优秀校长先进事迹材料

已经持续了一周的调研时间里，我们与许多不同却都非常质朴的村民相遇，也许只是简单的照面，也许只是善意的问候，也许只是匆忙的擦肩而过，也许只是无意的不打不相识，而这其中，还夹杂着一些故事，一些穿梭岁月洗礼更加打动人心的故事。

相比电视机和短视频的传播，我更青睐于在不断的行走中认识陌生人并倾听已被尘封数年的往事。建立于1927年的探塘小学，其经历过怎样的风雨飘摇和多少的踌躇难行，早已不得而知。虽然漫长的时间已冲刷走探塘小学过往种种，却没有带走曾经在这里挽救过它、建设过它、发展过它的人——当我们沾满探塘村泥土的脚步与探塘小学老校长不断靠近之时，命运的齿轮开始转动，沉睡的往事开始复苏。

天高云淡，熏风微旋，鸡雏啄米，我们与偶然碰面的程永文老校长对坐在他家里的小院子，从他和蔼慈祥的声音中探寻探塘小学的些许踪迹和他平凡又伟大的故事。身为一名师范生，我已经体验过备课、设计教案等与教师这一职业息息相关的活动，我深知一堂课的背后蕴含着教师许多的时间、心思和精力，当我抱怨一个教案设计有多么让人感到疲惫的时候，程永文老校长早已结束了他四十多年的教学生涯——从年近二十的满头乌发，到年过六旬的白发苍苍，程永文老校长历经四十几载教学生涯，村里的一氏三代因此都是他曾经任教过的学生。

听着老校长在乡村教育事业当中曾做过的一切，打动我的，是他为了探塘小学的存留的奋不顾身；打动我的，是他为了教育初心而在岗位数十载的坚守；打动我的，是他为了探塘小学的进步重新选择在退休的年纪重回学校奉献的决定；打动我的，是他年过半百依旧关心本村小学和乡村教育的发展；打动我的，是他谈起过往数十年的教学工作时脸上依然欣喜和骄傲的表情。

要知道，作为一所乡村小学，探塘小学并没有城镇那样好的教学环境，学生人数也并没有正常情况的那样多。但是，程永文老校长却在这个地方坚持了多年。我无法想象他是怎样度过酷热的夏季、漫长的分秒。

黑发化为银丝，一片丹心付诸教育，程永文老校长永远值得我们敬佩。