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实验学校:学理论 强法治 争做“四有”

发布时间:2019-11-08 23:35:02 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

中州实验学校:学理论 强法治 争做“四有”

在举国上下同庆祖国70华诞之际,灵宝市中州实验学校全体教师用独特的形式庆祝祖**亲生日,即学法懂法,守法用法,增强依法治教能力。近日该校利用业务例会,组织全体教师进行专题学习,学习新的教育政策,国家法规文件,及时更新教育理念。 

专题讲座由该校业务副校长李瑞芹同志主讲,她从四个方面带领大家共同学习提升:一是教师为什么要加强教育理论学习;二是学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神;三是《中共中央国务院关于深化教育教学改革  全面提升义务教育质量的意见》解读;四是教育部等九部委联合颁发的“减负三十条”和教师教育惩戒权解读。老师们入脑入心地领悟学习,认真书写笔记 ,明确了“教育应该培养什么人”的目标方向,重点从优化教学方式,加强教学管理,完善作业考试辅导等方面,明确教师在课堂主阵地作用发挥上如何做,才是坚持“五育并举”,全面发展素质教育应该做的。在减轻学生课业负担方面,严格依照课标教学,严控书面作业总量,科学合理布置作业,采取等级评价方式,合理使用电子产品等与老师教学行为相关的条款,老师们结合教学实际,重点学习讨论。在教师教育惩戒权方面,老师们进一步明确了要善用惩戒权,科学合理使用惩戒权,惩戒不等于体罚。

加强理论学习,用高的理论素养加强实践指导,是该校教师队伍建设的常规动作,后续学校还将安排教育理论学习,促进教师及时了解最前沿的教改动态,提升理论水平和教学研究水平,争做“四有”好教师。(李瑞芹) 

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