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学校领导班子工作总结

发布时间:2022-07-07 15:21:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

学校领导班子工作总结

我校共有教师编制145人,学校领导班子由16人组成,均来自第一线的优秀教学骨干,年龄、学历结构合理,大本学历占90%。一年来,我校班子在上级主管部门的正确领导,在全体教职员工的配合支持下,全体班子成员团结协作,锐意进取,埋头苦干,各项工作齐头并进,教学质量和办学水平得到上级领及社会各界的进一步认可,现在简要总结如下:

一.思想政治建设方面:

一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。

首先,坚持走群众路线,以民主集中制为原则,进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。各级组织分工协作,各司其职,使学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式,并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极性,又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。

第二.在班子组织建设上,我校特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身思想素质和管理能力。结合党支部开展的学习教育活动,引导学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,班子成员能不断钻研教育教学业务,提高教育教学能力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,平课,具有强烈的事业心和责任感,具有开拓进取精神,重视领导的先锋模范作用。

第三.完善班子的议事决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决事,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不议而不决。本学期主要通过校长办公会、行政会议、教职工会议、教职工代表大会等形式完成学校的决策。

二.领导能力方面:

我校领导班子是一支具有较强素质的领导队伍,具体表现在以下几方面。

(一)具有把握办学方向的能力。

抓学校的科学发展就要谋全局,管大事,把方向;要深入思考和妥善解决事关学校改革发展稳定的全局性、前瞻性和战略性的重大问题;要及时洞察和果断处置危及学校稳定、偏离办学方向的倾向性和政治性问题。

(二)拥有依法治校的能力。

学校领导班子高度重视制度建设,积极发挥制度建设在学校发展中的引领、保障和促进作用。

一是认真落实校长负责制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,完善并严格执行党支部的议事规则和决策程序。保持领导班子协调高效运转,增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,提高领导班子科学治校、民主治校、依法治校的领导能力。二是建章立制,用制度管人理事。学校坚持用制度来明晰和理顺校内各种关系。确立适应学校改革与发展需要的运行机制,真正做到以制度激励行为,用制度约束行为,靠制度引导行为,凭制度规范行为。

(三)具有务实促进和谐的能力。

务实是我校领导班子的特色。在发展问题上,学校领导班子重实际、说实话、办实事、务实情、求实效,把精力放在实现好、维护好和发展好师生员工的切身利益上,放在学生培养、师资队伍建设、学科建设和科研创新上,想师生之所想,急师生之所急,解师生之所难。

三.工作实绩方面:

(一)安全工作警钟长鸣,学生安全意识明显增强。

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育,完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。

1.加强管理,狠抓制度措施的落实。学校制定了《安全管理制度》,从班级到科室到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《校园安全责任书》,班主任与家长签订了《学生安全责任书》,宿舍管理员与住宿生签订了《住宿学生安全责任书》。

2.开展经常性的学习、宣传教育活动。政教处坚持每天上、下午最后5分钟安全教育;每逢节日或放假举行全校性的安全教育课;每季度出一期安全教育墙报,发放安全知识资料到各班级进行学习;重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户;各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。

3.加强保安值班制度。严格执行来访登记制度,保证及时发现校园的安全问题,并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校园、学生的安全。在放学时间,值日行政、教师到门口站岗,疏导学生安全离开学校。

一年来,由于我校重视安全教育工作,防患于未然,为此,学生的安全意识大大增强,没有出现一例安全责任事故。

(二) 努力抓好环境卫生教育,打造良好育人环境

本学年,为了培养学生文明行为习惯,努力提高学生的文明、环境保护意识,我校从打造优美校园环境入手,结合文明行为的整治活,打造良好育人环境。

1、各班级把环境卫生教育当成素质教育的重要组成部分,坚持将环境教育与德育相结合,寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中,于各学科教学之中。进一步发挥学科教育的主渠道作用,努力使每一门学科在教学中适时地渗透环境教育的内容及相关的科学知识。

2、通过学校橱窗进行卫生知识宣传,加强对学生进行预防春季各类传染病的教育。

3、针对学生中一些不文明的陋习,我校政教处制定了整治不文明行为、告别陋习的实施方案。通过各年级组的大力实施,我校学生不文明现象得到遏制,很多陋习得到改变。校园内乱丢垃圾的现象消失了,校园环境卫生的保持问题得到有效地解决。

4、开展志愿者环保活动。志愿者环保活动是我校一项长期的常规的环保教育活动,通过这项活动,教育学生从我做起,从身边事做起。

(三)完善教研组工作,加强教科研。

在教学改革不断深入和教学观念不断更新的形势下,我校坚持向教研要质量,以课改促发展,加强校本培训。制定了本学年“教科研计划”“青蓝工程工作计划”和“青年教师汇报课比赛活动”等。充分发挥骨干教师传、帮、带的作用,建立了师徒关系户,结对子,以老带新,以新促老,共同提高。

为提高教师业务水平,努力做好教师的各项培训工作。本学期我校派出教师40多人次参加省内外教科研培训活动,对教师业务能力的成长起到了重要作用。

为提高教师的教科研能力,本学年安排了校级青年教师优质课比赛等活动,促进了青年教师的成长;本学期派出的教师参加县级青年教师优质课竞赛都取得了优异的成绩。

(四)全面提高学生素质,抓好文体活动和学科竞赛。

本学年学校较早组建了田径、篮球、足球俱乐部,开办了文艺、文学和美术书法社团,有专人辅导训练,成绩斐然,我校田径队参加全县中小学田径运动会取得初中组团体总分第一名的好成绩;校足球队获2018年中小学足球联赛第一名;吴琪同学获得大余县第三节校园歌手大赛第一名。学校各处室共同携手,充分利用校园环境资源,为池中学子搭建了施展才华的舞台,为他们素质的全面提高提供了便利条件。

(五)加强后勤领导工作,为教育教学提供后勤物质保障。

1.修订并完善了总务处各项规章制度,并在实际的工作中能努力贯彻、实施。

2.安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各室设施、设备能正常使用是总务处的主要工作之一,我们的检修目标是:在不影响正常教学工作和日常生活的前提下,努力做到维修主动、及时、有效。

3.食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我校的工作重点,成立了膳食委员会,坚持召开饮食从业人员的卫生、安全培训会议,强化食品卫生安全意识,重视和加强饮食卫生、安全工作台帐,坚持检查食堂购物情况,查看检验合格证、化验单、留样菜等,加强检查、督促与民主管理。

4.严格财务制度,依法规范管理。在学校资金十分紧张的情况下,做到开源节流。一是加强财务管理制度,严格遵守财务纪律,坚决执行“收支两条线”;加强收费管理,根据上级颁布的各项收费要求和学校的收费纪律,由学校按规定统一支出,提倡勤俭节约、杜绝浪费。二是健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到了责任到人;三是继续加强对固定资产的管理工作,进一步建立健全了学校固定资产的各项管理制度,继续实行了教室财产承包责任制,落实了公物赔偿制度,对班级公物、学生的课桌凳进行定位到班到人,每月进行检查,并公布检查结果。养成了学生爱护公物的良好习惯,同时建立了损坏公物的赔偿制度,坚持从简、节约开支的原则。学期末还对全校财产进行了全面清查,发现问题分清责任及时理赔。

5.校建工作,做好综合楼建设、教室学生宿舍改造工作以及河对面运动场地的前期准备工作。

四.存在问题与努力方向。

班子成员大部分比较年轻工作前瞻性有待提高,有些问题缺少深层次的思考,难以做出长期的规划。

俗话说:“十年树木,百年树人”,教育不仅要教书,更要育人。在今后的工作中,我们将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

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