种只要一个眼神,一个手势,一句平平淡淡的'话,就能互相传递的那份关怀真的很少很少。

是啊,所谓朋友是在我拿到试卷后伤心落泪的时候,能来安慰我;朋友是在我需要帮助时,不管三七二十一的帮我;朋友是相聚时从容,离别时淡然的笑脸……

快要上八年级了,我希望和朋友们永不分开,能在一起度过那快乐的中学时代。我也能在每个夜晚,当我独自坐在灯下与成堆作业为伴时,抬头眼望窗前的细雨或满天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的场景……

篇8:我的初一作文800字

我的理想是当一名绘画家。

因为我可以把自己的快乐生活画下来与其他人分享;可以把自己的心情画下来与他人分享;可以把美丽的风景画下来与他人分享;可以把想象的东西画下来与他人分享;可以把一些突发事件和美好的回忆画下来与他人分享;还有许许多多的事情的一瞬间和一些片段都能画下来与他人分享……

把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。

如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。

我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。

把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。

如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。

我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。

篇9:我的初一作文800字

她有着骄阳般热血的心,她从不放弃任何一位学生,她总是带给学生们希望,她就是我的语文老师。

她有着一头干净利落的短发,高挺的鼻梁上架着一副紫色的“望远镜”,眼眸中总是流落出坚毅的眼神,仿佛什么都不能震撼她的决心,优雅的身姿,天生的气质,她就是我们心目中的莲花仙子,让人“可远观而不可亵玩焉”。

我们班是一个并不安分的班级,学习上拔尖分子不多,但纪律上“活跃分子”一点都不缺乏,在其他老师的眼里我们班本应该不会再有什么希望了,但是语文老师却从来没有放弃过我们,对那位活跃分子一直谆谆教导。

记得有一次,那位活跃分子不知又在外面惹了什么祸,扣了很多分,但他依然恬不知耻,我行我素,神情悠扬,哼着小曲,半点做错事的样子都没有,我想:“这回,可是闯了大祸了,语文老师可是应该放弃他了吧!这种人根本就不应该给予希望。”我暗暗鄙视着。

“吱呀——”

门开了,语文老师拿着棍子走到他面前,“语文老师要动粗了,看来他真的做了很过分的事!”我想。他们对峙着,语文老师慢慢抬起了手,他闭上了眼,神情平静,等待这暴风雨的来临,全班同学的精力都集中在这根木棍上。

原以为木棍会挥打在他身上,让老师解解气。可是,木棍却转了方向,落在了语文老师自己的身上。“对不起,都怪我,平时对你的了解太少了!”他慌了,我们大家都慌了,这是他意料之外,也是我们大家意料之外的。“老师,我错了,你打我吧,我以后再也不敢了。”他不知所措的扭着衣角,道歉着,老师轻轻地放下了棍子,“你一定要好好学习,其他的事情我会和你的家长联系的。”“嗯,我会的,只要您不放弃我。”“我不会放弃任何一个学生的,你们是我的骄傲。善待学生是我作为老师的职责。”她的话语叩击在每一位同学的心上,久久回响着。红红的脸庞,有神的眼睛,一位老师对孩子的执着,这幅画面定格在了永恒。

语文老师敬业的精神,对事业的执着,对学生的爱,使她成为我心里永远的老师。任时光流逝,任流年翻转,我的老师——语文老师永远在我的心里。

篇10:我的初一作文800字

时光飞逝,转眼间幼苗长成了大树,幼鸟变成了大鸟,时间过去一年了,而我也从初一要升到初二了。

时间真快,初一年的情景还历历在目,从刚入学到现在,这个初一年真的让我收获了很多。

记得在初一年上学期,刚进初中的我显然对于初中生活还有些不适应。几乎每天清晨,我起床的时候都会发现:咦?宿舍怎么快没人了?我这才发现,原来已经很晚了,于是我急忙刷牙洗脸,准备去上学。

对于我来说,时间紧迫的例子还有很多很多,但我努力去适应,去加快我的速度,最后发现我对于时间的掌握,已经熟悉了不少。

初一年的课堂,也难免会与小学不同,不同的老师,不同的教学方法,都等着我去适应。而在这些课程中、老师中,也难免会有自己不喜欢的。但你也只能为自己找出一条条喜欢这些课、这些老师的理由,使自己能更好地吸收老师教给我们的知识。

而如何与新的同学相处也成了一个问题。我嘛,对于熟悉的同学自然会显得活泼一点;但对于还没什么印象的同学,我就稍微显得有点内敛了。但还好班里的同学都很热情,于是我也就很快地融入到这个大家庭了。

到了初一年下学期,经过一个学期的适应和摸索,我找到了适合自己的学习方法和应对各种问题的小窍诀,这对于我的初中生活来说就更是如鱼得水了。当然,问题还是会有的,只不过大多能依靠自己解决,同学之间的小矛盾什么的就不用说了。(笑~)

我认为初一年中我唯一的大缺点就是就是上课总是不敢举手发言。唉,我也不知道自己为什么就这样,明明小学我就是一个积极举手发言的好同学嘛!(郁闷)反正一到老师提问题,即使会了也不大敢举手,有时候就算举了,坚持不到5秒就又把手放了下来。难的问题就更不用说了,心里祈盼着老师别叫到自己才好,更别谈什么举手了。有时候就算有个答案的雏形,也不敢大胆发言,万一说错了,面对着同学和老师,岂不是很尴尬······

唉。

但不管怎么样,收获还是有的嘛!利大于弊。总之在初二年里,我会尽量把“弊”变成“利”,让我在成功的道路上又少掉一颗绊脚石!

初一年过去了,学习生活中也还是会有些事情让自己感到心烦和后悔。诸如考试时因漏题而丢了不该丢的分什么的。不过过去了就让它过去吧,现在的我们应该整理好着装,蓄势待发,准备向初二年进军!

篇11:我的初一作文800字

生命的旅行,就像是经历了千山万水一般。经历风雨,锻炼自信,磨难毅力。而这此生唯一能够做的,也就是所谓的拼搏。奋斗中才能够造就自己。人生之舞台将会何去何从?青春飞扬又将会如此的洒脱!独白的唯一,舞台的出现。都将会经历不同的困难险阻!才能够看到光明的出现。只希望此生的所有付出都能够拥有!独白,只希望做到最好。趁自己还年轻,趁自己还未老。抓住这时间的脚步。青春未来都将会拥有在你的世界!

磨难

生活中的各种磨难,都将是这终身的记忆!也许,小时的天真,小时的无忧无虑,而现在的成熟及烦恼。磨难造就了此时,造就了现在!或许,正因为这磨难的出现,才会有更多的锻炼机会!人生的独白,人生的舞台,又在于此时!怨自己所有的坚持,换来的就是成功的喜悦。磨难,都将不是任何的阻挡!我的独白,都希望会是与众不同的。相信,以后靠自己,都能够成为最优秀的人!不后悔现在所做的任何事情,希望在,便会是成功的来袭!

坚持

心中的守护又会在何方?心中的期待有同样固然的重要!而此时正值年少的我们,如花般的阳光少年,只希望,无论路有多么的漫长,都将会坚持的走下去!说放弃真的就在于那一瞬间。而那成功却让你我费尽心思!时间相伴,坚持永陪。愿明天的一切都会是最好的。坚持之心却不曾被打乱了。坚持到最后都将会是最幸运的来袭!把握时间,把握命运。人生之舞台,人生之独白,便会随着执着而不断改变。相信,坚持就是胜利,坚持便会有希望的发生!我的独白,都将会是充满希望的。那个阳光少年也依然会是你!你将会满载而归!

心的归属,都将会是希望的发生!而人生的独白又却是梦想的开端!心的遥远,心的措手不及。便会随之而改变。你的拥有将会是更加幸福的。美好的事情又总是会发生。也许明天很糟糕,也许明天会更好!相信这前方的道路依旧很遥远,而我们的心却一直的保持不变!抓住这时间的脚步,相信,明天的明天会更加的美好!、

人生的独白总是绚丽多姿的,而我们又在何方?

我的独白,人生之舞台,正在等待着你!

篇12:我的初一作文800字

光阴似箭,日月如梭。转眼间我的七年级生活已经过去了。回首往事,不禁想起了许许多多有趣的事情:三个好斗的小公鸡竟在老师面前打起了架;我们班的小朋友对着镜子一边哈哈大笑,一边说:你这个傻子,你这个傻子。英雄人物在打电话时手一滑,把老师的手机从四楼摔到了一楼,成了一包渣。

当然,发生的趣事有很多,但有一件让我印象深刻。

自打入夏以来,太阳可宠我们班了,我们劝太阳要雨露均沾,可太阳就不听,偏宠我们这一班。一到下午火辣辣的太阳照在身上可爽了。可谁也没有办法能改变这一现状。不知从哪一天起,我们班开始流行起带小喷壶,喷在脸上可舒服了。

一天,我向同学借来了一个玩,殊不知那同学为了好玩,竟在水里加了几滴风油精。我遇见了另一位同学,抬起手就向他的脸喷去,他立马就大叫了一声,一下子对我五体投地。我还不知道发生了什么,那束手无策的样子引得周围的同学都不禁哈哈大笑起来。最后的结果当然是我被罚了十页知识点外加一遍中小学生日常行为规范。唉!不说了,现在手还隐隐发痛呢。

这两学期除了有这些趣事之外,当然还有很多的收获。我学到了各种各样的知识,明白了许许多多的道理。在初中一年级这一新阶段中老师带领着我们领略到了这大千世界的美好:古今中外的美篇佳作让我们赞叹不已;三线八角等知识让我们茅塞顿开;历史中伟人的各类功绩让我们叹为观止;曲折蜿蜒的海岸线让我们感受到了大自然的鬼斧神工

在这一学年度中我也有一些不足。其中最明显的就是不能静下心来。诸葛亮曾教导他的儿子静以修身,俭以养德。由此可见静心的重要性。静心还可以让我们做事更加细心,在考试时这一点的优势就更加明显了,它可以让我们更容易发现自己的错误,赢得高分。因此我一定要克服困难,让自己更优秀。

我马上就是八年级的学生了,八年级又要增加一门课程,学习氛围也越来越紧张了,我一定要在八年级这一新高度、新起点上战胜他人,战胜自己。

篇13:我的初一作文800字

初一的种种故事汇聚在一起,回想起来真像一颗夹杂各种味道的怪味豆般。

“呈体操队形散开!”随着领操员一声令下我们便迅速站好。随着音乐的响起,同学们便立刻做起了武术操,一个个双眼炯炯有神,动作干净利索,“杀”、“杀”……每一个字铿锵有力,毫不拖泥带水。雄赳赳,气昂昂的。比赛中,我心里想:“我们在操场上练了多少遍了,汗水不知流了多少,我们一定要拿名次!”等比赛汇报成绩时,我心里紧张极了,咬着嘴唇,手紧握着,耳朵像雷达般听着声音,“啊”直到所有班级念完了可还是没有我们班啊!心里感觉有种说不出来的酸涩。付出不一定会有自己期待的收获,但有些收获,却是我们当时没感觉到的。

“起来!站到后头去!”数学陈老师恶狠狠的把我瞪了一眼,慢声说道。“滚”历史曲老师如狮子一样对我怒吼道。老师脸涨地通红,在数学和历史课上,你稍搞个小动作,老师钉子般的眼神直穿透了你,背后冷冷的。作业也一道道如猛虎一样把你拦下来。虽然很苦,但老师的严厉何尝不是对我们抱有一种更高的期望?

最要命的是每天要跑3公里。对于不爱运动的我来说,这真麻烦,不跑吧,良心过不去,跑吧,太累了,只好一咬牙,跑!我直奔操场。可没几圈,上气不接下气,气喘吁吁,双腿如灌了铅般,汗水从脸上流了下来,那颗心脏“呼呼呼”,放佛要从胸脯里炸裂了,脚步渐渐慢了下来。而别人轻捷的如羚羊一样,边跳边跑,还愈跑愈快了。终于跑完了,背起书包,感觉像压了块石头一样。跑步这事情虽然又苦又累,但在慢慢坚持下来的日子里,它成了我学习生活中必不可少的一剂调味品。

“哈哈,考了个高分,交了不少好朋友!”我蹦蹦跳跳走出了校门口,放佛小鸟都知道了消息,在树枝唱着婉转的歌声萦绕在我的耳畔。路边不知什么时候种上了鲜花,香气弥漫在我的鼻孔中,穿过菜市场,架子上的腊肠对我,咧开了嘴笑的灿烂极了。一回家,妈妈给了我一个甜蜜的吻,我也感觉到身体轻飘飘的。

经过酸、苦、辣的洗礼,甜蜜终会如期而至。初中生活,五彩斑斓,有苦有甜,每一个故事都丰富着我的初中经历。

篇14:我的初一作文800字

列宁说:“书,是巨大的力量。”莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”而我心中的书,就好比一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野,丰富我的思想。

我从小便和书有不解之缘,爸爸妈妈喜欢看书,家里好似一个小小图书馆。我常常沉浸在书的海洋里。那是一个什么样的世界啊!白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去做客,灰姑娘跑来要我做他的王子,呃,不对,是跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋的告诉我她如何智斗大灰狼的故事。

书中的内容丰富精彩,让我看到这广大美丽的世界,体会到喜怒哀乐。有时书中人物有了滑稽的表现,我会感到欣喜万分;书中人物做了助人为乐的事,我会感动;书中的人物做了损人利己的事,我会十分憎恨。只要我拿着书,就会到那种不看完就根本停不下来的境界。有时甚至会忘了时间,忘了吃饭,有时连写作业都会忘记。

有一次,我关上门在书房里看书,看得走火入魔,妈妈叫了我好几声我都没听见,直到妈妈把我的书给夺了去,我才从书的世界中醒来,但我发现自己已不知道现在是几时几刻了。妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏起来。没有书,我寝食难安。于是我就趁父母不在家的时候,疯了一样找啊找,哎呀我的乖乖,终于找到了我那本心爱的书,我立马开始继续看起来。一日可断粮,却绝不能断书。

我十二岁生日那天,妈妈知道我平时喜欢看书,所以就特地给我买了一盒小墨香书,这种小书笔我的手掌还小,浓缩精华在掌中,便于携带,一翻开,一股沁人心脾的墨香扑鼻而来。这一盒小书里,有《论语》、《孙子兵法》、《史记》等古典名著,虽说眼睛不好的人看着可能会吃力一点,不过没关系,我的眼睛好就行。拿到这些书,我开心得简直可以上天了! 《童话世界》也是我喜欢读的,丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《狼图腾》教给了我一些今后面对社会的方法;《论语》让我知道了一些为人处世的原则与品性。

我非常骄傲自己的童年能有书陪伴,书好比一个修路者,如果我的成长路有弯,它会马上帮我修正,保证我向对的路走。书让我看透了人生,磨炼的心智。我会更爱书,它会陪我一路成长,赶走黑夜,带给我光明和希望。

篇15:我的初一作文800字

今年的元旦假期,郁闷之中也蕴含着解脱。虽然没有外出旅游,但没有外公外婆唠,没有父母的训斥,使我有了机会独自呆在房间里,反思自己的学习。

期中考试,我的成绩很不理想,与父母的期望相去甚远。从入学考试的223名,下滑到了249名,差一点就成了二百五。这一成绩,真让我颜面扫地。

常言道:学如逆水行舟,不进则退。这次让我有了亲身的体验。面对现实的排名,很有必要对自己的学习进行盘点:

数学学得不错,比如几何单元考了120分,令我颇为欣喜;语文近几次考试,经过认真复习,加快了答题速度,使我有了充分的时间全面理解阅读题;最令人担心的是有许多课文,我仍是一知半解,只好使用教辅资料每天复习一课,但不知收效如何;英语缺乏复习,听讲不认真;历史、地理两科自认较好,成绩名列前茅;政治背诵不力,有的一时强记,临到考场大多忘记;生物课堂上,我只顾赶写“生物练创考”上的作业,而没有抄笔记,结果发下来的卷子,还有20%的内容不会做;体育较好,但仍缺乏锻炼。

总之,这一时期带来的多是负面消息,让我头晕脑胀,不知如何面对期末考试。即使我的后1/3学期非常用功,恐怕也都属于抱佛脚。想到这里,我简直就要崩溃了。幸好有我父亲的及时鼓励:“千里之行始于足下”,我才慢慢的恢复精神,开始脚踏实地的学习。

我从小学四年级开始独立学习,混过了五、六年级,若不是靠一点基础知识,也许在实验中学的排名进不了前1/3。自己总是觉得,小学的课程太简单,玩玩耍耍都可以应付。可是一走进中学的校门,学习科目增加,学习任务加重,各科试卷如雪花般纷至沓来,让我手足无措,在一段时间内很不适应。

小学期间的轻松自如,家长的督学不严,让我养成了上课听讲不认真、作业敷衍了事和成天贪玩的劣习。但也许就在这一时期,我的性格从内向变得外向,从木讷变得灵活,从封闭变得开放,从清高变得随和。这些正面的转变,也许得益于家长为我的五次转学。频繁的转学,是为了选择更好的学校,接受更好的教育,同时也能结识更多的良师益友。

如今,我们都上了中学,昔日同学的成绩如何,我一时无法知道。但我在低分、低能、分数排名的刺激下,刻苦学习的愿望愈来愈强,无论期末考试带给我的是欣喜还是羞辱,都无法阻止我努力学习的脚步。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。短短的一段初中经历,让我尝尽了酸甜苦辣,同时收获了悔恨、醒悟和一股全新的学习动力。

篇16:我的初一作文800字

老师就像我们的好朋友,经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师,您还记得七年级下学期的前一段时间吗?那段时间,我的成绩陡然下降了,几乎每一次考试我都无法超过一百分,就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候,似乎有您的眼神在注视着我,我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来,您找我谈心,就像一个朋友似的跟我交谈,希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时,我抬头看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定决心刻苦学习。此后,我的成绩一直保持优秀,您也露出了会心的笑容,您的眼里也不乏高兴跟喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点,但我们却不求上进,只顾着贪玩,您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天,您专门用了几节课的时间给我们讲计算题,为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是,当晚自习您来检查我们的计算题时,您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题,结果全班只有十几个同学能做全对,真的让您很失望。那时,我似乎看到了您眼中的泪水,诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上,面对着我们这群不听话的学生,有时您不知道如何是好,但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误,您很少当面指责我们,您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好:“任风翻阅背影的日子,烛光将记忆摇曳成孩子的身影,夕阳边凝重了教师魂……”或许,这只是一只小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

您就像蜡烛,点燃了自己启发了学生;您的眼神就像阳光,照亮了我们的心灵。

你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心跟勇气!

老师,我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!

篇17:我的初一作文800字

成长,是一首歌,它包含了名叫梦想的信仰,它浸透了名为努力的汗水,它同样歌颂着青春,活力。而我们的故事,从它的第一句话开始。我们都曾拥有梦想。那年的夏日酷暑难耐,耳边回荡的蝉鸣,一声接着一声,却被笔写在……

成长,是一首歌,它包含了名叫梦想的信仰,它浸透了名为努力的汗水,它同样歌颂着青春,活力。而我们的故事,从它的第一句话开始。我们都曾拥有梦想。那年的夏日酷暑难耐,耳边回荡的蝉鸣,一声接着一声,却被笔写在纸上的沙沙声所覆盖。“我一定会考第一”“我要考进前十”每个人都蕴含着一种跃跃欲试的神态,这个目标虽不长远,却也极具代表性。“我要当老师”“我要当医生”这些个都是从小就定下来的,长大也不会更改罢。谁都曾拥有梦想,它并不遥远,或许你只要一伸手就能触碰到了,但关键是能不能走到那一步。

梦想啊,是成长这首歌的开头呢!我们都曾努力奋斗。若是说到成长吧,努力奋斗的不在少数。你说夏日考出来的卷子,哪张上面没有点滴的汗花,那其实也不算是汗,而是青春奋斗不息的泪水。你说大考一年就这么几次,自然是要努力一点,奋斗一点的。所以放弃的字眼从不出现在这首歌里,它只会有一句“起来!起来!起来!”像国歌一样的振奋,促使你努力加快脚步。我们都曾失落。失落即使失败,但俗话说啊“不经历风雨,怎能见彩虹。”

乌云的停留只有片刻,挡不住你前进的一颗心。成绩的失落其实是告诉你,你千万不能自甘堕落,你该努力了,因为除了你,其他人都挺努力。就好比哪一次的考试没,别灰心,那是考试给你敲的警钟,千万不能低头,向前看才不会输!就好比哪一次的长跑,你一下体力不足落后别人一大截,那也别灰心。你就当调整一下状态,最后就是喘着粗气也得冲在最前面!所以,我们都曾失落,可这也是你努力的前提。成长是一首歌,它讲述着我们的故事,描绘的一副青春的血和泪,它是我们的奋斗史。从梦想开始,经历了奋斗,失落然后冲刺。它的完结一定是实现,开启你人生的下一步。

篇18:我的初一作文800字

每个人心中都有一个难忘的人。这个人像春风带给我们生机;像春阳洒给我们温暖;像春雨,滋润我们的心田。陈老师,就是我的春天。

那天是我们的初识,您穿着一身黑衣,虽然年过半甲,但脸上却有着孩子般的笑容。我不明白,您已不在拥有青春,却为何如此的有活力?于是我开始观察您。您做操时,穿着高跟鞋陪着我们一起做操,您说的那句:“人吗,就得多动动,才有精神,有活力,多思考,才有灵魂,像个人样。有梦想,去奋斗,才是最好的人生嘛!”您每天把自己打扮得漂漂亮亮的,不像别的老教师,头发散乱,不爱装扮,不懂保养,不会时尚。您在下课时,和我们一起讨论有趣的话题,比如电视剧、吃的、旅游地、玩的,俨然把我们当成了朋友。我明白了,您有着一颗年轻向上的心,并对生活有着无限的向往,如此有活力的您,如何又不是充满勃勃生机的呢?哦,陈老师,您像春风充满生气!

平日里的您,是那么的温柔。雨天,您会问我们哪儿湿了,要换衣服吗?眼里带着母亲般的急切;上课时,您妙趣横生的给我们上课,那次您的父亲去世了,您还顶着两个红红的眼圈,不愿耽误了课程;当我们成绩下降时,您会及时安慰我们,并帮我们分析原因哦,陈老师,您像春阳,洒给我们无限阳光与温暖!

最让我印象深刻的是那次。那天放学我在外面与同学玩得忘记了回家,当我爸给您打电话时,听到您说我们早就放学时,扬言回来要好好收拾收拾我时,您连忙说:“打不得,打不得,她可是小宝贝啊!”您让我免受了皮肉之苦。第二天,我以为您一定会在班上批评我,当时我的成绩很好,很要面子。进教室前我的心忐忑不安,是那一天您好什么也没说,像平时一样。

放学后,您悄悄地把我叫到一边,并没有说我晚回家的事,而是跟我说了一些您以前的学生的事,还交待了一些学习方法。我知道,您是在交待我好好学习,同时也维护了我的自尊心。那天,我哭了,您是多么好的一个老师啊!我一直担心您会用失望而冰冷的眼神看着我。您对我的恩情三言两语说不清,只能“此处无声胜有声”哦,陈老师您就像春雨滋润了我的心田。

您就是带给我春天的人!您如充满生气的春风;您如温暖的春阳;您如细腻的春雨…

篇19:我的初一作文800字

相信每个人都有或大或小的理想,我也不例外。有的同学想当警察;有的同学想做法官;有的同学想成为工程师……而我的理想是成为一名博学多才的医生。

萌生这个愿望是在我五岁的时候。那天,老师奖励我三个猕猴桃,猕猴桃酸酸甜甜的,好吃又营养。当妈妈来接我时,我迫不及待地把猕猴桃递给她,开心地说:“妈妈,这是猕猴桃,老师奖励我的,我吃了一个,这两个给你。”“谢谢文文,你的好意妈妈心领了,还是文文吃吧!”“妈妈,这果可好吃了,你快尝尝。”“妈妈不能吃凉性的水果,吃了不仅会胃痛,还会牙痛呢!”我很失望,但不再坚持,因为我知道妈妈胃不好,我时常看到她皱着眉头的不舒服样儿。我不禁暗下决心:长大后,我要成为一名医生,让她永远健康。

从那以后,我便对医学燃起了兴趣。睡觉前,我常会和几个布娃娃做“医生与病人”的游戏。我会先摸摸它们的额头,量量体温,接着询问病情,并看看它们的嘴巴,最后“开药方”,还一本正经地签上自己的名字。

识字后,如果家里有人不舒服需要吃药,我会把医生开的处方单仔仔细细地瞧一瞧,尽管还瞧不懂。我不仅看处方单,还看药品说明书,了解药品成分、用量等,虽然识字不多,但每次都看得不亦乐乎。

上了小学后,我对那些自己不懂的定律、公式、原理更好奇了。因此,每次去医院看病,我都会悄悄地站在医生身旁,看他们是如何在电脑上操作开药方的,看医生是如何和病人说药物用法、用量的……等着看病的人总会抱怨队伍太长,而我没有半丝怨言,只是静静地观看着,还不时模仿,十足的医生范儿!

有一次,爸妈带我去第一人民医院看病,在注射青霉素之前,我要做一次青霉素皮试。给我做皮试的医生看着我一本正经的样子,笑眯眯地问我:“小朋友,你的理想是什么呀?”不待我回答,妈妈就抢先说:“他呀,想当医生。”医生温柔地说:“医生不简单啊,天天面对病人,以医院为家,很少有时间陪家人呢。你怕不怕呀?”“我不怕。”我站起来说道。医生笑着说:“医生虽然很苦,但帮助病人摆脱病魔困扰,舍小家顾大家,心里也是甜的!”“对!”我的声音特别响亮,特别坚定。

现在,我要好好学习,努力拓宽自己的知识面,为早日实现理想打好基础,不断前进。

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