2022年学校领导班子工作总结

2022年学校领导班子工作总结

辽源市第五中学校

2023年2月21日

2022年，学校紧紧围绕《辽源市教育局2022年工作要点》,在“润德启智，为学生的人生幸福奠基”的办学理念引领下，以办有品质、有特色的省级示范性研究型高中为目标,坚持守正创新，坚持立德树人，坚持五育融合，坚持减负提质，实施“五项工程”举措，在全校师生共同努力下，2022年高考实现清北上线5人、重本突破500人既定目标，学校荣获国家级国防教育示范校、吉林省文明校园、教育系统抗疫先进单位、“三全育人”典型学校、“三位一体”学生资助工作优秀单位、教育督导评估综合奖、“陶乐杯”中学生排球赛团体冠亚军和精神文明奖。教师获奖21人次；学生获奖36人次，其中学科竞赛类获奖21人次；教学名师评选初赛66人报名，40人进入决赛。全面提升了学校的核心竞争力，全力推进学校高质量发展的进程。根据通知要求，现将2022年度领导班子工作汇报如下。

一、实施以践行初心使命为主题党建引领工程

坚持以“六个基本”要求为切入点，扎实推进“34553”党建体系，积极打造“人文党建”品牌，努力为学校发展提供坚强的思想、组织和政治保障。

（一）注重班子团队建设，全面提升领导集体的执政力

班子成员精诚团结，分工协作，履职尽责，胸怀全局，相互补台；始终遵循议事规程，一贯坚持民主集中制，坚持执行重大事项议事规则，重大事项都能做到集体研究、公开透明；面对“三新”教育大背景和学校发展的关键期，鲜明提出了以落实教师发展年为契机，以创建省级示范性研究型高中为目标，通过实施五项工程，推进学校高质量发展。

我们切实加强四个支部建设，强基固本，让支部工作充满温度、充满活力。组织发展严格有序，党员教师核心意识不断增强，党支部作用得到充分发挥。成功开展支部换届选举、BTX建设工作、表彰优秀党员、专题党课、开展双报到、为群众办实事等活动，尤其是“新时代e支部”后台21项清单完备详实，学习清单、活动清单、特色活动载体清单绿灯通过率100％，党员学习时长实现了动态清零。积极开展“我为群众办实事”实践活动，党员认领兑现“微心愿”102个，面向全体教师征求意见和建议，4个方面53条，很多合理化建议已得到落实。

（三）注重教师队伍建设，全面提升全体教师的执行力

坚持以“导向机制”为引领明方向，即以科学理论、先进思想为导向、以法律法规为导向、以先进典型为引领。坚持以“活动机制”为载体凝人心，即注重教师四项境界的提升、注重学校人文氛围的营造、注重团队合力作用的发挥。坚持以“竞争机制”为依托聚力量，即评选优秀教师、优秀备课组、优秀质量协作体等。坚持以“制约机制”为保障达目标，即签订师德承诺书、集体宣誓、师德一票否决制度，努力打造“言行周正”的教师队伍，培育“修为方正”的学生群体，建设“文化雅正”的和谐校园。

二、实施以深化德育为首位的学生成长工程

坚持以培养“全面发展的人”为出发点，以培育“勤奋笃学、健康明理、有家国情怀、有责任担当”的五中学生为宗旨，不断丰富“五色教育”实践模式的内涵，通过管理育人等途径，强化育人实效。

（一）以行为文化为主体，强化习惯养成

坚持以“抓状态”作为加强学生行为管理的核心，突出学生在行为上自律、学习上自主、人格上自尊，使学生在自律、自主、自尊的状态下高效学习。坚持以“抓评价”作为促进学生全面发展的载体，加强对学生成长的指导，使学生不断认识自我、发现自我、完善自我,促进学生综合素质的不断提高。同时构建了家校协同育人机制，对家长进行育人理念和育人科学的培训。

（二）以品牌活动为载体，强化育人实效

开展仪式教育。我们通过“升旗仪式”“成人礼仪式”“开学典礼”“毕业典礼”和“新生入学礼”“百日誓师仪式”“高考出征仪式”，对学生进行系列化教育，每一次仪式，精心设计，优化方案，力求育人效果最大化。开展艺体教育。聚焦“教会・勤练・常赛”，严格落实艺体工作计划，构建了“训练+竞赛”的体育工作模式。开展了跑操、“舞动青春”健美操比赛等活动，强健体质磨砺意志；举行“疫学疫唱 ・ 疫散花开”云端歌会等才艺展示活动，消除网课疲劳，促进身心健康发展。开展心理教育。切实加强心理咨询室软硬件建设，专项投资14万元，配备2名专家型教师，建设心理咨询室，开通心理咨询热线、考前心理辅导、团体心理咨询等服务，为学生的健康成长助力。开展劳动教育。学校十分重视“技中劳”，坚持以“学科+劳动”的方式提升学生劳动能力和学习能力，学校设立“劳动周”，开展“让青春在劳动中闪光”劳动周“五个一”主题实践活动，真正达到了以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的目的。

（三）以特色课程为渠道，强化素养提升

强化思政教育。在发挥课堂育人的主渠道作用的同时，不仅加强了思政课程育人，还注重发挥课程思政的育人功能。开发启智课程育人。开发“启智教育”，采取以“文”启智、以“课”启智、以“法”启智的培养策略，努力创造适应学生发展的教育。

三、实施以规范教学管理为核心质量提升工程

以提质增效为目标，以求实高效为原则，以新高考改革和新课程改革的深入实施为契机，加强常规教学管理，深化集体备课、加强高考改革和活力课堂研究，坚持不懈地向教学管理要质量，努力做到“三个坚持”。

（一）坚持向常规管理要质量

严格执行国家课程计划，做到开齐课程开足课时，完善了教学常规管理制度，建立了有效的教学管理指挥体系，实行校长推门听课等管理体系，实现了教学管理科学化、精细化、规范化。严格执行周计划、周通报、月总结制度，加强教学全过程管理，全面执行周考、月考、期中考试的有效分析、指导、反馈和调控，实现教学的环环相扣，线上线下有效衔接。

（二）坚持向课堂教学要质量

创新集体备课。聚焦集体备课全过程，有效提升了教师的专业研究能力；举办首届大单元教学集体备课大赛，真正形成同段集备、同课异构、同科共研的研究氛围。打造活力课堂。开展活力课堂课题研究，探究教学方式与学习方式的深度融合，把“启发·互动·留白”贯穿于教学全过程，突出“五点四环节”，实现知识的学习、能力的培养、素养的提升、智慧的生成和谐共生。

（三）坚持向高考改革要质量

制定了高考改革实施规划、新课程实施规划、学生选科指导方案等推进新高考改革。组织选科指导。对新生进行政策解读，开展生涯培训，加强学法指导，使选科平稳有序进行。开展“三新培训”。组织教师研读新课标和新教材，解读新高考，提升对新高考、新教材和新课标的理解和应用能力。举办高考研讨。举行“凝心聚智，研以致远”为主题的高考试题分析暨学科教学策略研讨会，围绕“一核四层四翼”要求，紧扣学科素养、学生必备知识和关键能力三个要点，深入剖析2022年高考试题新特点和新变化。

四、实施以提升素养为本的教师发展工程

以落实教师发展年为契机，努力创设条件，搭建有利于教师成长的平台，全面助力教师“五修”，培植教师职业精神，涵养教师专业素养，使教师体验职业幸福感。

（一）培植教师职业精神

在师德建设上，我们坚持以“敬业、奉献、爱生、表率、求真、创新”六要素为切入点，紧紧围绕铸师魂、育师德、树师表、正师风和提师能“五师”教育工程，采取“五以”系列举措，引领教师自我反思、自我修正、自我提高。

在开学典礼大会上，学生成长领航团队和学科质量领军团队亮相红毯，给予教师最高的尊重和礼遇；在“最具影响力教师”评选中，增设教学成绩团队奖，弘扬团队协作精神；在新学期大会上，举办“我的教育故事”主题分享活动，展现师者的大爱情怀。

（二）涵养教师专业素养

在教师专业素养提升上，我们坚持立足“高起点”，注重“高效率”，追求“高品位”作为出发点，采取“以学促能、以赛促能、以研促能”策略，遵循新任教师指路、青年教师跟踪、骨干教师辐射的思路，为教师搭建学习、研究、交流与分享平台，开展研修活动，有效提升教师专业素养。

坚持培训理论。我们以“提升教师研究力”为核心落实教师发展年计划，通过教师微信群、教学质量分析会、购买指课网等方式开展理论培训。坚持跟踪培养。持续推进“369强青计划”，实施青蓝工程，举办“春华杯”大赛，对青年教师进行跟踪式培养。坚持示范引领。有序推进智慧教育，扎实落实“三个课堂”，同上一节课、网络课堂交流、教育精品课、优秀空间评比，切实发挥名校网络课堂项目学校辐射带动作用。

五、实施以环境建设为依托的服务保障工程

（一）实施依法治校

学校成立以校长为组长的法治工作领导小组，明确职责分工，开展学习宣传培训，把教职工遵法守法、依法办事纳入年终考核。开展治理乱收费的宣传教育及自检自查，无任何乱收费问题。完善并落实“八五”普法计划，加大法制宣讲力度，法治副校长闫春平、蒋波为师生做法治讲座。完善学法用法机制，积极利用升旗式、晨读、班会、知识竞赛、演讲等多种形式，法制进校园工作得以有序有力开展。

（二）强化疫情防控

学校成立以党委书记和校长为第一责任人的安全（疫情防控）工作领导小组，制定并实施“8334”举措。组建八个工作专班，建立学校、年级、班级三级防控网络，强化关键环节、关键节点、关键部位的管理，突出把好师生员工入校关、排查关、预防关和处置关，持之以恒地抓好疫情防控工作。

（三）强化后勤管理

后勤保障管理体系健全，开展日巡查、周检查、月排查、学期排查，无安全隐患；工程建设及大综物品采购，严格按照政府采购法和相关规定执行，无任何违规行为；完善学生安全保障，积极参与校方责任保险，动员学生自愿参加人身安全保险。财务工作内控制度健全，经费使用合理，无任何违规行为；并能及时填报各类经费统计表、及时上报，在各项财务检查和审计中无重大违纪问题。校园安全得到高度重视，领导机构健全、制度完善、切合实际。定期召开安全工作会议，定期组织学习和培训，层层签定责任状，实行三级带班管理；运用“五化”工作法，组织开展安全工作，实行网格化管理，制度化约束，程序化操作；定期组织安全演练和安全教育，学生自我防护意识强，各项安全器材健全，安全设施齐备，配有专业的安全保卫人员，校园实行封闭管理，全年无任何安全问题的出现。食品安全管理机构健全，制度完善，监督管理严格，信息化阳光厨房落实到位，无任何食品安全隐患。

（四）有序推进新校区建设

南部新校区建设，占地面积14万平方米，共有9栋建筑，建筑面积8万平方米。按照市政府总体安排部署，拟于明年2月搬迁。截至目前为止，学校搬迁方案已经完成，资金需求1982万元，自筹700万元。实验室设备采购工作等所有准备工作正在有序进行之中。

成绩的取得，只能证明过去。面对未来，我们将在教育局的正确领导下，全校上下定会踔厉奋发、笃行不殆，为办人民满意的学校勇毅前行！