学校主要工作开展情况总结

开学以来，我校以十八大精神为指导，紧紧围绕县教育局工作部署，以中心校新管理办法实施为契机，坚持依法治教、依法行政，解放思想、与时俱进、开拓创新，团结一致、扎实工作，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育，切实提高学校的办学质量，较好地完成了前半期各项工作任务。

一、主要工作开展情况

1、开展思想品德教育，提高队伍素质。本学期我们继续发挥学校的主阵地，主渠道作用，采取多种形式开展好师生德育教育，首先继续开展了师德师风教育，开展以新《教师职业道德规范》为主要内容的学习活动，引导全体教师以《规范》为准则，端正工作态度，加强道德修养，自觉树立教书育人、爱岗敬业、为人师表、严谨治学的良好风尚。其次在学生中间，坚持“五育并举，德育为首”的方针，建立完善德育工作机制，调整充实德育内容，拓宽工作渠道，充分利用好升旗仪式、队会活动等形式对学生开展好多种形式的“五 爱”、“三理”教育。同时以“学习文明礼仪，争做文明学生”为主题，进一步巩固了对新《小学生守则》《日常行为规范》的学习效果，引导学生说文明话、办文明事，树文明新风，提高学生自我教育、自我管理能力，为学生的和谐发展、生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围，学生精神面貌有了根本好转，良好校风正在形成。

2、狠抓学校管理，全面提高工作水平。本学期我们以创建规范化管理学校为契机，在加强学校制度建设，实施用制度管理学校方面进行大量的努力。进一步对学校的制度进行深入的改革和完善，使其能够在学校管理方面发挥更大作用。同时狠抓制度措施的检查和落实，促进了各项工作的进步。

3、开展多种形式的教研教改活动，积极推动素质教育，全面提高教学质量。为扎实开展好各个年级的课改工作， 我们以教研教改活动为突破口，大兴教研这风，扎实开展好一些常规教研活动：每周一次的语、数、综合教研活动和观、评、议活动，每周一次的业务学习，每期两次的素质测试成绩分析会及每周一次的作业教案检查展评活动等，在这些活动上，在形式和实效上都有新的突破，为教师搭建好相互交流共同提高的平台，使 其在教学技能上有所增强，在教学经验上有所积累，并取得了明显成效。在学生活动方面，逐步确立了以学生发展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进行评价，还要对学生的学习过程和方法进行评价。

4、突出重点，抓好落实，创建“平安校园”。本期我们把安全和综治工作作为其它工作的保障，抓好措施的落实，创建平安校园。师生安全教育方面，充分利用好每周一次的安全主题班会、每月一期的安全主题墙报和每期两次的安全预案演练等形式，加强对安全知识防范技能的学习和培训，不断增强师生安全意识和防范自救能力。在安全保卫方面，继续坚持教师24小时值日制度，大门封闭，出入登记，把各种不安全因素挡在校外。继续落实好学生路队教师护送制度，确保学生平安到家。坚持隐患排查机制，及时发现并排除各种不安全因素，积极创建“平安校园”。

5、加大力度，提高学校整体工作水平。前学期，我们采取一系列措施，加大卫生、体育、少先队及学校基础建设，卫生工作抓好《学校卫生工作条例》的落实，改善学校卫生状况，提高学生 健康水平，校园在一日两打扫的基础上，重点抓好学生的养成教育，做得校园全日保洁。体育工作主要抓好"两课""两操"活动，组织好每年一次的学生健康体质标准测试工作，认真组织好运动员训练。学校建设上以完善校园建设为中心工作，同时进一步更新了校园文化建设，正在形成比较鲜明的校园文化特色和浓厚的品德教育氛围。

二、存在问题及努力方向

半期来，我们在各项工作中虽取得了一定的成绩，但我们也清醒的认识到自己的很多不足：教学成绩发展不平衡；学校管理还没有真正实现制度化和规范化；队伍建设还需要进一步加强；学校绿化美化工作尚需完善，整体办学条件不高等。我们决心在今后的工作中，扬长避短，更加努力，为早日把我校办成“花园式学校”而奋斗。