佐贺的超级阿嬷读后感1500字（精品多篇）

前言：佐贺的超级阿嬷读后感1500字（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

《佐贺的超级阿嬷》读后感 篇一

窗外，晨曦初照，天空湛蓝，恰似那梦幻中的辽阔海洋，白云缈缈，却显得异常素净，又似海面浮动的叶叶白帆。窗前的我，正捧着《我的超级阿嬷》，开启着我的晨读之旅。书页在指尖翻动，思绪却跟随情节的跌宕起伏而变得渐行渺远

故事的背景发生在二战后的日本，昭广年幼丧父，迫于生计的母亲只得把小昭广寄养在外婆（阿嬷）家，那是一个很偏远的乡下小镇佐贺。外婆家的日子过得格外清苦，每天早早起床、年仅八岁的昭广就得独自生火煮饭，令孤单的他日夜魂牵梦萦的是母亲温暖的身影。每晚入睡前，昭广总会躲在被子里啜泣着呢喃妈妈，妈妈；把饭做夹生了、硬邦邦的，孤立无援时，也会无助且凄凉地呼唤妈妈。

一声声的妈妈，不经意间触动了我心底的伤痛，泪水溢满眼眶，因为感同身受也是单亲家庭的我，入小学后，妈妈就成了我梦中看不清又摸不着的模样。

都说时间能抚平伤痛，可那些零碎的片段却总能清晰地浮现在我的脑海。曾几何时，我也拥有过完整的家庭：每次幼儿园放学，我也会跟同龄人一样，飞奔着扑到父母的怀中，左手牵着爸爸，右手牵着妈妈，爸爸妈妈一同使劲我便能像跳跃蹦跶的小鸟，飞翔在温暖可靠的中心；每次逛完超市回家，爸爸总是稳稳地开着车，而妈妈就在后排搂着我不知从什么时候开始，接送我上下学的就只剩父亲一人，空荡荡的右手使得我曾经的蹦跶走也成为了一次又一次的遐想与奢求。年幼的我总以为爸爸妈妈的分离只是暂时的，就像我和同学怄气，总会等来同学们站在我面前，默契地不说什么，然后再继续从前的欢乐时光。盼着望着，直到三年级的某一个晚上，当爸爸告诉我妈妈再也不会回来了，听到这个事实的那天晚上我的眼泪夺眶而出，冲进房间蒙在被窝里嚎啕大哭，撕心裂肺的哭声仿佛穿透了漆黑的夜色，还如昭广那样深情的一遍又一遍地呼唤着妈妈！

与我同病相怜的昭广，虽然他的身边没有爸爸妈妈，但却有一位超级阿嬷。说到超级，其实她也只是个普通老太太，没有点石成金的本领，却总能用自己独道的见解、幽默的语言一次次驱散昭广内心的困惑和忧郁。就如有一次昭广成绩没考好，阿嬷却说：一分、两分加起来就是五分了，人生！拼的就是总和力！

书中的昭广每遇窘境，阿嬷总能语出惊人，教会小昭广学会如何从容面对，在那段岁月阿嬷的鼓励更是成为了他磨炼意志的动力。童年家境的贫寒、与母亲的分离没有让他感到万分凄凉，这反而奠基了他日后美好的回忆。

合上书本那刻，此时的我豁然开朗，仿佛也感应到了昭广阿嬷身上的超级能量，这能量时而幻化为一双巧手，为我解去郁结多年的心结；进而幻化为一盏明灯，指明了我苦苦追寻多年幸福方向。恍然大悟的我彻底明白我虽单亲，但身边不是还有一位超级老爸在默默陪伴着我吗？

埋头伏案工作的，是他；每天学校接送的，是他；为我下厨炒菜的，是他；带我到处旅游的，是他；为我出门梳小辫的，还是他

牵着父亲粗糙的大手才猛然发现，其实自己早已身处幸福的彼岸我虽单亲，但我并不孤独，身边有着超级老爸默默的陪伴着我，陪我哭陪我笑，总能在我最需要安慰的时候出现在身旁抚平我内心的伤痛。平平淡淡才是真，或许这才是幸福真正的源泉。

读《佐贺的超级阿嬷》有感 篇二

《佐贺的超级阿嬷》是一个真实的故事，讲的是日本男孩昭广因为母亲无力抚养，被送到了佐贺的阿嬷家，并与阿嬷相伴直到度过初中时光。

昭广本是一个普普通通，有点自卑的小男孩，除了体育，任何一科的成绩都足以差得把人吓一跳。那是谁把一个原本十分自卑的孩子转化成一个阳光向上的棒球队队长的呢？这当然是超级阿嬷。

阿嬷的一生十分坎坷，在她四十多岁时，她的丈夫离她而去——只留下七个半大的孩子，其中还有一个是智障。好不容易，孩子们都长大了，女儿又送来一个小孙子。阿嬷家所有的经济都只能靠她打扫卫生赚得的微薄工资，不过阿嬷还是十分乐观。

我最佩服阿嬷的，就是她知恩图报和珍视生命。

阿嬷曾经说过“让人察觉不到的关怀，才是真正的体贴。”她们所居住的佐贺是富人区，而很多人都以“东西一不小心买多了！”，或者“别人送的东西太多了，帮我们吃点”等理由来帮助他们。可阿嬷不会特意地向他们致谢。只是在送豆腐的大叔来时，会帮他把单车檫干净；打扫地时会把别人的门口也扫干净；自己家母鸡下了蛋会给别人家送几个。。。。。。阿嬷的一生是有梦想的，虽然她不能帮助别人，但她还是尽自己的全力，帮助邻居分担，虽然她的帮助并不惊天动地却也无微不至。

“这世上满是生了病还不想死的人，自杀未免太奢侈了。”这是阿嬷在知道“有人因公司欠款而跳楼自杀”时说的。“一万个人生下来总有几个出故障的，他们自己也不想变成这样。”阿嬷发现家里有小偷，非但没有把他交给警察，而且还和他约定时间，要请他吃饭团，最后和他讲了许多道理。正如阿嬷所说：“人都是有灵的，只要你给他自省的时间。”

我十分赞同阿嬷的两点教育观。这两个教育观在昭广后来的工作中十分有用。

第一，“成绩单只要不是０就好了。１分２分的，加在一起就有５分啦！人生就是总和力！”的确，有的同学数学好，语文就不太好，有的同学语文好数学就稍弱，还有的同学和昭广一样，体育好，其它一般。看到这些同学，你就可以单方面地评价他们不是好学生吗？这只能成为一个不具体、不实际的评价。《佐贺的超级阿嬷》中，昭广十分爱打棒球，三年级就成为了棒球队队长，正是因为棒球打得很出色，昭广才有了学习的信心。所以最后他才能成为一位受人尊敬的相声演员。看来，学习固然重要，但我们也应该有其它的爱好，学习不能代表一切。

第二，“时钟反着走，人们会觉得钟坏了而扔掉。人也不要老回顾过去，要一直向前走。”现在，有的人沉浸在过去的成功里，十分骄傲。而有的人陷进从前的错误中，很自卑。其实，过去已经成为过去，需要面对的是现在，不要让过去蒙蔽自己。

在阿嬷的培养下，昭广一直快乐地在佐贺生活到初中毕业。１９９１年，阿嬷去世，９１岁高龄。愿阿嬷在天堂延续自己的完美哲理！继续快乐生活，影响一代又一代的人，继续实现自己的梦想！

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他佐贺的超级阿嬷读后感1500字（精品多篇）范文。