学校教育教学工作情况汇报材料

一、学校基本情况

杨柳井乡位于广南县东南部，距离广南县城39公里。全乡国土面积458平方公里，辖杨柳井、西洋、普弄、骂然、宝月关、海子、石笋、扣莱、龙哈、阿用10各村民委。广南县杨柳井乡中心学校辖区内共有8个完小，2个校点，共10所学校，幼儿园11所，其中公立幼儿园5所；全乡共有教师183人，其中小学教师163人，幼儿园教师20人；全乡10所小学共有学生1943人，全乡幼儿学生报到895人，其中送教幼儿376人；全乡（6-12周岁）残疾儿童共有38人，其中：普校随班就读23人，特校就读11人，学龄前儿童3人，免入学1人。

二、学校党建和党风廉政工作情况

中国共产党广南县杨柳井乡中心学校总支部委员会共辖8个基层党支部，共有中国共产党党员59名，其中预备党员2名。在广南县教育工委的领导下从以下几个方面开展党建工作：

首先抓好“智慧党建”（党费收缴、三会一课）工作的开展，并按时录入材料，确保完成率达到100％；按时收看云岭先锋夜校访谈节目，按时签到、签退，拍照备查；其次做好年初的党建工作计划、年中工作小结、年末工作总结及基层支部书记党建工作述职报告。组织党员开展好年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作；最后狠抓师德师风建设，定期召开专题会议，撰写读书笔记和心得体会。

三、校园安全及疫情防控开展情况

（一）、校园安全工作：开学前对全乡小学和幼儿园进行安全排查，对存在的不安全因素要求及时整改；开学后上好开学第一节安全课；认真落实1530安全教育模式，每周利用班会课开展以消防、交通、防溺水、防校园欺凌、防自然灾害等为主题的班队会；每个月开展一次以防火、防震、防溺水、疫情防控为主题的应急演练。

（二）、疫情防控工作：开学前对涉疫师生进行排查，对有风险地区旅居史的师生要求自行居家隔离，并按时上报核酸检测情况；开学要求师生提供48小时内的核酸检测报告方能入学报道；学校积极备足疫情防控物资，保证在出现紧急情况时有充足的物资投入使用；把好大门关，严禁不相关的人员进入校园，进入校园的人员要提供48小时的核酸检测阴性报告，出示两码，无异常方能入校；每天对学校教职员工和学生要进行晨午晚检。对校舍，校内公共场所进行两次全面消毒，同时对进入我校的外来车辆进行全面消毒；积极向学生、家长宣传全民规范佩戴口罩行动，要求教职工、家长及学生非必要不出广，反广要持48小时内核酸阴性报告；每星期对师生开展一次全员核酸检测工作。

四、学校开展五项管理工作情况

一是加强手机使用管理,强化教育引导作用。学校利用国旗下讲话、班队、板报等形式的活动,引导每位同学从自身做起,坚决拒绝手机进入校园,并形成长效机制。学生确有将手机带入校园的,经排查落实后将手机放入学校手机收纳保管箱；二是保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯。按照国家规范办学制定作息时间，保障学生的睡眠时间；三是控制教辅种类,严格图书管理。学校负责组织本校课外读物的遴选、审核工作,进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则；四是明确作业管理要求,减轻学生课业负担，严格执行作业公示制度；五是加强体育管理,增强学生体质，学校按照国家颁布的课程计划,开齐开足体育课程,认真做好课间操和眼保健操，每天统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天能进行体育锻炼1小时。

五、学校课后服务工作情况

学校保证每天课后服务时间不低于2小时并总体把控课后服务内容，不得上新课，以兴趣活动为主，也可进行作业辅导。另外，学校明确规定学生自愿参与课后服务，并且参加课后服务的学生与服务教师签订安全协议。

六、学校教学常规开展情况

首先，开学初制定学校工作计划、任课教师制定教学计划；积极开展个人备课与集体备课相结合的教学常规工作；根据《杨柳井乡中心学校教师常规工作考评表》认真督促教师完善常规业务，中心校不定期采取推门听课，对教师常规业务检查，及时反馈指导。其次教师外出学习、听课，回校后都要上汇报课或作二次讲座，各学校严格组织开展晨读、午写、晚新闻工作；最后学校在开展国家义务教育质量监测外，在学期期中段对三至六年级学生开展教学质量监测，监测结果用于教师教学方法的整改。另外，严格按照上级要求开展学科期末测试工作并做好质量分析，对于统测成绩较差的学校及教师实行约谈工作，严格执行杨柳井乡中心学校教育教学质量奖惩办法，并与年终绩效工资挂钩。

七、学校开展控辍保学工作情况

建立控辍保学领导小组，明确分工与责任；规范学籍管理，建立辍学学生档案，确保一生一案，有学生家庭情况、辍学原因分析，有劝返措施，进行倒逼时间，清零销号；努力改善办学条件，加强学校基础设施建设，建立留守儿童之家、心理咨询室，定期召开少队工作会议，为学生提供一个健康良好的学习环境，让学生在学校也能够感受到“家”的温暖。通过有序开展控保工作，至今全乡小学报到学生1944人，6—12周岁适龄儿童无辍学生；学前教育报到幼儿895人，其中送教幼儿376人，入园率达92.18%。

八、学校存在的问题

学校公用经费不足，导致各项工作开展困难。例如，全乡电教设备老化甚至报废，但因经费不足，难以维修和更换；疫情防控形势严峻，防控物资消耗过大；全乡教学质量仍然不容乐观。

九、改进措施

严格把控经费支出，确保每一分钱都用在刀刃上，优先解决急需解决的困难；合理规划疫情防控物资的使用情况，做好物资耗损的台账记录，并对耗损及时进行补充；加大骨干教师的培养力度，制定骨干教师帮扶制度，切实做好教学质量相对薄弱学校教师的帮扶工作，进一步提高我乡的教育教学质量。