小学年度教学工作总结

小学年度教学工作总结

一年来，我校在上级领导的指导和帮助下，按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路，规范教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革　，狠抓教学质量的提高，推动了学生素质的全面提高，圆满地完成了各项教学工作。现将一年来的教学工作总结如下：

一、遵守法律法规和国家政策情况。

我校严格遵守《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《民间非营利组织会计制度》、认真履行本单位《章程》。依照《条例》履行登记手续的情况、按照《章程》开展活动。人员和机构未变动　。每年3月份-5月份及时参加年度检查，服从管理、接受监督检查　。在业务主管部门的领导下，全面完成学前招生、管理、教育等各项工作任务。

二、党的建设和党组织发挥作用情况。

由于我校规模小，人员少。其中党员也没有。所以未能及时成立党组织。在今后的发展中，我校将积极向党组织靠拢，培养积极分子入党，或者采取成立联合党支部的措施，切实加强党组织建设。增强党的领导，推动党的的工作。

三、内部管理情况。

学校设董事会一个，董事长有刘金霞担任，设监事一名，有刘金铎担任。法定代表人刘金霞。在董事会的指导监督下，学校管理工作日趋规范，教学质量稳步攀升。

1.以课堂教学为中心，提高教师教学水平。学校以推行临清教体局办真教育行动计划为抓手，以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学入手，向课堂要质量、要效率，通过实行推门听课、随机听课制度，学校行政领导深入课堂观课、议课，推进课堂教学改革，提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动，缩小教师差距，促进整体提升。

2.重视学校的课题研究工作。学校语文 、数学课题教研组根据确定的课题展开实践，做到人人都有明确的目标。通过在教学中进行研究，每位教师撰写了课题论文，并对课题进行了分步阶段总结，收集了课题研究的资料，使我校的课题研究落实到课堂教学中。

3.落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。面向全体学生，耐心辅导后进生，并做好对他们的学习的跟踪记录。

4.加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点，学校将积极采取切实有效的措施，努力提高新教师的素质， 积极为新教师创造条件，搭建舞台，让新老师有更多的锻炼机会和成长平台，促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制，落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训”等师资培养方式，推进教师全员培训， 同时，学校建立健全教师专业成长袋等业务档案，规范和提高全体教师业务水平。加强校本研讨，立足课堂教学提高教学质量。

5.积极参加各种教师比赛活动，开展名师指导教学活动。学校从锻炼教师业务能力出发，鼓励教师踊跃参加校级以及上级部门举办的各种活动，通过参加比赛，学习别人长处，看到自己不足，从而激发潜力，有利于快速教师成长起来。通过课堂指导、名师上公开课等形式，为教师提供良好的学习的平台。名师不定期深入课堂，进行现场听课，认真分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高，适应了课改要求。

6.加强业务领导巡课制度，除学校安排的教研活动外，业务领导每天都要坚持巡课，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进行指导引领，让每一节课的效率都能最大化。

四、财务管理情况。

我们严格执行《民间非营利组织会计制度》的规定，资金管理、收支使用情况合理，账簿、原始凭证规范，招生、教育管理等重大事项及时向业务主管、登记部门汇报。2020年，2020年小学共收学费 元，政府补助收入元，其他收入元，收入合计元；管理费支出元（其中工资 元，办公费元，交通费元，固定资产折旧元，水电费元），收支结余元。

五、本单位作用发挥情况。

1、进行感恩教育活动。在教务处的组织下，各班利用班队活动开展了朗诵、演讲、讲故事、参观、写作等形式，丰富了学生的学生的学习生活，端正了学生的学习态度，提高了学生的学习动力。

2、教务处部署了各年级开展古诗文背诵、默写等工作，并加强督促，开展了书法、现场作文大赛等，做到让学生学有所用，增强学生学习的积极性。

3、加强学法指导，帮助学生提高学习效率。农村学生学习大都很兴奋，但往往忽视学习方法，因此，学年初，教务处向全体教师提出了要重视学习方法指导的要求，要正确引导学生把苦干和巧干结合起来，以求收到事半功倍的效果。

六、志愿者、志愿服务队注册参与社会公益活动开展况。

我们网上注册志愿者132人，发挥作用良好。去年，我们积极组织学生及时开展了“净化环境、爱护卫生、捡拾垃圾”公益活动，从小培养学生爱护卫生、健康成长观念。积极参与扶贫攻坚活动，对贫困家庭和残疾儿童进行帮扶按照国家政策免学费5人。在疫情防控期间，我校向奉献在一线的镇村干部和爱心人士，送去了近千元的慰问品。

七、存在題及2021年下ー步工作计划。

（一）、树师德

坚持不懈开展师德建设活动。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。

1.推行行政人员值周校长制，协助校长全面抓好学校管理工作，行政人员把握好锻炼平台，一切工作规范运作。大力开展好文明班级的评比工作，设立文明班级流动红旗。每周一公布评比得分情况，每周进行小结，每周对荣获总分第一名的班级颁发流动红旗。通过评比增强了学生的集体荣誉感，规范学生的行为习惯和卫生习惯。

2.成立家长委员会，强化家校联系，拟开展了家长开放月活动。召开两次家长会，做好家校沟通及研讨护送学生问题。举行一次大型感恩教育活动。

3.发挥广播站广播的德育教育功能。设置的栏目有《古诗新唱》《音乐作品欣赏》《安全与卫生》《好书推荐》《佳作欣赏》等，广播站的开播丰富了学生的课余生活，全面提高学生的素质，营造了健康活泼的校园文化氛围。

4.狠抓习惯养成教育。充分发挥“校园雏鹰小队”等德育组织机构的作用，协助教师巡视校园安全，开展学校三评活动。同时我校大力推行 “日行一善”实践活动。。

5.举行纪念“十月一”诗歌朗诵比赛，培育学生爱国情怀。

6.开展餐厅“光盘行动”计划，教育引导学生加强食品与健康安全教育，积极倡导节俭、反对铺张、反对浪费活动。每天检查、督导，发现问题，及时处理。

7.组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规，与教师签订师德承诺书，禁赌承诺书，举行师德宣誓活动。教育教师爱生如子，敬业奉献，确保全年不发生任何师德投诉上访事件。

（二）、炼师能

1.继续开展教师的读书交流活动，组织教师学习《教师要学陶行知》《做教师真难，真好》《重新发现学校》等书籍，通过读书交流活动启迪教师关注真教育，做真教育。同时要求每位教师针对自己的读书活动写好读书心得体会。

2.继续加强教师的培训，组织全体教师参加开学前的教师岗位大培训。扎实推进“教研日”和“每听必评”两项制度，“教研日”活动内容：公开教学研讨、业务学习、校本培训等。每位教师每学期提供1节公开研讨课，每学期至少听20节课。坚持上课、听课、评课、分析和指导，全体老师人人参与教研活动。

3.注重开展“三课提质月”、“家长开放月”活动。

4.继续加强各类校本课程的开发及利用，注重培养“小老师”，积极开展各类兴趣小组的学习活动，并取得好成绩。

5.不断完善《校本课程实施方案》，开发校本教材《我们的节日》、《阅读与欣赏》、《快乐篮球》、《礼仪，从你我做起》等，供孩子们选择，增强学生兴趣。

（三）、抓活动

1.严格落实“健康第一”和“学生每天锻炼1小时”的要求，全面实行大课间体育活动制度，规范“两操”。

2.继续开展文明礼仪教育活动。设立“雏鹰监督岗”,有效地监督学生的行为举止。每学期开展“五个一”活动和小记者社会实践活动，这已成为教育常态活动。

3.继续创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲，一人讲众人听的局面，采用自愿报名，教师学生均可报名参与，形式可以台上台下互动，可以小组展示等，少先队部根据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育，收到了较好的德育效果。

4.少先队大队每月开展主题活动，每周有细化的主题中队活动，由总辅导员老师统一部署，收集过程性材料。“我们的节日”系列活动、低碳阅读书展活动、法制教育活动、交通安全宣教活动丰富多彩，为学生提供舞台，展示才华。 　　

（四）、保安全

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校所有工作皆成一句空话。鉴于此，学校继续教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识，学校每学期举行2次疏散演练，充分利用例会、国旗下讲话、七彩桥广播站、宣传窗、观看多媒体等各种宣传阵地，增强师生的安全意识。通过分发告家长书，召开家长会，家校通短信平台，唤起家长的监护意识。继续聘请校外法制副校长举行法制讲座，在全体师生中进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。通过签订安全工作责任书，细化护导责任区域，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。做好食堂食品卫生安全的监管工作，严把食堂食品采购、加工、留样的每个环节，并定期检查食堂燃气安全使用的情况，保证广大师生的食品、人身安全。继续抓好疫情防控工作，严格做到防疫常态化。保证不发生疫情。

（五）、抓常规

一是切实加强班主任队伍建设，提高班级管理能力;做好适岗期教师、青年教师的培训培养工作;帮助骨干教师实现专业再发展再提升。

二是学生常规：将《小学生81个好习惯》、低学段学生《文明礼仪校本课程》、《新起点小学学生一日常规》、《弟子规》融入到学生行为习惯的具体培养目标当中，制定符合学生年龄特点、有利于心理健康成长的行为习惯培养实施方案并扎实开展活动。

三是教学常规。把抓好教学质量作为学校第一要务,真抓实干，把心思用在工作上，用在抓教学质量上。做细教师月检工作，检查内容包括备课、课堂教学、作业批改情况、培优辅差情况等各个方面进行常规考核。通过细化管理，保障开齐开足课程。