优秀校长先进事迹材料

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙

——优秀校长先进事迹材料

石江镇青龙完小谢永凡校长，1997年从湖南省武冈师范学校毕业参加工作，2002年担任教导主任，2010年担任该校校长。二十余年如一日，他一直坚守在这所农村小学从事教育教学工作。期间担任班主任工作11年，担任学校行政工作16年。“以感恩之心做事，以仁爱之心育人，恪尽职守，奋发有为。”这就是谢校长践行的人生信条。

一、“爱心”焕光彩

在学校管理中，他推行“仁爱”团队管理模式。在制订学校的管理制度时，充分吸收教师意见，倾听教师心声，做到人性化、人文化管理。他本人更是以身作则，率先垂范，成为所有教师的榜样。谢校长以自身的人格魅力影响着每一位教师，所有老师都能被校长感染，并凝聚在他的周围，使学校形成一股强大的合力，学校的各项工作也就有声有色、蒸蒸日上。

他非常关心教师的教学工作。在分配教学任务时，多年来他总是挑选基础最差、后进生最多、成绩最靠后的“三差”班级和学科来任教，把好班级留给其他老师。他常说：“班级教学质量没有搞好，是我的管理工作没有抓好，我负有主要责任，所以这样的班级理应由我来教。”他主动承担差班教学任务的行为也感染了大部分教师，因此在进行分工分课时，老师们再无怨言。2018年上学期，一位快退休的老师在教了五年级一个班快一周时间了，他跑来跟谢校长说：“校长，这个班的学生在吵了，我实在管不了，不如我跟您换个班吧。”谢校长二话不说，当即答应了他的请求。

谢校长也非常关心教工的生活，他经常对有困难的教职工嘘寒问暖，也经常对他们提供力所能及的帮助。2017年下学期，学校有一位家在武冈的老师双休日在家洗澡时燃气中毒昏迷，他闻讯立即带领校行政赶赴医院进行看望，要求医生尽一切能力进行救治，并且当场自掏腰包对该老师家里进行资助。该老师痊愈后，谢校长又督促其必须更换家中陈旧的燃气热水器，以确保安全。2018年上学期，学校食堂一位工友的妻子不幸身患癌症，他多次深入其家中进行探望，并多次提供资助。

教育事业就是爱的事业。马克思说：“只有用爱才能交换爱。”陶行知先生说：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”多年来，他无论是担任班主任工作，还是担任学校行政工作，他对学生真诚的爱一直温暖着每一个学生。学生摔倒了，谢校长把他扶起来，拍拍身上的灰尘，笑着说“没事没事。”下雨天，学生没带伞，谢校长递过自己的伞给他说“先拿我的去用吧。”学生不会做题感到犯愁时，谢校长用相信的眼光看着他说“别急，再想想，你一定行！”学生犯了错误时，谢校长摸着他的脑袋，温和地说“孩子，下次可不能再这样了，知道吗？”学生因不小心受伤时，谢校长总是第一时间将他们送医院治疗，家长道谢时，谢校长微笑着说“这是我应该做的。我的学生就是我的孩子啊！”……这样的事例真的是不胜枚举。著名教育家苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。”真诚的爱可以像火山，暖化学生冰冷的心，真诚的话可以像纽带，牵系师生情感的桥梁。他的无私大爱，感化着一位又一位学生，这份爱又能够得以无限地传递下去……

由于他真诚地对待每位教职员工，热心地爱护每一位学生，深受学校全体教工、学生和家长的好评，因此近几年的师德考核均被评为“优秀”等次。

二、“管理”出成效

“没有安全，就没有一切。”谢校长在工作中始终把安全摆在首位。坚持做到安全教育常态化，特别是校车安全更是他抓安全的重中之重。每天清早校车一来，他都会亲自登车检查，下午放学会再三叮嘱驾驶员小心小心再小心。由于校车安全管理规范、到位，在2015年中心校校车安全检查评估中，青龙完小被评为“校车安全管理先进单位”，他个人于2015年和2017年分别被中心校评为“校车安全管理先进个人”和“安全生产先进个人”。

环境的优劣影响师生的成长，为了给全校师生创造舒适良好的工作、学习环境，近年来共争取上级各项资金80余万元，翻修了后勤综合楼，并于2016年下学期成功迎接省教学质量监测。近年来学校还修建了洗澡房，购买了热水器，安装了监控系统和电子显示屏，大力改善了办学条件。现在的青龙完小绿树成荫，鸟语花香，校园文化别具一格，处处都是一道亮丽的风景。

校长的管理工作是一门艺术。二十余年来，谢校长一直坚持以校为家，以学校工作为己任，以教师为亲人，倾真情于教师。他坚持做到知人善任、任人唯贤、用其所长、尽其所能，大胆使用，合理使用，让全体教师产生心理相容的“心理安全”和“心理自由”，形成民主、平等、团结、协作的良好氛围，充分调动全体教师教书育人的主动性、积极性、创造性。

经过近年来的努力，学校涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献、爱生如子、舍小家为大家、刻苦钻研、精通业务的优秀典型。如特岗教师邓秀梅，以工作为重，坚持住校，从未将不满周岁小孩带来学校，她所任教语数两科均获片内第一；中年教师刘秀娥，以校为家，一心扑在教育教学上，接手全镇倒数班级，短短一年时间，成绩跃居全镇第一；年轻教师唐柳，临近生产，仍坚持上课……在这些典型的带动下，青龙完小呈现出你追我赶、争创一流工作业绩，树立行业新风的良好局面，教学质量有了较大的提升。2015年学校被县教科局评为“一类学校”。近5年来学校有多位老师在镇、县、市等各级各类竞赛中获奖120余人次。近年来，青龙完小在中心校的各类工作检查中均深受领导好评，成绩位于同类学校前列。

三、“勤奋”获实绩

天道酬勤，有付出一定会有收获。谢永凡在教育学工作中，十分注重钻研业务，勇于创新，更新教学理念，推行高效课堂建设，积极运用先进的教育教学理念来指导实践，并取得了丰硕的成绩。

（一）年度考核

2017年度年终考核中被县人民政府荣记“三等功”。

2015年度年终考核中被县人民政府授予“嘉奖”。

（二）教学课件或软件

2017年11月教学设计《圆锥的体积》参加省中小学教师信息技术与学科融合在线集体备课大赛中荣获省二等奖。

2017年12月课件《除数是小数的除法》在参加市电教馆举办的2017年度中小学教师自主开发教育教学优秀软件（课件）评选活动中，荣获市一等奖。

2017年11月在市教育局2016—2017年度“一师一优课、一课一名师”活动中，执教的《用等式的性质解方程练习》一课被评为市级优课。

2017年11月在县教科局2017年度中小学教师自主开发教育教学软件（课件）评选活动中，课件《除数是小数的除法》荣获县一等奖。

2016年6月软件《三角形的面积计算》在县教科局2016年度中小学教师自主开发教育教学软件评选活动中，荣获县一等奖。

2018年1月课例《简易方程》在石江镇中心校2016—2017年度“一师一优课，一课一名师”活动中，荣获特等奖。

（三）教育教学论文

2017年5月《教育》杂志（文摘版）2017年第9卷第97页发表了他的教学论文《浅谈小学数学课堂的趣味性教学》。

2017年12月《教育学》杂志第65页发表了他的教学论文《班级管理中“微笑”的力量》。

2017年12月，论文《对中小学考试制度改革的几点思考》参加省教师教育学会2017年度论文评审，获省三等奖。

2015年12月，调研论文《要更加关注农村教师所思所盼》在邵阳市教育工会2015年全市教工优秀工会论文、调研报告评选中获市三等奖。

2016年3月，工会论文在2015年全县教育工作调研论文评选中被评为特等奖。

2017年9月，论文《农村小学如何提高小学艺术教育质量》和《对中小学考试制度的几点思考》在2017年全县教学论文评选中均被为县一等奖。

2016年7月，论文《让数学课堂焕发生命的光彩》在2016年全县教学论文评选中均被为县一等奖。

2013年11月，论文《如何对小学生加强计算教学》在2013年全县教学论文评选中均被为县一等奖。

（四）通讯报道

近五年在各级各类教育网站发表通讯报道近百余篇。

2015年12月被市教育局评为2015年邵阳市教育宣传工作先进个人。

2013年12月被市教育局评为2013年邵阳市教育网优秀通讯员。

2014年发表在邵阳市教育政务网上的《洞口县石江镇中心学校表彰“最美乡村女教工”，传递师德正能量》获市优秀作品一等奖。

2013年发表在邵阳教育网上的《洞口县石江镇中心学校教师评课专“挑刺”》获市优秀作品一等奖。

2011年、2013年、2014年均被石江镇中心学校评为“优秀通讯员”。

（五）其他奖

在洞口县2017年“中小学教师师德师风集中教育活动”校长培训班优秀笔记及心得体会评比中，荣获二等奖。

2013年9月被镇中心学校评为“先进教育工作者”。

2016年3月被镇中心学校评为“2015年度工会工作先进个人”。

2015年12月工会论文获镇中心学校一等奖。

只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。谢校长就是这样为教育事业无私奉献着，把全部的心血都浇灌在农村教育这片沃土上。为了教育的最高境界，为了学校的发展，他始终以感恩之心做事，以仁爱之心育人，在教育之路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……无怨无悔！