我的财富作文500字

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篇一：我的财富

我有一个保险箱，它的空间仅有四个空格，但它却装满了许许多多的珍宝——那便是我的财富。这批财富是非常的宝贵，开启它的钥匙因此变得不寻常。它须集认真、刻苦、向上、乐观、坚强于一身。

为什么这些财富如此珍贵呢?因为它给我的东西让我受益一生。这些财富是什么珍宝呢?它们便是看似普通的书籍。

我接触的第一件宝，我想应该是《唐诗三百首》。那时我还小，当然了，我当时是不可能自己单独完成的。因为我那时还没上学。是我爸爸教我背诵这些诗的，有李白、杜甫、王维、孟浩然——那些诗虽然短小精炼，却融汇了许许多多的内容。我那时虽未上学却已领悟到了一点诗的魅力以及韵味。这给我奠定了学语文的兴趣与基础。

我收集的第二件宝(除了课本，因为此时我已上学了)，名叫《民间故事精选》，里面记述了三十多篇的小故事。这些故事全都是民间的传说或民俗故事。这些故事可以说带给了我无限的乐趣，让我感到了生活的精彩——

《钢铁是怎样炼成的》与《项链》我已不清楚是几时搜集过来的了。它们蕴含的内容真的很让人受益非浅。《钢铁是怎样炼成的》让我从失败的阴影里、从挫折的困境中走了出来，让我懂得了只有坚持、只有勇敢地面对一切才有永恒的成功;而《项链》则让我懂得了做人不能只收集钻石的华丽光芒而放弃真正有价值的珍宝——

书籍是我的启蒙老师;书籍是我的生活向导;书籍是我的——所以书籍是我的珍宝、我的财富!

篇二：我的财富

财富，并不一定是金钱，我拥有的财富，就是从小学一直以来积累的知识。

刚刚开始学计算时，我只是用手指头一个个地数。长大后，计算的数字便越来越大，用手指数是数不完的呀。老师发现我这个缺点后，便对我说：“学算术也是有技巧的，它蕴含了不同的规律，一个个数是行不通的。”听完老师的一番话后，我既兴奋又紧张，咦?算数也有技巧呀!我迫不及待的向老师请教方法，后来便学会了计算的技巧。这个小小的只是被我积累到自己的“储钱罐”中。

三年级开始就要每天晚上抄、默单词，还有听写单词了。其实我听写每次拿高分的秘诀并不是像其他同学一样死记硬背，而是我在抄单词的时候就把它们一个个记在脑子里了。前2个单词抄，后6个单词就默，这可以说是我自己独有的方法吧。类似这些的学习方法，也被我一点一滴的存进自己的“储钱罐”。

升学七年以来，就是这一件件、一点点的小小的知识，被我积累成一大队一大堆的财富。但是，这个“储钱罐”并不是有限的，它可以装无限的知识。遇到难题时，也是这点点滴滴的财富帮助了我，替我解开重重的难关。老师便像那取款机，不停地向我灌输财富;而我的“储钱罐”便不断地接纳财富。

这便是我的知识财富，这也是将使我受益一生的财富。

篇三：我的财富

财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐，达芬奇、莫奈的财富是色彩，父母的财富是丰富的阅历，而我的财富是对未知事物无限的兴趣。

每当我面对着一本未读过的书，总觉得自己俨然是一个探索者。我拿起头，孜孜不倦地开拓者铁矿，每一种心的发现都激荡着我的灵魂。

当我畅游在数学的天堂中时，那变幻莫测的数字，令我着迷、神往。仿佛置身于梦幻般不可名状的美好境地。当我发现一个物理问题时，无数灵感的爆米花在我的心里“砰……砰……”的爆炸，使我感受到灵魂的激荡。当我与同学热烈地讨论着生物问题时，我又感受到这个世界时多么奇妙，多么有趣!

这一切，全部都来源于我的宝贵财富——兴趣。

兴趣是人的指路灯，让你走向 ;兴趣是一把神器的钥匙，为你打开只会的大门;兴趣也是我们存在于这个世界上最基本的动力。若没有兴趣，这个世界便毫无乐趣可言。

一个人若没有兴趣这个财富，那是多么可怕的啊!这个世界上如果人人都没有“兴趣”那是多么可怕啊!到那时，这个地球便会变得死气沉沉，而人也就跟机器没什么差别了。所以，兴趣是我最宝贵的财富。

兴趣是我生活的支柱，它是我的生命变得充满活力，丰富多彩。当别人都在唉声叹气的埋怨着学习的负担是，对学习的兴趣，却让我觉得无比的欢愉;当别人为阴雨天而变得烦恼时，对天气的兴趣是我看到了一片清新的天地;当别人忙着用镜头对准花草时，对自然地兴趣，使我陶醉在大自然的喜悦中。

兴趣就像一盏黑暗里的明灯一样指引着我去发现新世界，不断地探索生活，不断地感悟生命。它使我获得了最真切的喜悦，所以，它使我最为珍贵的财富。

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