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学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

发布时间:2023-03-24 11:22:20 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

一年来,XXXXX党支部按照上级的统一部署和安排,把做好思想政治工作作为各项工作的生命线,旗帜鲜明讲政治,持续深入推进“8534”党建工作标准化模式,认真践行新时代中小学党建使命任务,坚守立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,把党的教育方针贯彻到学校教育教学全过程。现围绕学校党建工作汇报如下:

一、强化“责任担当”,筑牢支部堡垒

学校党支部是锻造队伍的“练兵场”在学校的教育教学实践中发挥着工作托底、任务落实和组织保证的重要作用。

党支部在本学期开学时,落实支部委员“一岗双责”要求,主持召开支委会,分析研判学校党建工作形势,把坚定理想信念作为教职工思想建设的首要任务,把加强党支部的政治建设突出政治功能作为工作重点,坚持“思想求实、措施务实、过程扎实、结果真实”工作要求,通过“三会一课”组织生活制度化、“两学一做”学习教育常态化、“学习强国”平台日常化,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断巩固深化“党史”学习教育与“三更”专题教育成果,贯彻落实总书记视察西藏重要讲话和指示批示精神、坚持贯彻“集民主集中制”的工作原则,加强党内监督,落实 “三重一大”制度,通过发扬党内民主、保障党员民主权利。

全年共组织召开专题支委会议4次,党员大会2次,研究部署从严治党、廉政建设、意识形态、以案促改等工作;组织生活会1次,集体学习14次,自学5次,党支部书记上党课4次,党员主题日活动4次,参与集体活动72余人次;开展党史学习专题学习5场次,参与人数达100余人次,开展“我为群众办实事”实践活动3件,惠及群众198人;廉洁专题教育2次,党风廉政建设谈心谈话1次,涉及21人。撰写个人心得体会2篇。最大限度地激发了党员队伍活力,不断增强了党支部的感召力、凝聚力、战斗力,推动学校党建工作全面进步、整体提升。

二、发挥党员先锋作用,提高支部组织力

坚持党要管党、从严治党的方针,党支部书记以身作则,率先垂范,以上率下,坚持做到“走在先、学在先、做在先”。健全支部班子,配足配齐党务干部,形成专兼职搭配,形成工作架构和骨干。支部设立党员先锋岗,开展“送教上门”、“进食堂进教室进宿舍”“疫情防控志愿者”、“佩戴党徽亮身份”等活动,充分发挥党员模范引领和带动激励作用,增加集体凝聚力、组织向心力、团队战斗力。党员的模范榜样作用完全显现,支部组织力得到明显提升。 以《关于印发“一个继续、六个提升”教育行动方案推动新时代西藏教育高质量发展的通知》(藏教党【2021】31号)文件精神为指导,以义务教育“双减”、“五项管理”为切入点,深入开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育,落实校园教材排查工作。

第三、强化“政治引领”,助推师德师风建设

为了加快教师队伍建设,强化师德师风建设,我们以党建工作为统领,准确把握新时代学校思想政治工作精神要求,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以社会主义核心价值观教育为根本。今年共开展教师思想政治和师德师风教育专场4次,覆盖教师80人次;进行师德宣誓1次,继续发展预备党员6名,继续培养积极分子2名,有2名教师向支部递交了入党申请书。

第四、加强“党风廉政”建设,净化政治生态

党风廉政建设是从严治党的重要内容。党支部研究制定和落实整改措施,以典型案例为素材,以警示教育为抓手,一年来,学校党支部组织开展“以案促改”专题学习5次,廉洁风险排查4次,专题谈心谈话1次。党员教师廉洁从教承诺书16份。党员教师理想信念坚定、增强了党性观念、道德修养得以提高、纪律意识得到强化。

第五、意识形态工作与党建工作有机融合

我支部始终站在“事关方向旗帜、事关社会道路、事关国家政治安全,事关党的前途命运,事关民族凝聚力和向心力”的高度来对待意识形态工作。召开意识形态工作研判会1次,形成专题总结1篇,签订党员不信教承诺书16份,签订《意识形态工作目标责任书》16份。严密防范意识形态,促进教职工站稳政治立场,不断提高党员干部和教师主动分析研判意识形态领域的重大问题的能力,有力抵制各种错误思想观念的影响。

第六、以党建为基石巩固学校思想政治教育主阵地

以凝聚班级合力为抓手、以全员执纪为手段、以班主任队伍建设为机制、以德育教育为载体,学校思政工作充分挖掘思想政治教育素材,利用好班子会、教职工大会、升旗仪式、班会、国家公祭日、重大节日、纪念日等,以“社会主义核心价值观”教育、筑牢中华民族共同体意识主题教育为主线,引导师生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;以“特色德育主题活动”为抓手,通过引导思想观念、凝聚政治认同、推动文化传承等,建构具有思想吸引力和政治凝聚力的社会主义意识形态。培养拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

第七、党建工作中存在的不足及以后工作思路

一年来,我校党建工作取得一定成绩,但仍然存在一些问题或不足,亟待解决。如必须集中学习传达或统一活动时,工学矛盾现象突出、组织活动存在走过场现象、党员理论学习不够深入、系统性不强,个别党员政治引领榜样作用难以发挥、支部关注群体过多,个体关注不够、过多的事务性工作导致思想政治工作弱化等。

基于此,在今后的工作中,我们将以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻习近平新时代党的建设总要求和组织路线,坚持全面从严治党要求,进一步建立基于信息化的平台,以视频会议、网络会议的形式开展理论学习、精神传达、集体党课等活动,减少工学矛盾,提高效率。让党建工作更好的引领学校工作,科学谋划教育教学与党建活动的协调与融合工作,落实从严治党要求,强化党性教育,提高思想政治素养,及时反馈优化效果,继续探索特色党建模式,使党支部组织力不断提升。

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