书香伴成长作文【精彩多篇】

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书香作文500字 篇一

我爱书。每当得到一本好书，我便如饥似渴地读起来。我常常被书中的某些故事情节深深打动，仿佛自己也在感受着作者的感受，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨……

与书交往，能净化我的心灵。当我遇到困难，一次次准备放弃时，我看到坚强的保尔和张海迪，因此我信心百倍，勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力，才会有更大的成功！读一本好书，就像交了一个好朋友，它使我每一天都变得丰富多彩。

静谧的黎明，清闲的午后，寂静的夜晚，我喜欢独自一人，静坐于临窗的书桌前，翻开书卷，静静地阅读那些经典著作。有时，看书时间长了，眼睛会向我提出抗议，可是，我还是舍不得放下，宁可换来鼻梁上一副厚镜片眼镜。大概是我从书中得到太多太多的快乐的缘故吧！

书，美的存在，笑的源泉。它是我成长的伴侣，心灵的雨露，精神的家园。我怀着愉悦的心情遨游书海，精心阅读着一本本美妙的书籍，呼吸着文字的芬芳，用心品味从阅读中醒来的一个个故事，感受着阅读的。乐趣，我童年的岁月因此变得丰富而美丽起来。

书伴随着我度过了无数个日日夜夜，我成长的岁月里始终都弥漫着书的芳香。在书的世界里，我放飞心情的白鸽，让思想随着那书香翩翩起舞。

书香的作文 篇二

翻开一本书，一股香味便淡淡散开，是丁香，是紫罗兰……，哦不，是书特有的香，它虽不像花那样香醉迷人，却是古朴的、淡雅的香。

我看着书，那一个个字，都是一位位老人，要把那漫长的故事讲述下去，要将那智慧的浓墨，洒向每个人的心田。每个看书的人，都会被书的美所吸引，翻开一本书，就又来到了一个世界，我也不例外。

无论是《狼图腾》那充满野性与真实的咆哮，还是《狂人日记》对旧社会的尖锐讽刺，都是一种精神。书是有灵魂的，它所承载的不只是一本书，而是一颗火热的心！书不再只是一张张纸，而是一个个活生生的人！书不呆板，从未呆板过！书不枯燥，也从不曾枯燥过！书的力量足以灼热大地，一本书，可以改变人的一生！

书曾一度让我欢笑，也一度让我落泪。把梦想寄托在一本书，我不曾后悔，不曾失落。书是我的朋友，在寂寞时陪伴我，在伤心时鼓励我，让我有勇气让自信的太阳烘干眼泪。

每当我静静地坐在窗前，打开一本书，便是品味一种精神了，想象着风吹过脸颊，秋叶落在手中，或是在雨中漫步……。书，胜过一部随身听，也能胜过一簇鲜艳的花，它是精神的盛宴，也是心灵的花园。把书当作一位伟人，捧在面前，不只是在读，而是精神的交流，用心去看，能形成的只有一种境界了。无论如何，我最向往的，是书的静，是远离喧嚣的静的美。

书中的故事还在讲，书这条漫长的路，没有尽头……

关于书香的作文 篇三

那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。——题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷！美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰……这便是我最初对书的接触。

书，给我留下了一个快乐的童年！

花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界……好爽快！醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去遣责扁……书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。

书，给我留下了一个多梦的少年！

当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，认真奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。

书给我力量，伴我成长！

宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡……

书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂……

书香的征文 篇四

席慕容在节目访谈中这样定义爱情：爱情不是轰轰烈烈，更不能以年龄来界定它的长短和有无，爱情就在日常生活中，就是那相互珍惜的感觉发生了，而且又恰恰被当事人察觉了。

我想如果把爱情换成幸福两字，这样给幸福的定义也是再恰当不过的了。

今晚加完班，老公和婆婆从家来单位接我，而后他开着我的小车载着我们娘俩一起回家。路上婆婆和老公不住的关心我加班饭有没有吃好、刚开始接触项目是不是紧张，我乖乖的坐在一旁，听着家人不住的絮叨，我心底却开出了幸福的花儿。是啊，幸福发生了，因为家人对我的疼惜被我察觉了。

你可知道啊，我是一个多么恋家的人哪！家在我的生命里跟自由一样地重要。

年少时，因为常年在外读书，对于在家里生活的大段记忆少之又少。现今唯一清晰的是上小学四年级的时候，冬天的早上，下了早读，回家吃饭。只需绕过一个大水库，穿过几条巷子，便到家了。母亲早已准备好了热乎乎的洗脸水和香甜的地瓜粥，我将双手浸入水中，掬起一捧捧浇到脸上，顿感手脚暖和得很。坐在自己喜欢的小板凳上，小心翼翼地吃着腻甜的地瓜，不时呷几口地瓜粥，心里那个舒服，那个美啊，真真让我异常的满足。

我知道这种感觉就是幸福的感觉。父母用事无巨细的爱呵护我的成长，而我恰恰又抓住了这种感觉，这是怎样的一种幸福啊！

幸福而满足的日子总是那么美好而短暂，初中、高中还有大学我一直是寄宿读书的，对家的那份执念，虽不曾淡去，可也在匆匆的来去中满是遗憾。我于家，是一个十足的在外游子，游子时常思家，却终究没有多少时光可以沉浸在家中；家于我，则是人生途中一个时而近时而远的客栈，而父母则是店里最忠诚的老伙计，他们因为忙着给我准备最好的饭菜和最好的一切，忙前忙后。直至我再次踏上征程，却猛然发现，这忠诚的人儿啊，竟忙得没有顾上跟自己日思夜想的孩子说上一句半句。

桃花谢了春红，太匆匆！

那些匆匆而逝的岁月里最大的寄托便是学业有成之后久久的相依。可是啊，我亲爱的人们，刚毕业的时候，我竟然一度不愿回家，确切地说是不敢回家。害怕，深深地害怕自己承担不起父辈宏达的梦想，害怕面对那个没有因为我的努力而有所改变的家，害怕他们的期许，害怕他们的督促。我不愿，也害怕承受父辈梦想的延展。

因为上学的时候，我可以竭尽全力取得好成绩来获取属于自己的安全感，来向父母证明只要我努力就会实现他们一直期待的前途，可是啊，工作了，生活有了它该有的节奏，再难以找到那种努力了，就更加接近心中梦想的快感了。我害怕了，退缩了，因为我找不到出口，父母告诉不了我，而我又找不到一个可以毫无顾虑向他倾诉又可以为我指点迷津的老师，我无法向父母交代一个未来。

然而，我还不得不感谢父母的期许，是他们的鼓励和鞭策才让我拥有了今天这样幸福的生活，所以，在生命的这一段里，我虽然不大敢回家，但是却满心的感激我的家，是它的期许，成全和成就了我今日光鲜的幸福。

曾经那些为我终身大事思前顾后的人们说，一定要找家庭和美、有担当的男人。不知是上天格外的眷顾还是自己对家与亲情翘首企盼的虔诚感动了上苍，在一个温润的傍晚，我遇到了他，可曾想，这竟是我更加幸福人生的开始。

对，是他，不但给了我一个温暖的家，而且他还携着一个温馨和睦的大家庭深情款款地走进了我的世界。

这个家里啊，有我说不出的爱，有我说不完的幸福。他们尊重我的事业，他们给我想要的自由，他们懂得我的欢喜。他们给我整片的星空，好让我自由地去来。在这里，我享有一份深沉宽广的爱，在这里，我是一个被疼惜纵容的女子。

我愿意，我愿意在这一世的尘缘里，搜集那些美丽的纠缠着的值得为它活一次的感觉，这是幸福的感觉！

书香作文500字 篇五

每一本书，都具有独特的书香，字里行间，都散发着醉人的气味。每当我拿起一本书，那飘飘的书香，就将我静静的淹没在知识的海洋里，久久沉醉着。

书的香气，净化着人类的灵魂，温暖着人的心田，像雨露滋润大地，像阳光遍洒街道，像洁白的云朵，皎洁的月亮哪样，毫无瑕疵，那么纯洁，那么干净。

每当拿起一本书，总能第一时间嗅到那属于书的气味，是那样的沁人心脾，是那样的心旷神怡。越是陈旧的藏书，那书的`香味就越浓，浓浓的书香，就越能表示那本书的历史悠久，价值宝贵。

看书，已成了我每天的一个必不可少的节目，它已经成为了我的一个习惯。我的床头和书桌上都摆着几本书，有事没事我总会翻看几页。要是一天不看书，我的心便会不舒服，感觉痒痒的。如果我出去旅游，几天不回家，当一回到家，我首先肯定会摸摸我的 书，闻闻书的气味，闻闻那久违的味道……

世界上最令人回味的味道是什么？不正是书香吗？我爱书香，爱书香里的意味深长，爱书香里的酸甜苦辣，爱书香里的时喜时忧，爱书香里的恬静优美，爱书香里蕴藏的智慧，爱书香里那会跳舞的文字。当你打看一本书，散发出的缕缕芳香，便是天底下最珍贵的味道，像如沐柔和的春风，净化你心。

在我成长的岁月里，始终弥漫着书的芳香，在书的世界里，我让我的心，随着书香飘扬。

书香优秀作文 篇六

我为自己能进入附小学习而感到非常自豪，当我第一次获得书香之家的称号时，更让我激动万分。

从小我就特别喜欢听爸爸妈妈讲故事或翻阅有图画的书籍，小时候妈妈常会买故事磁带让我听，并且买来识字卡教我认字，当我对认字产生了越来越大的兴趣以后，每天我都要认上一个字。上了小学，老师教我学习了拼音，于是我就开始看一些带注音的书籍，逐渐地我的词汇量也越来越大，不仅能看懂一些简单的文章，还能写一些简短的小故事或者文章了。我阅读各种书籍，从童话开始逐渐接触了小说，如：《柳林风声》、《爱的教育》是目前我最喜欢的读物，它让我明白了“爱”无处不在。《柳林风声》从文章的字里行间不经意地流露出了友爱的可贵，并且友爱也是战胜邪恶最有力的武器。《爱的教育》则是一本让人读起来朗朗上口的读本，它以日记形式叙述了自己周围的人以及发生的事件，看起来似乎平淡无奇，可仔细品味却别有一番滋味，把爱由父母之爱，兄弟姊妹之爱，朋友之爱，师生之爱……上升到对祖国的热爱。从书中我还认识了海伦·凯勒，她是一个自强不息，乐观豁达的人，也是最令我钦佩的人。

在家里，爸爸妈妈喜欢报纸、杂志或上网浏览，因此每年家里总免不了订一些杂志，爸爸妈妈在阅读时遇到适合我的文章也不忘记与我分享，同时还从网站上下载一些内容同我一起就某些问题进行探讨，各抒己见。

为了提高写作能力，我遇到好词好句总爱将它们勾画出来，这个小方法常常能让我在写作时事半功倍，写作水平也在不知不觉中提高了不少，现在我又养成了新的习惯，这就是在阅读时将好词好句用笔记下来，这就叫“好记心不如烂笔头”。

阅读让我受益匪浅，俗话说“读书破万卷，下笔如有神”阅读让我认识了一些作家的写作风格，使我的表达能力大大提高，从而爱上写作，也让我有幸获得了书香之家的称号

书香的征文 篇七

夕阳缓缓洒入书房，映照着书架上的本本好书，在宽宽的书脊上留下一丝光圈。那如油画般的色彩总是散发着诱惑，吸引我静下心，泡上一杯龙井，在萦绕的雾气间，与书香作伴。

《生命沙伐旅》，如一名富有哲理的向导，带给我从没有见过的风景。文中的杰克是一名爱冒险的行走旅行家，跟随着心的方向，他来到了万物苏醒、万物冥灭的地方——非洲；贡贝妈妈是一名行走一生，冷静而智慧的长者，回到非洲追随生命的脚步。就是这两位人物，带我走进了那片神秘而美丽的土地。一个个扣人心弦的故事让我或喜、或悲：无论是杰克与地陪行走半个草原，只为见一眼非洲狮；还是杰克误入狮口，被非洲孩童救下；或是贡贝妈妈带着杰克看日出、观星座；又或是贡贝妈妈停下脚步等待灵魂，最终闭目于非洲草原。这一个个片段都在我脑海中挥之不去，不仅为我开拓了视野，让我了解到非洲这片孕育万物的神美土地，看到了从未见过的自然景色，还让我明白了友情的真谛、爱情的坚贞、生命的稍纵即逝、万物的循环，以及为人处世、与人交往的智慧。这就是《生命沙伐旅》，让我忘我地沉浸在书香中感慨、叹惋、领悟。

《目送》，如一名安静智慧的人生导师，带给我人生的大智慧。龙应台的笔尖总是散发着淡淡幽香，一篇篇短小却富有哲理的文字总能让我陷入沉思，迷失在书香之中。“有一种寂寞，茫茫天地间余舟一芥的无边无际无着落”，它让我了解到寂寞的含义和人生寂寞的理所当然；“谁教过我们，在跌倒时，怎样的勇敢才真正拥有”，它让我学会独立，以及独自面对并解决困难的勇气；“他听着一个人听到音乐，是一扇紧闭的门”，它让我学会感恩惜福，以及与父母沟通的重要性。《目送》就是这样一本好书，让我成长，让我蜕变。

夕阳渐渐下沉，书脊上的光圈慢慢消散，龙井已经冷却，然而，书香依旧，书香依旧与我相伴。

书香校园读书教师心得体会 篇八

作为一名一线的教师，在十三年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。

它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在一定的困惑。今年，我有时间阅读了《给教师的一百条建议》，给我感受颇深。书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见，值得我们一遍又一遍地阅读、品味。

人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：

首先，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。育人之道，爱心为先。台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界，才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢？只有在这样的财富下——用形象的话来说，就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧！是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识；把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的；我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。

教师阅读心得

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